Этого треда уже нет.
Это копия, сохраненная 14 января 2019 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.
Это копия, сохраненная 14 января 2019 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.
В треде японского обсуждается: сам язык, процесс обучения, реквестятся полезные ссылки или переводы (c обязательным указанием контекста).
Не обсуждаются: японская политика, поп-культура, сами японцы, проблемы эмиграции и поступления, японско-русские блогеры и т. д. За этим проследуйте в https://2ch.hk/ja/res/32046.html (
М)
Прежде чем задать свой вопрос, обязательно внимательно прочтите полезные ссылки и FAQ, иначе вы рискуете нарваться на грубость или даже схлопотать репорт.
Прошлый тред: >>367015 (OP)
Устоявшееся мнение, что учить оптимально так:
1. Базовая грамматика
Tae Kim's guide
→ http://www.guidetojapanese.org/learn/grammar (английский оригинал)
→ http://vandal.sdf-eu.org/JapaneseGuide/index.html (русский перевод)
→ https://alex7kom.me/guide-to-japanese/ (делается по обновлённому гайду)
Минна но нихонго
→ https://mega.nz/#F!5Q82naaD!juUN8d33IeoczAK46_atsw
Конспекты некоего европейского школьника
→ http://imabi.net/
Японский язык для начинающих (Нечаева) бытует мнение, что это выбор мазохистов
→ https://a.doko.moe/sexeek.djvu (том 1)
→ https://a.doko.moe/xpyctf.djvu (том 2)
2. Любимый контент +google +анки(опцион) +Rikai/Nazeka/Yomichan
Использовать анки + готовую колоду (вариант, в общем-то, один https://ankiweb.net/shared/info/3173403321 ), можно начать сразу после заучивания хиракатакан. Только не стоит пытаться за раз учить по 100500 карт. В начале может показаться, что это легко. В колоде имеется некоторое количество опечаток, например, とがみ вместо てがみ.
2.1. В процессе калибруемся по нативным 教師と学習者のための日本語文型辞典, どんな時どう使う и 国語の文法
→ http://www.mediafire.com/?cag7bmaqpxtrz3x/
→ https://a.doko.moe/rvtkmz.pdf
→ https://www.kokugobunpou.com/
Не забываем глянуть полезные ссылки и FAQ:
→ https://gist.github.com/21a8cc2ec4431539565418751d2b436f
Посмотреть как по-нативному:
→ http://yourei.jp/
→ http://www.kotonoha.gr.jp/shonagon/
Читать онлайн бесплатно и без смс ранобэ:
→ https://djtlib.surge.sh/
→ https://yomou.syosetu.com/
Dictionary of (Basic/Intermediate/Advanced) Japanese grammar:
→ https://djtarchive.neocities.org/bunpou/
Архив тредов:
→ https://pastebin.com/DpFKLfiC
Не обсуждаются: японская политика, поп-культура, сами японцы, проблемы эмиграции и поступления, японско-русские блогеры и т. д. За этим проследуйте в https://2ch.hk/ja/res/32046.html (
М)Прежде чем задать свой вопрос, обязательно внимательно прочтите полезные ссылки и FAQ, иначе вы рискуете нарваться на грубость или даже схлопотать репорт.
Прошлый тред: >>367015 (OP)
Устоявшееся мнение, что учить оптимально так:
1. Базовая грамматика
Tae Kim's guide
→ http://www.guidetojapanese.org/learn/grammar (английский оригинал)
→ http://vandal.sdf-eu.org/JapaneseGuide/index.html (русский перевод)
→ https://alex7kom.me/guide-to-japanese/ (делается по обновлённому гайду)
Минна но нихонго
→ https://mega.nz/#F!5Q82naaD!juUN8d33IeoczAK46_atsw
Конспекты некоего европейского школьника
→ http://imabi.net/
Японский язык для начинающих (Нечаева) бытует мнение, что это выбор мазохистов
→ https://a.doko.moe/sexeek.djvu (том 1)
→ https://a.doko.moe/xpyctf.djvu (том 2)
2. Любимый контент +google +анки(опцион) +Rikai/Nazeka/Yomichan
Использовать анки + готовую колоду (вариант, в общем-то, один https://ankiweb.net/shared/info/3173403321 ), можно начать сразу после заучивания хиракатакан. Только не стоит пытаться за раз учить по 100500 карт. В начале может показаться, что это легко. В колоде имеется некоторое количество опечаток, например, とがみ вместо てがみ.
2.1. В процессе калибруемся по нативным 教師と学習者のための日本語文型辞典, どんな時どう使う и 国語の文法
→ http://www.mediafire.com/?cag7bmaqpxtrz3x/
→ https://a.doko.moe/rvtkmz.pdf
→ https://www.kokugobunpou.com/
Не забываем глянуть полезные ссылки и FAQ:
→ https://gist.github.com/21a8cc2ec4431539565418751d2b436f
Посмотреть как по-нативному:
→ http://yourei.jp/
→ http://www.kotonoha.gr.jp/shonagon/
Читать онлайн бесплатно и без смс ранобэ:
→ https://djtlib.surge.sh/
→ https://yomou.syosetu.com/
Dictionary of (Basic/Intermediate/Advanced) Japanese grammar:
→ https://djtarchive.neocities.org/bunpou/
Архив тредов:
→ https://pastebin.com/DpFKLfiC
>>68899 (OP)
Это "Сайкано" на пиках, что ли?
Это "Сайкано" на пиках, что ли?
81 Кб, 750x1060>>68917
Да, это оно.
Да, это оно.
>>68907
Там было название, кто виноват, что ты залетная манька, неспособная его прочитать? А тег можно было попросить добавить мочерню.
>там ни названия
>大倭言端第陌拾陸番目迺大御絲
Там было название, кто виноват, что ты залетная манька, неспособная его прочитать? А тег можно было попросить добавить мочерню.
>>68924
Дело в том, что твоё название понятно только тебе. С тем же успехом можно напихать рандомной каны и говорить, что все маньки, раз не понимаете мой новояз.
Дело в том, что твоё название понятно только тебе. С тем же успехом можно напихать рандомной каны и говорить, что все маньки, раз не понимаете мой новояз.
>>68935
問題はこの追称がお前にしか読めない。出鱈目に片仮名・平仮名の文字を追称として挟み込んだらこれをわからなかればみんながマニャとみんなを罵るとそのものだ。
問題はこの追称がお前にしか読めない。出鱈目に片仮名・平仮名の文字を追称として挟み込んだらこれをわからなかればみんながマニャとみんなを罵るとそのものだ。
Хирагана идёт быстрее, чем я думал, за полтора часа выучил уже 20, дрочу их в тетрадке в клеточку по 5 рядов каждый, ищу слова, которые состоят из них типа うかつ, あい, せっかくи т.д. Пока не разобрался со странными последними рядами типа ぎゃ, きゃ нужно ли их вообще учить сейчас?
>https://alex7kom.me/guide-to-japanese/ (делается по обновлённому гайду)
Это недопиленное говно стоит того? Там даже про частицу "га" не рассказывают и нигде нет объяснений, что такое "-ру" и "-у" глаголы, зато сразу предлагают выделить основу в зависимости от вида глагола.
Но информация, вроде, в более удобном порядке.
>>68947
Тут в начале написано, что У глагол это глагол кончающийся не на ぃる/ぇる, если на них кончаются, то это РУ глаголы в 99% случаев. 知る/走る/うねる относятся к У глаголам. Такое разделение из-за разницы в склонение. Например,
https://alex7kom.me/guide-to-japanese/verbs/negativeverbs/
Тут в начале написано, что У глагол это глагол кончающийся не на ぃる/ぇる, если на них кончаются, то это РУ глаголы в 99% случаев. 知る/走る/うねる относятся к У глаголам. Такое разделение из-за разницы в склонение. Например,
https://alex7kom.me/guide-to-japanese/verbs/negativeverbs/
>>68940
Так их не нужно отдельно учить, они состоят из известных двух-трёх значков.
Так их не нужно отдельно учить, они состоят из известных двух-трёх значков.
>>68958
勧める способствовать как способствовать дисциплине путём поощрений. Или рекомендовать сделать так потому что наградишь.
薦める способствовать как способствовать прикладывая свои силы. Или рекомендовать на собственном примере.
勧める способствовать как способствовать дисциплине путём поощрений. Или рекомендовать сделать так потому что наградишь.
薦める способствовать как способствовать прикладывая свои силы. Или рекомендовать на собственном примере.
>>68948
А по чему еще заниматься, лол? Если бы я по Нечаевой начал, я бы только месяц пидорил -МАС -ДЕС, а ни одной частицы бы не выучил. В киме про частицы через 5 минут рассказывают и уже можно простые книжки читать.
А по чему еще заниматься, лол? Если бы я по Нечаевой начал, я бы только месяц пидорил -МАС -ДЕС, а ни одной частицы бы не выучил. В киме про частицы через 5 минут рассказывают и уже можно простые книжки читать.
>>68968
Маня-фантазии.
> В киме про частицы через 5 минут рассказывают и уже можно простые книжки читать.
Маня-фантазии.
>>68940
Если хочешь уметь някать, то нужно. ニャ.
> Пока не разобрался со странными последними рядами типа ぎゃ, きゃ нужно ли их вообще учить сейчас?
Если хочешь уметь някать, то нужно. ニャ.
>>68987
А ты на 2 день изучения языка что читал, петушок? Сразу мурамасу? Ебыч-то закрой.
А ты на 2 день изучения языка что читал, петушок? Сразу мурамасу? Ебыч-то закрой.
>>68990
Да не, как статуя хатико может быть связана с историей про хатико.
Да не, как статуя хатико может быть связана с историей про хатико.
>>68988
Ты не передёргивай пиписон-то, не передёргивай. Речь шла про то, что можно после Кимеи читать, и что после Нечаевой. Однохуйственно получается, никаких «можно книжки читать после пяти минут Кима» тут и близко нет.
Петушок.
> А ты на 2 день изучения языка что читал, господин?
Ты не передёргивай пиписон-то, не передёргивай. Речь шла про то, что можно после Кимеи читать, и что после Нечаевой. Однохуйственно получается, никаких «можно книжки читать после пяти минут Кима» тут и близко нет.
Петушок.
>>69033
チツっすよ
チツっすよ
А чем ваш недоязык отличается от полноценного, китайского? Порезали несколько кандзи и все, японский?
>>69045
Да, именно так. А теперь можешь уёбывать в тред китайского, в /b/ыдлятню или сразу на хуй.
Да, именно так. А теперь можешь уёбывать в тред китайского, в /b/ыдлятню или сразу на хуй.
>>69045
Сейчас бы дикарские наречия полноценными называть.
Сейчас бы дикарские наречия полноценными называть.
>>69045
Да. А теперь иди в свой нормвилль-тред-китайского, и дай нам тут гнить в своём неполноценном языке, ёбанный норми
Да. А теперь иди в свой нормвилль-тред-китайского, и дай нам тут гнить в своём неполноценном языке, ёбанный норми
>>69045
Всем.
Всем.
Ребята, молю, переведите надписи. Ни в одном субтитре не нашёл.
私わ или 俺わ? Пробовал гуглить, какой-то японец говорил, что 私わ бабская тема, но почему тогда во всех учебниках именно этот вариант используется?
>>69061
Это относится к цастице на конце, она так и пишется わ, а частица は читается как わ всегда и всеми.
Это относится к цастице на конце, она так и пишется わ, а частица は читается как わ всегда и всеми.
>>69067
って это не といって и не という, но иногда имеет схожий смысл. В данном случае смысл ничем не отличается от と.
って это не といって и не という, но иногда имеет схожий смысл. В данном случае смысл ничем не отличается от と.
Вижу, у нас тут появился вахтёр со священной и нерушимой шапкой, мочалик активизировался и сразу не против подсосать, удалив живой тред ради опоздавшего на день легитимного, в котором посты только по теме обсуждения легитимности. Интересно, почему ещё за мат и оффтопик в треде не банят? Да и вахтёр без аватарки с трипкодом не дотягивает. Чёт не то уже.
Пиздец, чувствую себя аутистом когда читаю, по 2 минуты туплю и вспоминаю слог, когда получается прочитать предложение радуюсь, встаю и начинаю ходить по комнате.
2 дня изучения
2 дня изучения
Вопрос по колоде из шапки: почему там не миллионы миллиардов тысяч кунных и онных чтений для каждого кандзи, как в других колодах?
>>69101
Потому что обычно все чтения кандзей кроме 2х-3х - юзлес мусор для мазохистов
Потому что обычно все чтения кандзей кроме 2х-3х - юзлес мусор для мазохистов
>>69102
Только до тех пор, пока лично ты не встретишь одно из этих чтений. Тогда оно сразу превращается в нужное и полезное, а те, кто его не знают, - в нубье, не могущее в японский.
Только до тех пор, пока лично ты не встретишь одно из этих чтений. Тогда оно сразу превращается в нужное и полезное, а те, кто его не знают, - в нубье, не могущее в японский.
>>69105
Скажем так: встретить одно из неосновных чтений - настоящая редкость и выдрачивать их все ради этого момента истины НУ ТАКОЕ. Оптимально вообще учить чтения после встречи их в тексте, но если чебзик хочет их все учить - хай учит, мб это здорово поднимает самооценку, не знаю, не пробовал
Скажем так: встретить одно из неосновных чтений - настоящая редкость и выдрачивать их все ради этого момента истины НУ ТАКОЕ. Оптимально вообще учить чтения после встречи их в тексте, но если чебзик хочет их все учить - хай учит, мб это здорово поднимает самооценку, не знаю, не пробовал
Я правильно понимаю, что если я не видел пару недель своего друга и хочу выебнуться, что начал учить японский, то мне нужно сказать что-то типа しばらくでしたアレクサンドルくん?
>>69139
ひさしぶり
ひさしぶり
>>69139
Это китайский тред протекает.
Это китайский тред протекает.
>>69076
Мне было достаточно, что вы написали про дьявола. Ещё раз спасибо.
Мне было достаточно, что вы написали про дьявола. Ещё раз спасибо.
>>69184
Спасибо
Спасибо
>>69186
На тусу, точнее. В гости – это для разных целей можно идти: бабу сватать, дела обсудить, организмами подружиться. А здесь конкретная тема – развлекаться.
> Приходите в гости
На тусу, точнее. В гости – это для разных целей можно идти: бабу сватать, дела обсудить, организмами подружиться. А здесь конкретная тема – развлекаться.
>>69186
Спасибо
Спасибо
>>69189
Нет, это стандартная фраза.
Нет, это стандартная фраза.
>>69205
Моё предположение основываясь на любви японцев к подобному: "ぴん" это как бы звук натянутой веревки, ぴんってなる - стать как бы натянутой, чтобы она делала "ぴん"
Моё предположение основываясь на любви японцев к подобному: "ぴん" это как бы звук натянутой веревки, ぴんってなる - стать как бы натянутой, чтобы она делала "ぴん"
>>69183
Даже я понял с ПОЛУСЛОВА
ДОМ (В) ИГРАТЬ (ОСНОВУ ДЕЛАЙ ДЕЛАЙ) (В) ПРИХОДИ (ТЭ ФОРМА) КУДАСАЙ
ИГРАТЬ В ДОМ ПРИХОДИ КУДАСАЙ
3 дня изучения
Даже я понял с ПОЛУСЛОВА
ДОМ (В) ИГРАТЬ (ОСНОВУ ДЕЛАЙ ДЕЛАЙ) (В) ПРИХОДИ (ТЭ ФОРМА) КУДАСАЙ
ИГРАТЬ В ДОМ ПРИХОДИ КУДАСАЙ
3 дня изучения
>>69162
Такие фразы, как и домы, дозы и аригаты пишутся каной. Ещё лучше поменять は на わ, чтобы посовременнее.
Такие фразы, как и домы, дозы и аригаты пишутся каной. Ещё лучше поменять は на わ, чтобы посовременнее.
>>69279
Спасибо!
А стоит сразу учить кандзи для рандомных словечек типа とても, いつも, たくさん, また, もう или они часто хираганой записываются?
Спасибо!
А стоит сразу учить кандзи для рандомных словечек типа とても, いつも, たくさん, また, もう или они часто хираганой записываются?
>>69241
Анус свой каной напиши. На, вот ещё без домо и дозо:
日本 にほん にっぽん
竹馬 たけうま ちくば
中田 なかた なかだ
五分 ごふん ごぶん ごぶ
> У комбинации иероглифов только одно чтение
> Такие фразы, как и домы, дозы и аригаты пишутся каной.
Анус свой каной напиши. На, вот ещё без домо и дозо:
日本 にほん にっぽん
竹馬 たけうま ちくば
中田 なかた なかだ
五分 ごふん ごぶん ごぶ
>>69295
Часто записываются хираганой. Нечасто записываются канжами.
Часто записываются хираганой. Нечасто записываются канжами.
368 Кб, 1025x1438Если кто не знал, то пару дней назад стали известны результаты летнего Норёку теперь я н4-кун. Кто-нибудь в треде ходил на сдачу? Как успехи?
>>69299
Сколько учил? Думаю зимой тоже сдать на N4, учу два дня, репетитор сказал, что за полтора года N2 дрочится, если каждый день стабильно заниматься дома + с ним + в автобусе/на толчке/в очередях.
Сколько учил? Думаю зимой тоже сдать на N4, учу два дня, репетитор сказал, что за полтора года N2 дрочится, если каждый день стабильно заниматься дома + с ним + в автобусе/на толчке/в очередях.
>>69301
Нормально все, это молодая японка студентка, а не тётя Срака, спрашиваю у неё насчет грамматики, учусь произношению и пытаюсь общаться хуйней типа しずか、何してんの?
Нормально все, это молодая японка студентка, а не тётя Срака, спрашиваю у неё насчет грамматики, учусь произношению и пытаюсь общаться хуйней типа しずか、何してんの?
>>69308
娼と語、孰方が大事？
娼と語、孰方が大事？
Как думаете, аноны, запереться в комнате, учить японский и смотреть аниме в оригинале 24/7 - действенный способ?
![b22afb8134[1].png](https://2ch.hk//fl/src/368899/15351231412140.png)
>>69318
еще не учу
еще не учу
>>69319
Почему? На слух буду нормально воспринимать японский, да и сам знать как правильно произность. А кандзи и грамматику конечно надо будет по учебникам изучать
Почему? На слух буду нормально воспринимать японский, да и сам знать как правильно произность. А кандзи и грамматику конечно надо будет по учебникам изучать
>>69300
Чуть больше года учил, но я довольно-таки раздолбай, быстрее можно было.
Если хочешь сдать в декабре на 4 уровень, то много учи и не проёбывайся - времени для подготовки у тебя мало.
В теории наверное это возможно, но на практике охуеешь. Ладно ещё в среде носителей выучить, но в России так быстро результата добиться будет сложно.
> Сколько учил?
Чуть больше года учил, но я довольно-таки раздолбай, быстрее можно было.
> Думаю зимой тоже сдать на N4, учу два дня
Если хочешь сдать в декабре на 4 уровень, то много учи и не проёбывайся - времени для подготовки у тебя мало.
> репетитор сказал, что за полтора года N2 дрочится, если каждый день стабильно заниматься дома + с ним + в автобусе/на толчке/в очередях
В теории наверное это возможно, но на практике охуеешь. Ладно ещё в среде носителей выучить, но в России так быстро результата добиться будет сложно.
>>69326
Расскажи по чему учил.
Расскажи по чему учил.
>>69332
たまらない愛そそる
たまらない愛そそる
>>69332
堪らん あいあい(имя) 唆る
堪らん あいあい(имя) 唆る
>>69297
日本 にほん にっぽん одно и тоже., запинка простая. Правильным все равно считается только первый.
竹馬 たけうま ちくば вторым вариантом никто не пользуется
中田 なかた なかだ >гадать имена
五分 ごふん ごぶん ごぶ тут да нужно по контексту выбирать между 1 и 2, 3 используется раз в 100 лет в фразеологизме каком-нибудь.
日本 にほん にっぽん одно и тоже., запинка простая. Правильным все равно считается только первый.
竹馬 たけうま ちくば вторым вариантом никто не пользуется
中田 なかた なかだ >гадать имена
五分 ごふん ごぶん ごぶ тут да нужно по контексту выбирать между 1 и 2, 3 используется раз в 100 лет в фразеологизме каком-нибудь.
>>69336
Пиздец, кто тебе в мозги так насрал? Пруф хоть один роди.
>Правильным все равно считается только первый.
Пиздец, кто тебе в мозги так насрал? Пруф хоть один роди.
>>69337
Бака на сару не смогла нормально харкач запилить, иди на неё жалуйся в д.
Бака на сару не смогла нормально харкач запилить, иди на неё жалуйся в д.
>>69336
Объясняю глупой мартышке: все твои аргументы из инвалид. Я в достаточной мере продемонстрировал несостоятельность тезиса «у комбинации иероглифов только одно чтение». Все твои ответные вскукареки к делу не относятся.
Объясняю глупой мартышке: все твои аргументы из инвалид. Я в достаточной мере продемонстрировал несостоятельность тезиса «у комбинации иероглифов только одно чтение». Все твои ответные вскукареки к делу не относятся.
>>69342
Приведя целых 2 примера? Это так, статистическая погрешность, с которой ты носишься как с золотым самородком
> у комбинации иероглифов только одно чтение
Приведя целых 2 примера? Это так, статистическая погрешность, с которой ты носишься как с золотым самородком
>>69348
Чёт вспомнить не могу, но ты не натыкался на такие козябли, которые имеют два она и могут читатся любым оном буквально в каждом составном слове, в которое входят?
Чёт вспомнить не могу, но ты не натыкался на такие козябли, которые имеют два она и могут читатся любым оном буквально в каждом составном слове, в которое входят?
>>69336
Эммм. Ну это как если я скажу: есть 3 слова, обозначающщие апельсин: опельсин, апильсин и опельзин
>五分 ごふん ごぶん ごぶ
Эммм. Ну это как если я скажу: есть 3 слова, обозначающщие апельсин: опельсин, апильсин и опельзин
>>69353
Отсюдова одна неделя.
Отсюдова одна неделя.
>>69348
В твоей умственной полноценности. Напомню тебе опровергаемое утверждение:
Уже шесть, считай лучше. Реально такого должно быть тысячи. Но для опровержения исходного утверждения вообще достаточно всего одного примера.
> какие тут сомнения?
В твоей умственной полноценности. Напомню тебе опровергаемое утверждение:
> у комбинации иероглифов только одно чтение
> Приведя целых 2 примера?
Уже шесть, считай лучше. Реально такого должно быть тысячи. Но для опровержения исходного утверждения вообще достаточно всего одного примера.
>>69350
А тут есть три не исковерканных слова, да при всём при том, обозначающие разные понятия:
ごふん – 5 минут;
ごぶん – пятая часть, пять частей.
ごぶ – половина или 5%.
Сосямба.
> я скажу: есть 3 слова, обозначающщие апельсин: опельсин, апильсин и опельзин
А тут есть три не исковерканных слова, да при всём при том, обозначающие разные понятия:
ごふん – 5 минут;
ごぶん – пятая часть, пять частей.
ごぶ – половина или 5%.
Сосямба.
151 Кб, 300x400>>69358
Проиграл с подливой. moar
>А тут есть три не исковерканных слова, да при всём при том, обозначающие разные понятия:
>ごふん – 5 минут;
>ごぶん – пятая часть, пять частей.
>ごぶ – половина или 5%.
Проиграл с подливой. moar
>>69234
Ебатьтыбака!
Ебатьтыбака!
>>69379
Теперь это «загляните в словарь вместо меня тред».
Теперь это «загляните в словарь вместо меня тред».
>>69401
Нет, ты пизданутый наглухо. Слово есть слово, его нельзя прочесть иначе, потому что тогда это уже будет другое слово. А вот сочетания кандзи относительно часто могут иметь вариативное (в том числе, зависящее от контекста) прочтение.
> что 99.99% слов имеет одно чтение, то тебе станет легче?
Нет, ты пизданутый наглухо. Слово есть слово, его нельзя прочесть иначе, потому что тогда это уже будет другое слово. А вот сочетания кандзи относительно часто могут иметь вариативное (в том числе, зависящее от контекста) прочтение.
>>69404
Есть слово, есть запись, есть слова с одинаковым произношением, есть слова с одинаковой записью. Последние, о которых ты как раз и говоришь, составляют незначительный процент от общего числа. Твоё относительно часто это насколько часто? 1 на 100/1000/10000? Может у тебя в текстах каждое второе непонятно как читать и имеет по десятку разных чтений? Пока что ты ничего не написал кроме 2.5 подходящих примеров.
Есть слово, есть запись, есть слова с одинаковым произношением, есть слова с одинаковой записью. Последние, о которых ты как раз и говоришь, составляют незначительный процент от общего числа. Твоё относительно часто это насколько часто? 1 на 100/1000/10000? Может у тебя в текстах каждое второе непонятно как читать и имеет по десятку разных чтений? Пока что ты ничего не написал кроме 2.5 подходящих примеров.
>>69414
Ну дебчич же в словарь не может, что ты ему копируешь?
Ну дебчич же в словарь не может, что ты ему копируешь?
>>69413
Да, здесь определенно есть дебичи, не умеющие в словарь.
> трансформаторная
> トランスフォーマー
> Ну дебчич же в словарь не может
Да, здесь определенно есть дебичи, не умеющие в словарь.
Ну вот я прочитал первые 3 раздела Тае Кима и законспектировал кратко все темы, чтобы потом быстро найти.
Дрочу параллельно слова в Анки.
Уже можно пытаться читать ханабиру или как там эта простая внка в списке форчана называется?
Дрочу параллельно слова в Анки.
Уже можно пытаться читать ханабиру или как там эта простая внка в списке форчана называется?
>>69417
Почему бы не попытаться, и если не сможешь, то уткнуться обратно в учебники?
Почему бы не попытаться, и если не сможешь, то уткнуться обратно в учебники?
>>69422
Достаточно сложная, чтобы о ней не говорили, очевидно.
Достаточно сложная, чтобы о ней не говорили, очевидно.
>>69395
Маня. Срался с тобой не я. Я просто проиграл с твоего высера комментария.
>То есть обосрался. Впрочем, ты с самого начала обосрался
Маня. Срался с тобой не я. Я просто проиграл с твоего высера комментария.
https://www.youtube.com/user/IgorekmaG/videos
Смотрите чё нашёл, наверняка тутошний аутист.
Смотрите чё нашёл, наверняка тутошний аутист.
>>69426
Куда больший чем тот, который проигрывает с нейтральным реакшоном?
Куда больший чем тот, который проигрывает с нейтральным реакшоном?
>>69426
Подобное не редкость.
Вот ещё один. Только он говорит без "ээээ".
https://www.youtube.com/channel/UC9UPvJ_eDNLA-WGWnwcTZ7Q
Кстати: Шамов пошёл нахуй, на твои курсы не пойдём.
Подобное не редкость.
Вот ещё один. Только он говорит без "ээээ".
https://www.youtube.com/channel/UC9UPvJ_eDNLA-WGWnwcTZ7Q
Кстати: Шамов пошёл нахуй, на твои курсы не пойдём.
Аноны, подскажите, пожалуйста учебники по японскому для учеников начальной школы в Японии. Буду очень благодарна.
>>69438
Даун. Канал не мой. Просто случайно нашёл, когда не мог пройти FF.
Даун. Канал не мой. Просто случайно нашёл, когда не мог пройти FF.
>>69439
Писать о себе только в мужском роде, или не упоминать о бойцовском клубе ?
Свои фотографии постить не буду, мне нужна помощь в поиске учебника, после чего я выкачусь из треда.
Писать о себе только в мужском роде, или не упоминать о бойцовском клубе ?
Свои фотографии постить не буду, мне нужна помощь в поиске учебника, после чего я выкачусь из треда.
>>69441
Не забудь зарегистрироваться, чтобы напоминания на мыло приходили, когда тебе отвечают.
Не забудь зарегистрироваться, чтобы напоминания на мыло приходили, когда тебе отвечают.
>>69441
Бабам априоре не дано изучать язык, вам дано только еду готовить и посуду мыть.
На это способны только мужчины и Богини, вроде Людмилы Тимофеевны
Бабам априоре не дано изучать язык, вам дано только еду готовить и посуду мыть.
На это способны только мужчины и Богини, вроде Людмилы Тимофеевны
>>69442
Я знала, мои одноклассники не все. Начинали с изучения азбуки точно так же.
Я знаю только кану, 34 кандзи и около 200 слов. Поэтому если иероглифы не подписаны - я их не понимаю и не прочитаю, а лезть каждую минуту в яркси и искать по количеству черт нужный иероглиф - не очень удобно.
Я знала, мои одноклассники не все. Начинали с изучения азбуки точно так же.
Я знаю только кану, 34 кандзи и около 200 слов. Поэтому если иероглифы не подписаны - я их не понимаю и не прочитаю, а лезть каждую минуту в яркси и искать по количеству черт нужный иероглиф - не очень удобно.
>>69445
Так читай на пеке, довнеч, чтобы копировать. В бумаге будешь читать, когда довничем быть кончишь.
Так читай на пеке, довнеч, чтобы копировать. В бумаге будешь читать, когда довничем быть кончишь.
>>69445
Двачую, это так надоедает, смотреть слова в словаре.
Лучше-ка выучу сначала все слова, чтобы начать читать.
>лезть каждую минуту в яркси и искать по количеству черт нужный иероглиф
Двачую, это так надоедает, смотреть слова в словаре.
Лучше-ка выучу сначала все слова, чтобы начать читать.
>>69447
Маня. Если тебе, чтобы чем-то пользоваться нужно читать инструкцию, то ты умственно отсталый. Языки вообще тебе не даны. Тебе только слюни пускать и прокладками вытирать.
>2018
>Читать инструкции
Маня. Если тебе, чтобы чем-то пользоваться нужно читать инструкцию, то ты умственно отсталый. Языки вообще тебе не даны. Тебе только слюни пускать и прокладками вытирать.
>>69405
Это не имеет значения. Даже одного примера достаточно.
А это меня не колышит. Но это достаточно частое явление, чтобы я смог привести пару десятков примеров чисто из головы навскидку. Если задаться целью, я думаю, можно получить внушительный список. Но это вообще не имеет значения. Имеет значение то, что ты продолжаешь копротивляться, после того, как я пописал с пруфами тебе на лицо.
Нет, не может. Ты обоссан и обтекаешь, но продолжаешь кукарекать. Это аргумент уровня «ну может ещё Париж не столица Франции? Столица ведь, спорить не будешь! Вот видишь, значит я прав!» Иными словами, ты спамишь утверждениями, с которыми никто и не думал спорить. Ты червь-пидор.
Хорошо, я поиграю в твою тупую игру. Приведено уже шесть примеров, когда одинаковыми кандзи записываются разные слова. Ты не привёли ни одного примера, когда слово, записанное кандзи, имеет единственное чтение. Получается, таких слов 0,0000% от общего их числа?
> Последние, о которых ты как раз и говоришь, составляют незначительный процент от общего числа.
Это не имеет значения. Даже одного примера достаточно.
> Твоё относительно часто это насколько часто?
А это меня не колышит. Но это достаточно частое явление, чтобы я смог привести пару десятков примеров чисто из головы навскидку. Если задаться целью, я думаю, можно получить внушительный список. Но это вообще не имеет значения. Имеет значение то, что ты продолжаешь копротивляться, после того, как я пописал с пруфами тебе на лицо.
> Может у тебя в текстах каждое второе непонятно как читать и имеет по десятку разных чтений?
Нет, не может. Ты обоссан и обтекаешь, но продолжаешь кукарекать. Это аргумент уровня «ну может ещё Париж не столица Франции? Столица ведь, спорить не будешь! Вот видишь, значит я прав!» Иными словами, ты спамишь утверждениями, с которыми никто и не думал спорить. Ты червь-пидор.
> Пока что ты ничего не написал кроме 2.5 подходящих примеров.
Хорошо, я поиграю в твою тупую игру. Приведено уже шесть примеров, когда одинаковыми кандзи записываются разные слова. Ты не привёли ни одного примера, когда слово, записанное кандзи, имеет единственное чтение. Получается, таких слов 0,0000% от общего их числа?
>>69429
Не обращай внимания на хуемразей, сис. Держи:
尺八と授業
肉棒の技術
ごっくん道 (3 части)
Для начала хватит.
> Аноны, подскажите, пожалуйста учебники по японскому для учеников начальной школы в Японии
Не обращай внимания на хуемразей, сис. Держи:
尺八と授業
肉棒の技術
ごっくん道 (3 части)
Для начала хватит.
>>69453
Спасибо за ответ.
Можешь поделиться ссылкой на торрент, или другой ресурс ?
Ничего не находит
Тоже ничего
Находит только порнушу
Спасибо за ответ.
Можешь поделиться ссылкой на торрент, или другой ресурс ?
> 尺八と授業
Ничего не находит
> 肉棒の技術
Тоже ничего
> ごっくん道 (3 части)
Находит только порнушу
>>69456
Слушай, даун. Если ты не можешь нагуглить это, то тебе этот учебник во век не осилить, не трать своё время.
Слушай, даун. Если ты не можешь нагуглить это, то тебе этот учебник во век не осилить, не трать своё время.
>>69451
О, да ты любишь аналогии. То, что у Японии две столицы, а в Россие есть и ДС1 и ДС2 должно опровергать факт того, что у стран одна столица?
>«ну может ещё Париж не столица Франции? Столица ведь, спорить не будешь! Вот видишь, значит я прав!»
О, да ты любишь аналогии. То, что у Японии две столицы, а в Россие есть и ДС1 и ДС2 должно опровергать факт того, что у стран одна столица?
>>69454
Учу 3 дня, попробовал со словарём перевести.
Ребёнок со звездой.
Я хочу достать звезду.
Возьму палку.
Это длинная палка. вообще нихуя не понял бля
Я хочу звезду!
Я хочу достать звезду!
Какое-то говно получилось, надо читать же справа налево? Энивей чувствуется, что мне пока ещё рано читать что-то сложнее, чем おはようございます。
Учу 3 дня, попробовал со словарём перевести.
Ребёнок со звездой.
Я хочу достать звезду.
Возьму палку.
Это длинная палка. вообще нихуя не понял бля
Я хочу звезду!
Я хочу достать звезду!
Какое-то говно получилось, надо читать же справа налево? Энивей чувствуется, что мне пока ещё рано читать что-то сложнее, чем おはようございます。
>>69461
В такой「」хуйне прямая речь пишется.
В такой「」хуйне прямая речь пишется.
>>69467
Твои знания уже превосходят местных дебичей с дожгом. Молодец.
Твои знания уже превосходят местных дебичей с дожгом. Молодец.
Вот этот челик прикольный https://youtu.be/s6bZA2xVBkE
А тут как будто японец над твоей тетрадкой объясняет.
https://www.youtube.com/watch?v=nGg4IVG_WBg
https://www.youtube.com/watch?v=nGg4IVG_WBg
>>69473
Норм всё, у всех кто не дрочит намерено несколько лет не лучше.
Норм всё, у всех кто не дрочит намерено несколько лет не лучше.
>>69467
А можешь залить эти файлы куда-нибудь, на гугл диск например?
Сам хотел сделать подобное, но времени не находилось.
А можешь залить эти файлы куда-нибудь, на гугл диск например?
Сам хотел сделать подобное, но времени не находилось.
>>69510
Да-да, можешь еще мурамасу запостить или что там принято в таких случаях.
Да-да, можешь еще мурамасу запостить или что там принято в таких случаях.
>>69514
Там у тебя хуйня написана в конспекте, с первых строк.
Там у тебя хуйня написана в конспекте, с первых строк.
>>69505
О, спасибо
О, спасибо
>>69521
Не знал, что Барнаул — гей-столица России.
Не знал, что Барнаул — гей-столица России.
>>69505
Фу, блять. Нахуй ты киридзи записал, долбоёбич ? Азбукой пользоваться не умеешь ?
Фу, блять. Нахуй ты киридзи записал, долбоёбич ? Азбукой пользоваться не умеешь ?
>>69528
Наверное у него просто японская раскладка не установлена. В общем-то это не проблема когда уже привык читать кану. Я теперь записи японских слов кириллицей автоматически читаю в соответствии с произношением. Главное не начинать обучение с таких транскрипций.
Наверное у него просто японская раскладка не установлена. В общем-то это не проблема когда уже привык читать кану. Я теперь записи японских слов кириллицей автоматически читаю в соответствии с произношением. Главное не начинать обучение с таких транскрипций.
>>69528
Хуя печет мамкиному N3 элитисту из барнаула. Может ты еще кандзи прописываешь, шизоид?
Хуя печет мамкиному N3 элитисту из барнаула. Может ты еще кандзи прописываешь, шизоид?
Пожалуйста, объясните тупому гайдзину, как правильно готовить колоду с кандзи
Как я понял, стоит записывать только те чтения иероглифа, которые встретились в слове. Но вот какое значение писать?
Сейчас конспектирую Tae Kim'a, и вот пример:
社会人 【しゃ・かい・じん】 — работающий взрослый
会：
Значение: Какое именно писать?. В таком случае я открываю яркси, и смотрю на выделенную область. Но, чую, это неверный подход. Как быть?
Заранее спасибо
Как я понял, стоит записывать только те чтения иероглифа, которые встретились в слове. Но вот какое значение писать?
Сейчас конспектирую Tae Kim'a, и вот пример:
社会人 【しゃ・かい・じん】 — работающий взрослый
会：
Значение: Какое именно писать?. В таком случае я открываю яркси, и смотрю на выделенную область. Но, чую, это неверный подход. Как быть?
Заранее спасибо
>>69560
Забей, это дроч ради дроча. Прост делай простые карточки в анки. То, что ты нараспишешь там сейчас, потом из головы вылетит если не через час, то через год. Концентрируй усилия на том, что ты реально собрался делать.
Забей, это дроч ради дроча. Прост делай простые карточки в анки. То, что ты нараспишешь там сейчас, потом из головы вылетит если не через час, то через год. Концентрируй усилия на том, что ты реально собрался делать.
58 Кб, 645x729>>69560
Дааа, какое же может быть значение у иероглифа. Наверное "птеродактиль".
>в яркси написано Встреча
>возможные значения: встреча, собрание, встречаться, собираться
Дааа, какое же может быть значение у иероглифа. Наверное "птеродактиль".
>>69572
Потому что на организацию ты ни_цутомеришь, а в организаци де_хатаракаешь
Потому что на организацию ты ни_цутомеришь, а в организаци де_хатаракаешь
>>69560
От иероглифов учишь чтения, от составных слов значение. У иероглифов нет как такого точного значения.
От иероглифов учишь чтения, от составных слов значение. У иероглифов нет как такого точного значения.
>>69575
Если правил-то не знать, то в них вообще нихуя вписываться не будет. Одни сплошные исключения, а жизнь всё интересней и интересней.
На хуй иди.
> эти случаи не вписываются в общее правило
Если правил-то не знать, то в них вообще нихуя вписываться не будет. Одни сплошные исключения, а жизнь всё интересней и интересней.
На хуй иди.
>>69584
~10 секунд
~10 секунд
>>69583
Но я-то их прекрасно знаю, потому и говорю, что этот случай в правила не вписывается.
На хуй твой попаша навинчивается, поскрипывая анусом
Но я-то их прекрасно знаю, потому и говорю, что этот случай в правила не вписывается.
На хуй твой попаша навинчивается, поскрипывая анусом
>>69589
Нет, даже не знаю кто это.
Нет, даже не знаю кто это.
Блетб, камбекнулся в японский, но не могу вырбрать: Тае Ким или Нечаева? По Нечаевой занимаюсь: столько воды, эти упражнения ебанутые со словами, которые она почему-то не даёт по ходу учебника и прочее-прочее.
ШТО ЛУТШЕ?!??!?!
ШТО ЛУТШЕ?!??!?!
>>69643
Имаби.
Имаби.
>>69643
Тае ким, потом задрочи хоть чуть-чуть лексику, а дальше читаешь/играешь в вн/етц со словарями и справочниками, а вообще в шапке есть гайды
Тае ким, потом задрочи хоть чуть-чуть лексику, а дальше читаешь/играешь в вн/етц со словарями и справочниками, а вообще в шапке есть гайды
3 Кб, 339x123>>69645
Да гайдосы то есть, да, просто я как еблан метаюсь между двумя учебниками, но да ладно, на Кима перелезу. Но в нём есть хуйня как пикрелейтед, вот как её понять? Нет, я подозреваю, как это понять, но не полностью уверен.
Да гайдосы то есть, да, просто я как еблан метаюсь между двумя учебниками, но да ладно, на Кима перелезу. Но в нём есть хуйня как пикрелейтед, вот как её понять? Нет, я подозреваю, как это понять, но не полностью уверен.
>>69647
Хуй соси.
Хуй соси.
>>69646
Как ты думаешь, почему споры идут? Было бы очевидно - давно бы уже пришли к единому учебнику, а так всё зависит только от тебя, попробуй одно, попробуй другое, и выбери, по чем понятнее и приятнее, вот и всё.
Как ты думаешь, почему споры идут? Было бы очевидно - давно бы уже пришли к единому учебнику, а так всё зависит только от тебя, попробуй одно, попробуй другое, и выбери, по чем понятнее и приятнее, вот и всё.
Лингвач, що таке бурасаге? Нашёл на пиндосском форуме, через транслит и подпись 2ch вышел на единственный пост здесь двугодовой тухлости. Значение так и не понял.
>>69646
Просто абстрагируйся, тогда поймёшь
Просто абстрагируйся, тогда поймёшь
225 Кб, 1422x1047>>69643
По Нечаевой, конечно. Доступно объясняет. На упражнения можешь забить, если не хочешь делать. Мне они помогали выучить грамматику.
Тоя Ким поебота неслыханная, лучше Имаби почитать, чем это.
>Тае Ким или Нечаева? По Нечаевой занимаюсь: столько воды, эти упражнения ебанутые со словами, которые она почему-то не даёт по ходу учебника и прочее-прочее.
По Нечаевой, конечно. Доступно объясняет. На упражнения можешь забить, если не хочешь делать. Мне они помогали выучить грамматику.
Тоя Ким поебота неслыханная, лучше Имаби почитать, чем это.
100 Кб, 800x600>>69674
Лол, ещё одни набрасывать пришёл
Нечаева для занятий с учителем, у которого половина информации из головы будет браться и рассказываться
Лол, ещё одни набрасывать пришёл
Нечаева для занятий с учителем, у которого половина информации из головы будет браться и рассказываться
>>69675
В книге все детально расписано, нахуя тебе та же информация из головы учителя ?
>у которого половина информации из головы будет браться и рассказываться
В книге все детально расписано, нахуя тебе та же информация из головы учителя ?
>>69674
Дегенерат, дрочащий на учебник, вместо изучения языка порвался, несите нового
Дегенерат, дрочащий на учебник, вместо изучения языка порвался, несите нового
10 Кб, 346x174Не бейте лучше обоссыте
Пытаюсь запустить ВНку, идёт очень тяжко. Застрял на этом моменте. О чем тут речь вообще? Подскажите позязя
Пытаюсь запустить ВНку, идёт очень тяжко. Застрял на этом моменте. О чем тут речь вообще? Подскажите позязя
>>69686
Диск вставь.
Диск вставь.
>>69667
Ну что, в словарь трудно залезть? Давай, я сделаю это за тебя. Пиздец какой-то.
ぶら下げ
ガ行下一段活用の動詞「ぶら下げる」の連用形、あるいは連用形が名詞化したもの。
ぶら下げる
［動ガ下一］［文］ぶらさ・ぐ［ガ下二］
１ ぶらりとつり下げる。「てるてる坊主を―・げる」「腰に手拭いを―・げる」
２ 無造作に手にさげて持つ。「かごを―・げて買物に行く」
３ 上部組織の下に入る。傘下に入る。「持ち株会社に事業各社を―・げる」
>>69668
Щито?
> Значение так и не понял.
Ну что, в словарь трудно залезть? Давай, я сделаю это за тебя. Пиздец какой-то.
ぶら下げ
ガ行下一段活用の動詞「ぶら下げる」の連用形、あるいは連用形が名詞化したもの。
ぶら下げる
［動ガ下一］［文］ぶらさ・ぐ［ガ下二］
１ ぶらりとつり下げる。「てるてる坊主を―・げる」「腰に手拭いを―・げる」
２ 無造作に手にさげて持つ。「かごを―・げて買物に行く」
３ 上部組織の下に入る。傘下に入る。「持ち株会社に事業各社を―・げる」
>>69668
> Висячая пунктуация
Щито?
>>69686
Если ты не можешь прочесть «гему диску о иретэ кудасай», как же ты дальше-то собрался читать? Придумывать сюжет по картинкам?
> Застрял на этом моменте.
Если ты не можешь прочесть «гему диску о иретэ кудасай», как же ты дальше-то собрался читать? Придумывать сюжет по картинкам?
>>69686
"Вставьте диск с игрой.
Диск с игрой не вставлен.
В случае если возникает это сообщение несмотря на то, что диск вставлен, нажмите кнопку ниже и скачайте файлы дабы защититься от ошибок. (Требуется подключение к интернету)
Кнопка: скачать защиту от ошибок"
Как-то так в общем.
"Вставьте диск с игрой.
Диск с игрой не вставлен.
В случае если возникает это сообщение несмотря на то, что диск вставлен, нажмите кнопку ниже и скачайте файлы дабы защититься от ошибок. (Требуется подключение к интернету)
Кнопка: скачать защиту от ошибок"
Как-то так в общем.
453 Кб, 2048x1932>>68899 (OP)
То есть легче начать с английского, которого я не знаю? И неужели эти два учебника включают в себя Tae Kim's guide и "Минна но нихонго"?
Ещё слышал мнение, что начинать учить третий язык всегда надо с родного, ибо слов больше знать будешь бред?.
> Японский язык для начинающих (Нечаева)
> бытует мнение, что это выбор мазохистов
То есть легче начать с английского, которого я не знаю? И неужели эти два учебника включают в себя Tae Kim's guide и "Минна но нихонго"?
Ещё слышал мнение, что начинать учить третий язык всегда надо с родного, ибо слов больше знать будешь бред?.
>>69701
Мина конченая хуита. По ней в русских школах учат даунов отсталых. Второй какой-то нонейм.
Начинай с Нечаевой, потом переходи на какой - нибудь маругото.
Кириллица просто сложнее воспринимается, чем латиница ( для меня по крайней мере )
Поэтому я учу по английским пособиям
Мина конченая хуита. По ней в русских школах учат даунов отсталых. Второй какой-то нонейм.
Начинай с Нечаевой, потом переходи на какой - нибудь маругото.
Кириллица просто сложнее воспринимается, чем латиница ( для меня по крайней мере )
Поэтому я учу по английским пособиям
>>69706
Как же вы пыжитесь, лишь бы начать однотипный ненужный срач, в котором не появляется ничего нового.
> Начинай изучать до Н4
> А потом изучи до Н4
Как же вы пыжитесь, лишь бы начать однотипный ненужный срач, в котором не появляется ничего нового.
>>69707
Тебе никто не говорил, что на этом изучение останавливается, уебок. Дальше уже идёт другая литература. Но никак не мина с тем уебком из оп-поста. Те кто их пиарят - жирные тролли, которые пытаются таким способом привить отвращение к изучению языка.
Тебе никто не говорил, что на этом изучение останавливается, уебок. Дальше уже идёт другая литература. Но никак не мина с тем уебком из оп-поста. Те кто их пиарят - жирные тролли, которые пытаются таким способом привить отвращение к изучению языка.
>>69713
苦情
苦情
Ну все, выучил я азбуку, расписал 40 страниц в итоге. Что дальше-то? Учить кандзи и дрочить грамматику?
>>69716
Да.
Да.
237 Кб, 849x1200>>69701
Не слушай его, то что в нечаеве представляет собой первые глав 1000, учится за пару часов в грам справочниках ну или в киме!
Не слушай его, то что в нечаеве представляет собой первые глав 1000, учится за пару часов в грам справочниках ну или в киме!
>>69706
Уаыыыы--ыыыыъяхяхххыыхы ыыыыы. это
ему на его языке сказал, что он очень заблуждается, ели вдруг тут народ не знает даунского
>Мина конченая хуита. По ней в русских школах учат даунов отсталых.
>Японский учебник
>По которому учатся в языковых школах
>По которые японцы учат плебзов
Уаыыыы--ыыыыъяхяхххыыхы ыыыыы. это
ему на его языке сказал, что он очень заблуждается, ели вдруг тут народ не знает даунского
719 Кб, 625x891Хочу начать учить японский по этому учебнику+к нему еще идет CD-диск с аудио. Какие подводные?
>>69732
"окружать" наверное...
Мне это представляется так, что говорящий уже находится в магазине и его окружают суши. Что-то подобное есть в английском с around.
"окружать" наверное...
Мне это представляется так, что говорящий уже находится в магазине и его окружают суши. Что-то подобное есть в английском с around.
>>69732
Обошли в магазине всякие суши, овощи с плюшками тоже посмотрели. В настоящем времени как-то не складывается, время по контексту там подгоняй.
Обошли в магазине всякие суши, овощи с плюшками тоже посмотрели. В настоящем времени как-то не складывается, время по контексту там подгоняй.
>>69739
店の中を тогда почему?
店の中を тогда почему?
>>69738
upd: хотя там wo... сразу не обратил внимание. "располагались вокруг центра магазина" тогда, наверное
upd: хотя там wo... сразу не обратил внимание. "располагались вокруг центра магазина" тогда, наверное
829 Кб, 866x967>>69745
Потому что здесь кокотеоретики. В мине тебе ничего не объяснят. Ты откроешь его и тут же закроешь, от того что он бесполезный. Особенно если не знаешь английский. Ты даже не поймёшь смысла заданий в нем без учителя. Если нравится ебаться со словарём и есть кому учить тебя - учи по мине.
Нечаева тебе буквально будет разжёвывать с 0.
В ней ты сразу узнаешь китайское/японское чтение иероглифов.
Заучивать иероглифы в контексте предложения - для шизиков. Это именно тупое заучивание, без понимания. Для просмотра аниме с субтитрами - сойдёт, но не более.
Про записки студента даже упоминать не хочу. Просто в пизду.
Поэтому скачивай Нечаеву или маругото и изучай. Потом через пару месяцев вернёшься ко мне и скажешь спасибо.
Потому что здесь кокотеоретики. В мине тебе ничего не объяснят. Ты откроешь его и тут же закроешь, от того что он бесполезный. Особенно если не знаешь английский. Ты даже не поймёшь смысла заданий в нем без учителя. Если нравится ебаться со словарём и есть кому учить тебя - учи по мине.
Нечаева тебе буквально будет разжёвывать с 0.
В ней ты сразу узнаешь китайское/японское чтение иероглифов.
Заучивать иероглифы в контексте предложения - для шизиков. Это именно тупое заучивание, без понимания. Для просмотра аниме с субтитрами - сойдёт, но не более.
Про записки студента даже упоминать не хочу. Просто в пизду.
Поэтому скачивай Нечаеву или маругото и изучай. Потом через пару месяцев вернёшься ко мне и скажешь спасибо.
>>69745
Тебе нужно:
1. выучить курумы (только курумы-слова (дека курум-слов в оп-посте) или чтения всех курум, если тебе делать нехуй)
2. научиться в базовую грамматику для чтения
Это можно делать как угодно, хоть с танаки-хуесоса начать. Главное НАЧАТЬ, блядь, а не сидеть в треде.
Тебе нужно:
1. выучить курумы (только курумы-слова (дека курум-слов в оп-посте) или чтения всех курум, если тебе делать нехуй)
2. научиться в базовую грамматику для чтения
Это можно делать как угодно, хоть с танаки-хуесоса начать. Главное НАЧАТЬ, блядь, а не сидеть в треде.
>>69746
Я это не с хуев собачьих говорю, ибо сам ходил на языковые курсы и дрочил эту ебанную мину. В итоге за полгода в голове ни у кого ничего не прибавилось.
Я это не с хуев собачьих говорю, ибо сам ходил на языковые курсы и дрочил эту ебанную мину. В итоге за полгода в голове ни у кого ничего не прибавилось.
>>69746
Но в нечаеве слишком много воды и бесполезных вещей, она очень долгая и глупая, там даются какие-то левые слова, которые она захочет, а не самые нужные. Достаточно выучить базовую грамматику и дальше тупо дрочить те же ранобе и мангу, смотря слова в словарике
Но в нечаеве слишком много воды и бесполезных вещей, она очень долгая и глупая, там даются какие-то левые слова, которые она захочет, а не самые нужные. Достаточно выучить базовую грамматику и дальше тупо дрочить те же ранобе и мангу, смотря слова в словарике
>не знаешь английского
>вместо удобного перевода рикайкуна дрочишь 2 словаря
>все гайрайго приходится переводить
>русский гугл посылает нахуй с поиском грамматики
Представил как учу японский без знаний инглиша и потерял сознание.
>>69745
Берёшь гайд корейского хача Тое Кема, наворачиваешь его за неделю и пиздуешь читать по 5 канжей в минуту, а не проёбываешь эту неделю на болтовню.
Берёшь гайд корейского хача Тое Кема, наворачиваешь его за неделю и пиздуешь читать по 5 канжей в минуту, а не проёбываешь эту неделю на болтовню.
>>69757
Можно всё.
Можно всё.
>>69757
Нормальным людям учебники не нужны
Нормальным людям учебники не нужны
>>69748
Ньюфаг, но не он, что в данном контексте значат "курумы"? (Запомнил, что машина по японски - "курума" с GTA 3)
Ньюфаг, но не он, что в данном контексте значат "курумы"? (Запомнил, что машина по японски - "курума" с GTA 3)
>>69763
Обычная курума это любые кандзи, а курумы-слова это кандзи, которые используются как слова, типа 車, и 2+ кандзи как слово, типа 久留間
Обычная курума это любые кандзи, а курумы-слова это кандзи, которые используются как слова, типа 車, и 2+ кандзи как слово, типа 久留間
>>69764
Большое спасибо.
Большое спасибо.
>>69746
Ты сам-то миннку открывал, кукаретик блять. Какой в жопу английский в миннке, ты обдолбался?
>В мине тебе ничего не объяснят. Ты откроешь его и тут же закроешь, от того что он бесполезный. Особенно если не знаешь английский.
Ты сам-то миннку открывал, кукаретик блять. Какой в жопу английский в миннке, ты обдолбался?
719 Кб, 625x891>>69776
Да похуй уже, теперь все ваши минки, нечаевы и кимы - говно мамонта, модные-молодежные посоны учат по учебникам 2018 года выпуска.
Да похуй уже, теперь все ваши минки, нечаевы и кимы - говно мамонта, модные-молодежные посоны учат по учебникам 2018 года выпуска.
>>69783
Миннка на японском блять, какая миннка на английском на курсах, что это за курсы, что вообще происходит, где ты был? Это какие-то мухосранские курсы, в которых даже миннка на английском?
Миннка на японском блять, какая миннка на английском на курсах, что это за курсы, что вообще происходит, где ты был? Это какие-то мухосранские курсы, в которых даже миннка на английском?
>>69780
Там опечатка. Это учебник для настоящих патриотов, не забывших свои японские корни украинцев, великих завоевателей востока. Слава Украине!
>Майданова
Там опечатка. Это учебник для настоящих патриотов, не забывших свои японские корни украинцев, великих завоевателей востока. Слава Украине!
Бля, все таки сложно учить без учителя, время от времени накатывает отчаяние, что все бестолку и я никогда не выучу японский, только зря время трачу, потом титаническим усилием воли отбрасываю мысль и по-новой дрочу карточки с грамматикой, пиздец.
>>69788
Биопроблемник.
Биопроблемник.
>>69788
Пиздец ты далбич. Грамматика сама ложится прекрасно в голову, если книжки читать. 2-3 раза посидел, покумекал и навсегда запомнил грамматическую конструкцию.
>дрочу карточки с грамматикой
>карточки с грамматикой
Пиздец ты далбич. Грамматика сама ложится прекрасно в голову, если книжки читать. 2-3 раза посидел, покумекал и навсегда запомнил грамматическую конструкцию.
>>69802
От неначвшего и вижу.
От неначвшего и вижу.
>>69802
Попробуй читать хотя бы 50 глав ранобэ в день и не нужно будет дрочить карточки с грамматикой, только курумы.
Попробуй читать хотя бы 50 глав ранобэ в день и не нужно будет дрочить карточки с грамматикой, только курумы.
>>69841
Даже в ケータイ小説 эти главы такие, что нуб будет разбирать их минимум по 1,5-2 часа каждую. Так что даже если он будет сутками без сна и еды только читать ранобе, больше 16 глав в день ему не осилить, пока не прокачается хотя бы до Н2-петушка.
Даже в ケータイ小説 эти главы такие, что нуб будет разбирать их минимум по 1,5-2 часа каждую. Так что даже если он будет сутками без сна и еды только читать ранобе, больше 16 глав в день ему не осилить, пока не прокачается хотя бы до Н2-петушка.
>>69853
С чистым Н2 ты хрен что сможешь быстро прочитать, тут еще и опыт нужен. Нужен полный Н1, даже свыше, ну если мы говорим конкретно про требования тестов
С чистым Н2 ты хрен что сможешь быстро прочитать, тут еще и опыт нужен. Нужен полный Н1, даже свыше, ну если мы говорим конкретно про требования тестов
>>69854
>Начинать читать простые ранобе можно и нужно с 300-400 кандзи. Делать это без слёз можно с 1000+ кандзи и 4000-5000 слов, так что приготовьтесь к тому, что первое время будет тяжело.
>>69861
Я просто не шарю, что можно назвать сложной ранобкой а что нет. Есть какие-нить чарты, типа как для внок? Как по мне все ранобки одинаковы по уровню более-менее, если мы конечно не берем там детские книжки разные, это не серьёзно
Я просто не шарю, что можно назвать сложной ранобкой а что нет. Есть какие-нить чарты, типа как для внок? Как по мне все ранобки одинаковы по уровню более-менее, если мы конечно не берем там детские книжки разные, это не серьёзно
Антоны, хочу понемногу восстановить своё изучение языка, грамматика на уровне Тае Кима, может выше, раньше много разного знал, сейчас из головы повылетать.
Планирую читать Ецубу и выписывать из неё незнакомые слова.
А вот как делать с грамматикой и множеством значений? Учить все и сразу или только как в тексте?
Планирую читать Ецубу и выписывать из неё незнакомые слова.
А вот как делать с грамматикой и множеством значений? Учить все и сразу или только как в тексте?
>>69892
Что ты пидор.
Что ты пидор.
Пацаны ваще ребята, которые учили кандзи, у вас поначалу тоже трудности с запоминанием были? Просто посмотреть и вспомнить не так сложно, но сесть, вспомнить и написать от руки какое-нибудь 図書館 или 友達 просто нереально для меня. Это нормально или у меня не всё хорошо с умственными способностями?
К слову, сколько в среднем карточек/кандзи в день учили/учите?
10 нормально будет по-началу?
К слову, сколько в среднем карточек/кандзи в день учили/учите?
10 нормально будет по-началу?
>>69904
Чорт, как дурак написал, но да ладно.
Чорт, как дурак написал, но да ладно.
>>69893
Вся суть. Зазубриваешь и потом забываешь в итоге. Подозреваю что ты нихуя не знал до этого
Вся суть. Зазубриваешь и потом забываешь в итоге. Подозреваю что ты нихуя не знал до этого
>>69904
Указанное тобой сейчас на изиче пишу, это уровень грунта же. А посложнее может забываться.
Указанное тобой сейчас на изиче пишу, это уровень грунта же. А посложнее может забываться.
>>69904
Узнавать и читать это одно (пассивное знание), а вспомнить и написать от руки - отдельный навык, который нужно отдельно задрачивать.
У меня то же самое, распознаю довольно много иероглифов, но на бумаге написать их не смогу. Просто потому что негде практиковать письменность от руки, а писать что-то на бумаге просто для дроча как-то скучно.
Узнавать и читать это одно (пассивное знание), а вспомнить и написать от руки - отдельный навык, который нужно отдельно задрачивать.
У меня то же самое, распознаю довольно много иероглифов, но на бумаге написать их не смогу. Просто потому что негде практиковать письменность от руки, а писать что-то на бумаге просто для дроча как-то скучно.
>>69883
Субстантиватор, заменяющий абстрактное событие, факт, происшествие, не?
Субстантиватор, заменяющий абстрактное событие, факт, происшествие, не?
>>69929
Я знавал прорешивающих нечаеводаунов, которые и спустя 2 года (2 тома своей хуеты) нихуя не смогли прочитать. Потому что курумы не дрочили как следует и грамматику не практиковали чтением с самого начала.
Я знавал прорешивающих нечаеводаунов, которые и спустя 2 года (2 тома своей хуеты) нихуя не смогли прочитать. Потому что курумы не дрочили как следует и грамматику не практиковали чтением с самого начала.
>>69937
Так они просто адекваты без бешеного самоподдува.
Так они просто адекваты без бешеного самоподдува.
>>69937
Ловите пиздабола. Либо у тебя такие знакомые, либо ты пытаешься кого-то наебать.
У нечаевой в каждой главе идёт чтение + запись.
Ловите пиздабола. Либо у тебя такие знакомые, либо ты пытаешься кого-то наебать.
У нечаевой в каждой главе идёт чтение + запись.
Нужен эксперт со свежим N3 чтобы проверить гипотезу об осиливании ореимо. В случае отсутствия наличия добровольцев, доложу о результатах эксперимента после получения такового
>>69937
Да что же за перчики такие тугие, капец. Выбор какого-то мифического ПРАВИЛЬНОГО учебника НИКАК не делает тебя знающим язык. Можно по разным учебникам заниматься по-разному, один будет практиковаться и прогресс будет быстрее, другой засядет в грамматике и зубрёжке кандзей и заучивании словаря и не продвинится ни на йоту, а времени потратят одинаково. Еще раз - был бы выбор учебника очевидным, что вот есть учебник, по нему учись - станешь гением, а вот по этому не учись, не станешь, нет, абсолютно беспочвенные срачи
Да что же за перчики такие тугие, капец. Выбор какого-то мифического ПРАВИЛЬНОГО учебника НИКАК не делает тебя знающим язык. Можно по разным учебникам заниматься по-разному, один будет практиковаться и прогресс будет быстрее, другой засядет в грамматике и зубрёжке кандзей и заучивании словаря и не продвинится ни на йоту, а времени потратят одинаково. Еще раз - был бы выбор учебника очевидным, что вот есть учебник, по нему учись - станешь гением, а вот по этому не учись, не станешь, нет, абсолютно беспочвенные срачи
>>69952
Есть один единственно правильный учебник. И этот учебник 教師と学習者のための日本語文型辞典. В нём есть 80% от всей существующей грамматики и 146 процентов от всех существующих в учебных материалах. Поэтому чем скорее на него перейдёт обучающийся, тем быстрее станет знать японский.
Есть один единственно правильный учебник. И этот учебник 教師と学習者のための日本語文型辞典. В нём есть 80% от всей существующей грамматики и 146 процентов от всех существующих в учебных материалах. Поэтому чем скорее на него перейдёт обучающийся, тем быстрее станет знать японский.
>>69968
Если ты не заметил, этот чепуш уже полтреда копротивляется за то, что надо просто читать ранобки и смотреть грамматические конструкции в словарях, а учебник якобы вообще не нужен.
Если ты не заметил, этот чепуш уже полтреда копротивляется за то, что надо просто читать ранобки и смотреть грамматические конструкции в словарях, а учебник якобы вообще не нужен.
>>69968
Владей информацией, о которой говоришь, петух визгливый.
>вкидывает какой-то словарь
>какой-то
>словарь
>даже не знает что это
Владей информацией, о которой говоришь, петух визгливый.
>>69972
Такс-такс-такс, кто тут у нас, ага, квалифицированный Н4 специалист. Зато всех шизиком обозвал и своим охуенно ценным мнением спешит поделиться.
> тратит 1 день на прочтение 1 страницы простейшего текста
Такс-такс-такс, кто тут у нас, ага, квалифицированный Н4 специалист. Зато всех шизиком обозвал и своим охуенно ценным мнением спешит поделиться.
>>69973
Видимо ты
Раз без первоначальных знаний предлагаешь людям сразу читать ранобэ, тупой ублюдок. Хоть бы мангу писал, или потоньше пытался. Весь тред жиром затопил
> Такс-такс-такс, кто тут у нас, ага, квалифицированный Н4 специалист
Видимо ты
Раз без первоначальных знаний предлагаешь людям сразу читать ранобэ, тупой ублюдок. Хоть бы мангу писал, или потоньше пытался. Весь тред жиром затопил
>>69974
В последнее время токсиков в треде много стало. А это оказывается петушки-неосиляторы, вроде тебя, пытаются пылающий анус свой угомонить.
> кукареку кукареку
> сажу я приклею
В последнее время токсиков в треде много стало. А это оказывается петушки-неосиляторы, вроде тебя, пытаются пылающий анус свой угомонить.
>>69975
Чето в голос с ебанутого. Ну признайся, что ты немощ, который 1 страницу уже 3 года мусолит и не может применить свои знания на практике. Ты хоть один язык учил кроме японского вообще?
>первоначальных знаний предлагаешь людям сразу читать ранобэ
>N3
>800 кандзи, 4к слов
Чето в голос с ебанутого. Ну признайся, что ты немощ, который 1 страницу уже 3 года мусолит и не может применить свои знания на практике. Ты хоть один язык учил кроме японского вообще?
>>69975
Тем временем, пламя из-под очеча застилало гарью глаза и сквозь слезы обиженка не могла различить сообщение о том, что разговор ведётся с разными людьми. Впрочем, я поддержу того человека, не хочешь учиться — не учись.
Тем временем, пламя из-под очеча застилало гарью глаза и сквозь слезы обиженка не могла различить сообщение о том, что разговор ведётся с разными людьми. Впрочем, я поддержу того человека, не хочешь учиться — не учись.
>>69764
Это какой-то локальный мемасик, сам придумал штоле?
Это какой-то локальный мемасик, сам придумал штоле?
275 Кб, 824x1200>>69977
Да какое ранобе-то, человече, ты вообще видишь о какой книге речь. 1 страница энциклопедии, повторюсь.
А теперь взгляни на страницу ранобца. Что, никак не прочесть?
Да какое ранобе-то, человече, ты вообще видишь о какой книге речь. 1 страница энциклопедии, повторюсь.
А теперь взгляни на страницу ранобца. Что, никак не прочесть?
>>69984
Не знал, что Нечаева трусы адаптирует. Поиском по странице, наверное, умеешь пользоваться.
http://djtlib.surge.sh/b/[榎宮祐] ノーゲーム・ノーライフ/[榎宮祐] ノーゲーム・ノーライフ2/index.html
Не знал, что Нечаева трусы адаптирует. Поиском по странице, наверное, умеешь пользоваться.
> にぃ……王様
http://djtlib.surge.sh/b/[榎宮祐] ノーゲーム・ノーライフ/[榎宮祐] ノーゲーム・ノーライフ2/index.html
>>69982
>выбрал максимально простую страницу
>все равно сам не может прочесть
>уже готов к маневру в ответ на просьбу о переводе на русский
>>69990
За пару минуту проскроллил 300 страниц и выбрал самую лёгкую? Лол, сам-то веришь в то, что говоришь?
К тебе лично приехать и на пальцах объяснить? Давай, называй свой адрес.
За пару минуту проскроллил 300 страниц и выбрал самую лёгкую? Лол, сам-то веришь в то, что говоришь?
К тебе лично приехать и на пальцах объяснить? Давай, называй свой адрес.
>>69997
Конечно. Можем даже под одним котацу посидеть.
Конечно. Можем даже под одним котацу посидеть.
>>69993
Ты взял страницу с минимум текста и с максимально простыми предложениями. На ней достаточно погуглить неизвестные слова, чтобы что-то понять. Но в ранобе обычно стены текста, сложные километровые предложения, которые еще между собой хрен знает как связаны. А хуже всего, что непонятно как они интонационно выстроены, так как в аниме их обычно не озвучивают.
Ты взял страницу с минимум текста и с максимально простыми предложениями. На ней достаточно погуглить неизвестные слова, чтобы что-то понять. Но в ранобе обычно стены текста, сложные километровые предложения, которые еще между собой хрен знает как связаны. А хуже всего, что непонятно как они интонационно выстроены, так как в аниме их обычно не озвучивают.
>>69982
Ну нет, с Н3 это читать - тупо мазохизм.
>куча терминов из сёги
>всякие 擲つ, которых даже в Н1 нету
Ну нет, с Н3 это читать - тупо мазохизм.
>>69981
Это которая 烏國. А 小魯-это батя твой.
Это которая 烏國. А 小魯-это батя твой.
>>70001
Как же тяжело разобраться с терминами из сёги, если собрался читать книгу про сёги. И посмотреть незнакомое слово. Виабудауны все такие мнительные омеганы-трусишки?
Как же тяжело разобраться с терминами из сёги, если собрался читать книгу про сёги. И посмотреть незнакомое слово. Виабудауны все такие мнительные омеганы-трусишки?
>>70007
>Как же тяжело разобраться со всеми словами японского языка, если собрался читать книгу на японском языке
>Buy Heisig, or you can probably find a version somewhere on the interwebs....... make an account at Kanji Koohii (a site where people work together progressing through Heisig, mainly by sharing the mneumonics they make for the kanji
>>70029
Спасибо.
Спасибо.
>>70030
То что это по гейски. Знал бы какой у меня мнемоник в голове возник.
То что это по гейски. Знал бы какой у меня мнемоник в голове возник.
>>70034
Двойного*
Двойного*
>>69906
Ничего я не зазубривал, я просто манну читал и потом по учебнику ям грамматики с фочана разбирался.
Но блджад, эта грамматика невероятно трудна, мне английский и русский намного легче давались, чем этот ваш мунспик.
Теперь у меня ещё и времени мало, я все думаю, может нанять репетитора и раз в месяц с ним грамматику учить целый день?
Ничего я не зазубривал, я просто манну читал и потом по учебнику ям грамматики с фочана разбирался.
Но блджад, эта грамматика невероятно трудна, мне английский и русский намного легче давались, чем этот ваш мунспик.
Теперь у меня ещё и времени мало, я все думаю, может нанять репетитора и раз в месяц с ним грамматику учить целый день?
>>70036
Спасибки.
Спасибки.
>>70007
Чтение через словарь - это хрень полная, так можно и целый день страниц на 15 убить.
Вот этом концентрация и внимание будут дико страдать, нужно постоянно перечитывать текст, отвлекаться на словарь, выписывать слова и их значение, потом видеть, что слово используется повторно и понимать, что ты забыл его значение, сново отвлекаться, перечитывать.
Чтение через словарь - это хрень полная, так можно и целый день страниц на 15 убить.
Вот этом концентрация и внимание будут дико страдать, нужно постоянно перечитывать текст, отвлекаться на словарь, выписывать слова и их значение, потом видеть, что слово используется повторно и понимать, что ты забыл его значение, сново отвлекаться, перечитывать.
>>70056
Благодарю.
Благодарю.
>>70056
Слушай, тогда можешь пожалуйста пояснить почему といって？ В диалоге это как-то не состыкуется.
ーいいよ、誰でも面子揃えば
ーおい、天野お前さ。。
ーやめとけって
ーなんで？
Типа он его останавливает от того, чтобы он не позвал Амано, но почему тогда って？
Слушай, тогда можешь пожалуйста пояснить почему といって？ В диалоге это как-то не состыкуется.
ーいいよ、誰でも面子揃えば
ーおい、天野お前さ。。
ーやめとけって
ーなんで？
Типа он его останавливает от того, чтобы он не позвал Амано, но почему тогда って？
>>70067
裝甲惡鬼村正
裝甲惡鬼村正
>>70062
Если ты про やめとけって, то это типа "грю". Ну, типа "Хватит, грю". И да, это Амано говорит вообще-то.
Если ты про やめとけって, то это типа "грю". Ну, типа "Хватит, грю". И да, это Амано говорит вообще-то.
>>70062
って это не といって, это просто частица と с расширенным функционалом. Так как って используется только в разговорной речи, то там так же допустимо и опускания части предложения, как в твоём случае. В данном случае, он настаивает и повторяет, что нужно отказаться от какой-то идеи. Запись с кандзи 已めておく. Вторая часть не в кандзи, потому что смысл отличается от заложенного в кандзи. てお превратилось в と, потому что это диалектная фишка, получившая распространение в разговорной речи.
って это не といって, это просто частица と с расширенным функционалом. Так как って используется только в разговорной речи, то там так же допустимо и опускания части предложения, как в твоём случае. В данном случае, он настаивает и повторяет, что нужно отказаться от какой-то идеи. Запись с кандзи 已めておく. Вторая часть не в кандзи, потому что смысл отличается от заложенного в кандзи. てお превратилось в と, потому что это диалектная фишка, получившая распространение в разговорной речи.
>>70037
Нет, это так не работает. Лучше эти 24 часа раздели на 30 дней и занимайся по полчаса в день. Это как в тесах, за один подход нельзя прокачать сотку, нужно всё время спать и лвлапаться.
> раз в месяц с ним грамматику учить целый день
Нет, это так не работает. Лучше эти 24 часа раздели на 30 дней и занимайся по полчаса в день. Это как в тесах, за один подход нельзя прокачать сотку, нужно всё время спать и лвлапаться.
>>70076
Да, а в русском слове "отложить" части "ложить" нет, ведь смысл отличается, да? Тут же тоже прямой смысл "положить ради будущего".
>смысл отличается от заложенного в кандзи
Да, а в русском слове "отложить" части "ложить" нет, ведь смысл отличается, да? Тут же тоже прямой смысл "положить ради будущего".
>>70040
Кто-то мешает перечитывать? Магии не будет, тебе придётся повторять всё из раза в раз, пока не начнёшь понимать на ходу. Тебе в этом ни анки не помогут, ни словари, ни учебники. Помогут на самом деле, но только когда ты будешь возращаться и практически применять содержающуюся в них информацию.
> нужно постоянно перечитывать текст
Кто-то мешает перечитывать? Магии не будет, тебе придётся повторять всё из раза в раз, пока не начнёшь понимать на ходу. Тебе в этом ни анки не помогут, ни словари, ни учебники. Помогут на самом деле, но только когда ты будешь возращаться и практически применять содержающуюся в них информацию.
>>70078
Японский — не русский. Мы не используем иероглифическую запись.
注意したってどうせ人の言うことなんか聞こうとしないんだ。勝手に好きなことをさせておけばいいさ。
Тут тоже скажешь положить ради будущего?
Японский — не русский. Мы не используем иероглифическую запись.
注意したってどうせ人の言うことなんか聞こうとしないんだ。勝手に好きなことをさせておけばいいさ。
Тут тоже скажешь положить ради будущего?
>>70081
Конечно скажу, только это дословно не переведётся и ты меня обоссышь. Но суть же та же.
Конечно скажу, только это дословно не переведётся и ты меня обоссышь. Но суть же та же.
>>70082
Да.
Да.
>>70082
Ты серьёзно ?
Ты серьёзно ?
>>70082
1 столбик - название хуевины
2 столбик - КО:СУ (the cost)
3 столбик - стоимость в йенах
Не благодари.
N7 работяга
1 столбик - название хуевины
2 столбик - КО:СУ (the cost)
3 столбик - стоимость в йенах
Не благодари.
N7 работяга
>>70111
Да местные петушки не осилили нормально перевести просто. Это объявление с секс-услугами, составленное как пародия на https://ja.wikipedia.org/wiki/夜ノヤッターマン
Да местные петушки не осилили нормально перевести просто. Это объявление с секс-услугами, составленное как пародия на https://ja.wikipedia.org/wiki/夜ノヤッターマン
>>70113
Ебать ты илитка.
>местные петушки не осилили нормально перевести просто
>для получения перевода надо буквально скопировать слова в словарь
Ебать ты илитка.
>>70079
Время, концентрация, интерес к читаемому.
Либо ты сразу понимаешь значение грамматики и знакомых слов из учебника, либо пропускаешь, либо учишь заранее.
Читать и на ходу выписывать - это бред абсолютный.
>Кто-то мешает перечитывать?
Время, концентрация, интерес к читаемому.
Либо ты сразу понимаешь значение грамматики и знакомых слов из учебника, либо пропускаешь, либо учишь заранее.
Читать и на ходу выписывать - это бред абсолютный.
>>70117
Всмысле выписывать? 21 век на дворе, 5 сек загуглить, 5 сек прочесть, 5 сек понять. Грамматика у тебя из головы уже никуда не денется. Слова запомнишь при повторных встречах, либо колоду с шапки предварительно покрути в анках до тысяч 3-5 слов. В начале, конечно, будешь прерываться постоянно, а что поделать. Можешь с манги начать, там попроще.
Всмысле выписывать? 21 век на дворе, 5 сек загуглить, 5 сек прочесть, 5 сек понять. Грамматика у тебя из головы уже никуда не денется. Слова запомнишь при повторных встречах, либо колоду с шапки предварительно покрути в анках до тысяч 3-5 слов. В начале, конечно, будешь прерываться постоянно, а что поделать. Можешь с манги начать, там попроще.
>>70120
Ничего подобного, на практике это обычно занимает куда больше времени, пару минут обычно, иногда и намного больше, если в русском словаре нормального значения нет, а в японском описано значений 20 и ты гуглишь непонятные слова уже из словаря.
Причем после этого процесса ты должен еще будешь перечитать предложение и не проебаться с контекстом.
Денется еще как, у меня даже кандзи запоминаются лучше, чем все эти грамматические конструкции, их частенько забываю.
Не запомню, надо обязательно выписывать и повторять, колоды - хуйня.
Я уже пару лет как с манги начал.
>21 век на дворе, 5 сек загуглить, 5 сек прочесть, 5 сек понять.
Ничего подобного, на практике это обычно занимает куда больше времени, пару минут обычно, иногда и намного больше, если в русском словаре нормального значения нет, а в японском описано значений 20 и ты гуглишь непонятные слова уже из словаря.
Причем после этого процесса ты должен еще будешь перечитать предложение и не проебаться с контекстом.
>Грамматика у тебя из головы уже никуда не денется
Денется еще как, у меня даже кандзи запоминаются лучше, чем все эти грамматические конструкции, их частенько забываю.
>Слова запомнишь при повторных встречах
Не запомню, надо обязательно выписывать и повторять, колоды - хуйня.
>Можешь с манги начать, там попроще.
Я уже пару лет как с манги начал.
>>370099
> Разговор с политмартышкой
Нахуя?
>>70118
Норм, дальше минны не читал. Не признавать книгу, которую создали сами японцы для обучения людей бизнеса и в которой есть вообще все основы для общения с японцами вообще на всех уровнях, от бытовухи до начальства, ну это такое. Хотя я ж забыл, мое мнение не учитывается, ну пусть будет, просто так
Норм, дальше минны не читал. Не признавать книгу, которую создали сами японцы для обучения людей бизнеса и в которой есть вообще все основы для общения с японцами вообще на всех уровнях, от бытовухи до начальства, ну это такое. Хотя я ж забыл, мое мнение не учитывается, ну пусть будет, просто так
>>70124
Какое еще общение, тут виабу книжки про аниме-девочек читают. Если это был единственный аргумент в поддержку минны, то она и вправду говно без задач.
>для общения с японцами вообще на всех уровнях
Какое еще общение, тут виабу книжки про аниме-девочек читают. Если это был единственный аргумент в поддержку минны, то она и вправду говно без задач.
>>70118
Нет, не норм.
Всё, кроме имаби, нормально даёт базовую грамматику.
Пользоваться парсером = обрекать себя на зависимость от него.
Примеры не нужны. Рассредотачивают внимание. Зубрение слов на то и зубрение, что тебе не нужно разбирать по частям написанное, а просто врезать в память что есть, когда составлял думать надо было. Списки по классам/жлпт говно.
Репетитор полезен. С кем ты ещё поговоришь, кроме стенки? Языковая школа это сотня репетиторов. Не обязательны, конечно.
Необходима, пока ты будешь подбирать きめる つもる うける, они смогут объяснить всё, что хотели. А то, что ты приписываешь английские слова вместо японских, относит тебя к пункту 1 в твоём списке.
Нет, не норм.
Всё, кроме имаби, нормально даёт базовую грамматику.
Пользоваться парсером = обрекать себя на зависимость от него.
Примеры не нужны. Рассредотачивают внимание. Зубрение слов на то и зубрение, что тебе не нужно разбирать по частям написанное, а просто врезать в память что есть, когда составлял думать надо было. Списки по классам/жлпт говно.
Репетитор полезен. С кем ты ещё поговоришь, кроме стенки? Языковая школа это сотня репетиторов. Не обязательны, конечно.
Необходима, пока ты будешь подбирать きめる つもる うける, они смогут объяснить всё, что хотели. А то, что ты приписываешь английские слова вместо японских, относит тебя к пункту 1 в твоём списке.
>>70122
Встречаешь такой こととしだいによって, читаешь описание, понимаешь что это по возникшей ситуации, и повторно встретив не составит труда разбить на こと と 次第 に 依って.
А то, что не получается вспомнить самому это отсутствие практики составления самому.
Думаю проблема в том, что ты постоянно что-то выписываешь. Да и сложность пора повышать.
Встречаешь такой こととしだいによって, читаешь описание, понимаешь что это по возникшей ситуации, и повторно встретив не составит труда разбить на こと と 次第 に 依って.
А то, что не получается вспомнить самому это отсутствие практики составления самому.
> Я уже пару лет как с манги начал.
Думаю проблема в том, что ты постоянно что-то выписываешь. Да и сложность пора повышать.
>>70127
1000 символов охуенно важных мыслей, неважно относится это к теме или нет.
と можно использовать как И.
1000 символов охуенно важных мыслей, неважно относится это к теме или нет.
と можно использовать как И с глаголами.
1000 символов охуенно важных мыслей, неважно относится это к теме или нет.
спустя 10 тем
1000 символов охуенно важных мыслей, неважно относится это к теме или нет.
と это цитата.
1000 символов охуенно важных мыслей, неважно относится это к теме или нет.
と можно использовать как И с предложениями.
1000 символов охуенно важных мыслей, неважно относится это к теме или нет.
1000 символов охуенно важных мыслей, неважно относится это к теме или нет.
と можно использовать как И.
1000 символов охуенно важных мыслей, неважно относится это к теме или нет.
と можно использовать как И с глаголами.
1000 символов охуенно важных мыслей, неважно относится это к теме или нет.
спустя 10 тем
1000 символов охуенно важных мыслей, неважно относится это к теме или нет.
と это цитата.
1000 символов охуенно важных мыслей, неважно относится это к теме или нет.
と можно использовать как И с предложениями.
1000 символов охуенно важных мыслей, неважно относится это к теме или нет.
>>70125
Ну да, если только как учебник грамматики он неочень, если сравнивать. Он лиже к маругото, которой мне тоже нравится. Я просто сужу со своей колокольни, для меня язык без общения и способности говорить бессмысленен, но это имхо чисто. Если тебе важна именно сухая грамматика - то да, наверное выбирай из великой троицы имаби-нечаева-тае, ну или там забыл как называется сборник японской грамматики на английском, на 3 уровня поделен, и его адаптация в виде фроловой. Но если общаться, писать письма, изучать их менталитет и "обычаи" - маругото и миннка самое то
Ну да, если только как учебник грамматики он неочень, если сравнивать. Он лиже к маругото, которой мне тоже нравится. Я просто сужу со своей колокольни, для меня язык без общения и способности говорить бессмысленен, но это имхо чисто. Если тебе важна именно сухая грамматика - то да, наверное выбирай из великой троицы имаби-нечаева-тае, ну или там забыл как называется сборник японской грамматики на английском, на 3 уровня поделен, и его адаптация в виде фроловой. Но если общаться, писать письма, изучать их менталитет и "обычаи" - маругото и миннка самое то
>>70133
Тобира – это дверь, она не для того, чтобы скакать, она для того, чтобы сквозь стены проходить.
> Тобира поможет скакнуть
Тобира – это дверь, она не для того, чтобы скакать, она для того, чтобы сквозь стены проходить.
>>70133
Можно даже чуть выше, если все тщательно делать. В ней самой не так много упражнений, но есть дополнительные книги по грамматике и иероглифике.
Можно даже чуть выше, если все тщательно делать. В ней самой не так много упражнений, но есть дополнительные книги по грамматике и иероглифике.
>>70118
Всеволод, уебывай нахуй с моих двачей. Тебя ещё в конфе обоссали ньюфага, ты даже простое предложение составить не можешь.
Всеволод, уебывай нахуй с моих двачей. Тебя ещё в конфе обоссали ньюфага, ты даже простое предложение составить не можешь.
>>70118
Для петушиной масти ништяк, а честным пацанам по такому расписанию жить западло.
> Норм положняк?
Для петушиной масти ништяк, а честным пацанам по такому расписанию жить западло.
я правильно понял, что подружка попросила своего любовника-одноклассника грохнуть ее, потому что не хотела, чтобы его родители узнали о ее беременности? или я что-то не то понял (в этой бездонной японской загадочной мотивации)?
https://www3.nhk.or.jp/news/html/20180829/k10011598791000.html
>「彼女から『親に妊娠のことを言ってあなたが責められるのは耐えられない。もう死んでしまいたい』などと強く言われ、逆らえないと思った」
https://www3.nhk.or.jp/news/html/20180829/k10011598791000.html
>>70162
Нет, она сказала предкам, что у неё брюхо от парня, и ему, короче, несдобровать от её предков, она этого всего не выдержит, потому захотела сдохнуть.
Нет, она сказала предкам, что у неё брюхо от парня, и ему, короче, несдобровать от её предков, она этого всего не выдержит, потому захотела сдохнуть.
>>70167
спасибо, ты прав - я каким-то удивительным хреном прозевал целый кусок
очередной раз понял, что нефиг изображать из себя шибко умного и читать, не вчитываясь
спасибо, ты прав - я каким-то удивительным хреном прозевал целый кусок
>責められる
очередной раз понял, что нефиг изображать из себя шибко умного и читать, не вчитываясь
>>70223
Все глаголы можно изменять используя окончание 「ん」 вместо「ない」к 1-й основе глагола, а в этом случае все по-иному.
Все глаголы можно изменять используя окончание 「ん」 вместо「ない」к 1-й основе глагола, а в этом случае все по-иному.
>>70228
Спасибо.
Спасибо.
>>70129
А я бы не смог понять, раз 10 бы прошёлся мимо этого момента и ничего бы не понял, встретив в следующий раз вспомнил, что ничего не получилось и пытался бы по контексту угадать.
Мимодругойанон
>понимаешь что это по возникшей ситуации
А я бы не смог понять, раз 10 бы прошёлся мимо этого момента и ничего бы не понял, встретив в следующий раз вспомнил, что ничего не получилось и пытался бы по контексту угадать.
Мимодругойанон
>>70077
Но ведь так я буду встреть кучу сил на многозадачность и буду ещё весь день думать о том, что выучил, повторять, отвлекаться от своей основной работы.
Выходит, что на изучение у меня времени пока нет, придётся забить, но так я же проеду уже существующие знания, безысходность какая-то.
>Лучше эти 24 часа раздели на 30 дней и занимайся по полчаса в день. Это как в тесах, за один подход нельзя прокачать сотку, нужно всё время спать и лвлапаться.
Но ведь так я буду встреть кучу сил на многозадачность и буду ещё весь день думать о том, что выучил, повторять, отвлекаться от своей основной работы.
Выходит, что на изучение у меня времени пока нет, придётся забить, но так я же проеду уже существующие знания, безысходность какая-то.
>>70309
Бедняжка. Дышишь тоже по очереди с работой?
>Но ведь так я буду встреть кучу сил на многозадачность и буду ещё весь день думать о том, что выучил, повторять, отвлекаться от своей основной работы.
Бедняжка. Дышишь тоже по очереди с работой?
Посоны, суп, тут кекс в мультике ругается, сабы пишут:
Зачем здесь を? Почему нельзя написать
?
Я понимаю, что здесь какой-то разговорный эллипсис (пропуск слова), но что пропущено – не понимаю. Или что это может быть за конструкция, анончик?
> 僕はみっちゃんをバカだと思っていた (Я думал, что Ми-тян – бака, перевод мой).
Зачем здесь を? Почему нельзя написать
> 僕はみっちゃんがバカだと思っていた
?
Я понимаю, что здесь какой-то разговорный эллипсис (пропуск слова), но что пропущено – не понимаю. Или что это может быть за конструкция, анончик?
>>70321
Частица, которая помечает нечто, над чем производится действие. Считай нечто бакой.
>Зачем здесь を?
Частица, которая помечает нечто, над чем производится действие. Считай нечто бакой.
>>70321
В первом случае だ лишнее, я считаю, потому что образуется предложение みっちゃんをバカだ. 僕 думает о みっちゃん что バカ.
Во втором случае мысль это целое предложение みっちゃんがバカだ.
И, мне кажется, во втором случае лучше не использовать ている・ていた, а просто 思う・思った, потому что продолжительно думать одну мысль немного странно, но инфа не далеко не соточка.
В первом случае だ лишнее, я считаю, потому что образуется предложение みっちゃんをバカだ. 僕 думает о みっちゃん что バカ.
Во втором случае мысль это целое предложение みっちゃんがバカだ.
И, мне кажется, во втором случае лучше не использовать ている・ていた, а просто 思う・思った, потому что продолжительно думать одну мысль немного странно, но инфа не далеко не соточка.
Поясните ньюфагу, в чем разница между этими кандзи, кроме произношения.
火、炎、火災、火事
火、炎、火災、火事
>>70348
ありがとうございます
ありがとうございます
>>70309
В школе по 6 разных уроков в день и учатся же. Попробуй доделать работу и потом приступать, ты же не 20 часов в сутки занят.
В школе по 6 разных уроков в день и учатся же. Попробуй доделать работу и потом приступать, ты же не 20 часов в сутки занят.
>>70354
У меня было 8 уроков с пн по пт, в субботу тесты по пройденному за неделю материалу, и даже тогда я успевал вечером заниматься японским, помимо домашнего задания и просиживания за пекой, так что я хуй знает как можно апеллировать к "нет времени", самая тупая отмазка, которую можно придумать.
У меня было 8 уроков с пн по пт, в субботу тесты по пройденному за неделю материалу, и даже тогда я успевал вечером заниматься японским, помимо домашнего задания и просиживания за пекой, так что я хуй знает как можно апеллировать к "нет времени", самая тупая отмазка, которую можно придумать.
>>70356
Хейсиг-кун, ты?
Хейсиг-кун, ты?
>>70130
Тоя Ким вообще пишет так:
1000 мыслей-маняфантазий, которые никак не относятся к теме.
と можно использовать в каких-то значениях, вообщем вы поняли, дальше сами разбирайтесь.
Тоя Ким вообще пишет так:
1000 мыслей-маняфантазий, которые никак не относятся к теме.
と можно использовать в каких-то значениях, вообщем вы поняли, дальше сами разбирайтесь.
>>70352
В школе было намного легче, чем с японским, тут я даже над простыми штуками могу часами думать, вроде того примера с предложением:
Я так и не понял, откуда тут направленность действия, потому что говорящий сам посадил цветы? А если они завянут, то тоже нужно будет текущие использовать, когда направленность действия появляется, а когда нет?
В школе было намного легче, чем с японским, тут я даже над простыми штуками могу часами думать, вроде того примера с предложением:
>なかなかつぼみが付いてくれなくて
Я так и не понял, откуда тут направленность действия, потому что говорящий сам посадил цветы? А если они завянут, то тоже нужно будет текущие использовать, когда направленность действия появляется, а когда нет?
>>70376
Как между "но" и "однако".
Как между "но" и "однако".
>>70378
Когда ты говоришь, что яблоня даёт яблоки, то говоришь кому она даёт? А если яблоня в этом году не даст яблок, скажешь кому не дала?
Когда ты говоришь, что яблоня даёт яблоки, то говоришь кому она даёт? А если яблоня в этом году не даст яблок, скажешь кому не дала?
>>70379
Яблоня - она как тян, дает всем, кроме тебя.
Яблоня - она как тян, дает всем, кроме тебя.
>>70379
Не говорю, если яблоня не дает яблоки, то она не дает их всем, а не только мне же, зачем при этом выделять то, что она не дает тебе?
>Когда ты говоришь, что яблоня даёт яблоки, то говоришь кому она даёт?
Не говорю, если яблоня не дает яблоки, то она не дает их всем, а не только мне же, зачем при этом выделять то, что она не дает тебе?
>>70381
Когда ты говоришь, что тян не даёт, ты тоже всех имеешь в виду?
И вообще, все-это иллюзия, порождённая твоим мозгом, кроме тебя никого нету
Когда ты говоришь, что тян не даёт, ты тоже всех имеешь в виду?
И вообще, все-это иллюзия, порождённая твоим мозгом, кроме тебя никого нету
>>70381
Тебе естественнее звучит фраза "яблоня меня подвела, не дала в этом году плодов" или "яблоня предала человечество, не выработав норму"? Что, по твоему мнению, скорее там подразумевалось?
>Не говорю, если яблоня не дает яблоки, то она не дает их всем, а не только мне же, зачем при этом выделять то, что она не дает тебе?
Тебе естественнее звучит фраза "яблоня меня подвела, не дала в этом году плодов" или "яблоня предала человечество, не выработав норму"? Что, по твоему мнению, скорее там подразумевалось?
>>70381
Ну, вот это неуточненное давание и есть くれる・くれない, перед ним должен стоять основной глагол, предполагающий какое именно действие, потому что くれる всего лишь допглагол, если его ставить в качествео основного, то это будет 呉れる.
木がリンゴを結んでくれない яблоня не плодоносит и всё, нахуй, всё остальное не имеет значения.
木がリンゴを呉れない яблоня не даёт сорвать яблок, но у неё они есть.
Ну, вот это неуточненное давание и есть くれる・くれない, перед ним должен стоять основной глагол, предполагающий какое именно действие, потому что くれる всего лишь допглагол, если его ставить в качествео основного, то это будет 呉れる.
木がリンゴを結んでくれない яблоня не плодоносит и всё, нахуй, всё остальное не имеет значения.
木がリンゴを呉れない яблоня не даёт сорвать яблок, но у неё они есть.
>>70328
Это не моё творчество, это такое предложение я встретил. Думаю, оно корректное, иначе нахуй так жить...
Ну это ведь нормально, разве нет?
僕はみっちゃんをバカだと思っていた – я считал Ми-тян дурой;
僕はみっちゃんがバカだと思っていた – я думал, что Ми-тян – дура.
思う может быть не только «думать», но и «считать/полагать». Всю жизнь считать Ми-тян дурочкой (а тут вдруг оп – и она оказывается сообразительной!) – вполне допустимо, почему нет?
>>70328
>>70325
Наверно, вы правы, парни, я просто бака, и неправильно распарсил. Здесь придаточное предложение без подлежащего, оно и опущено. Придаточное – バカだ. То есть в полном варианте должно быть
Таким образом тут подлежащие совпадает с топиком – 僕は. Прямое дополнение – みっちゃんを, и это дополнение не для глагола だ (у которого не может быть прямого дополнения), а для глагола 思う. А придаточное предложение, в котором опущено подлежащее, バカだ, – это непрямое дополнение для 思う.
В общем, я ступил немного, смутила конструкция.
> В первом случае だ лишнее, я считаю
Это не моё творчество, это такое предложение я встретил. Думаю, оно корректное, иначе нахуй так жить...
> образуется предложение みっちゃんをバカだ. 僕 думает о みっちゃん что バカ.
Ну это ведь нормально, разве нет?
僕はみっちゃんをバカだと思っていた – я считал Ми-тян дурой;
僕はみっちゃんがバカだと思っていた – я думал, что Ми-тян – дура.
> мне кажется, во втором случае лучше не использовать ている・ていた, а просто 思う・思った, потому что продолжительно думать одну мысль немного странно
思う может быть не только «думать», но и «считать/полагать». Всю жизнь считать Ми-тян дурочкой (а тут вдруг оп – и она оказывается сообразительной!) – вполне допустимо, почему нет?
>>70328
> 僕 думает о みっちゃん что バカ.
>>70325
> Частица, которая помечает нечто, над чем производится действие.
Наверно, вы правы, парни, я просто бака, и неправильно распарсил. Здесь придаточное предложение без подлежащего, оно и опущено. Придаточное – バカだ. То есть в полном варианте должно быть
> 僕はみっちゃんを「みっちゃんがバカだ」と思っていた
Таким образом тут подлежащие совпадает с топиком – 僕は. Прямое дополнение – みっちゃんを, и это дополнение не для глагола だ (у которого не может быть прямого дополнения), а для глагола 思う. А придаточное предложение, в котором опущено подлежащее, バカだ, – это непрямое дополнение для 思う.
В общем, я ступил немного, смутила конструкция.
25 Кб, 968x231>>70399
А мог бы парсером разобрать, а не как местные снобы
А мог бы парсером разобрать, а не как местные снобы
>да похуй, что половину не понимаю, но раз в треде сказали, что парсер зашквар, то ни в коем случае его юзать нельзя
1,1 Мб, 2437x3469>>70404
А мог бы вообще не учить пиздоглазый, а сразу переводить всё гугл переводчиком, как раз на уровне парсера.
>А мог бы парсером разобрать
А мог бы вообще не учить пиздоглазый, а сразу переводить всё гугл переводчиком, как раз на уровне парсера.
>>70415
А вот и не на уровне. Гугл, как и любой перевод, искажает смысл, а парсер всего лишь описывает структуру предложения в виде схемы, какие члены предложения к чему относятся. Так что ты просто один из тех снобов, о которых я писал выше.
А вот и не на уровне. Гугл, как и любой перевод, искажает смысл, а парсер всего лишь описывает структуру предложения в виде схемы, какие члены предложения к чему относятся. Так что ты просто один из тех снобов, о которых я писал выше.
>>70417
Ты удивишься, но гугл тоже разбирает, что куда относится. Только он не умеет составлять предложения нормально и выбирать значение слов. В парсере ты просто сам выбираешь всё это. По сути разницы нет, можно так же взять гугловский перевод и подредачить до нормального.
>парсер всего лишь описывает структуру предложения в виде схемы, какие члены предложения к чему относятся
Ты удивишься, но гугл тоже разбирает, что куда относится. Только он не умеет составлять предложения нормально и выбирать значение слов. В парсере ты просто сам выбираешь всё это. По сути разницы нет, можно так же взять гугловский перевод и подредачить до нормального.
>>70404
И что дальше, блядь? Как твой парсер объяснит отличие одного от другого?
И что дальше, блядь? Как твой парсер объяснит отличие одного от другого?
Три месяца не был в треде, а тут все по-прежнему, аж тепло на душе стало. Как будто домой вернулся. С ходу вопрос - с Н4(даже чуть больше) до Н3 до декабря реально подтянуть японский язык?
>>70424
За неделю на изи. Сам выучил до Н1 за месяц.
>С ходу вопрос - с Н4(даже чуть больше) до Н3 до декабря реально подтянуть японский язык?
За неделю на изи. Сам выучил до Н1 за месяц.
>>70457
В Н3 кэйго есть? 尊敬語,謙譲語, телефонный этикет, этикет на бумажном и электронном письме - вот это вот все. А то я очень бегло проходил и не особо запомнил их. Есть ли смысл сейчас задрачивать это?
В Н3 кэйго есть? 尊敬語,謙譲語, телефонный этикет, этикет на бумажном и электронном письме - вот это вот все. А то я очень бегло проходил и не особо запомнил их. Есть ли смысл сейчас задрачивать это?
>>70458
Нет, конечно. Нахуй тебе желающему Н3 (справку о дебилизме) подобные сложности?
Нет, конечно. Нахуй тебе желающему Н3 (справку о дебилизме) подобные сложности?
>>70461
Но ведь не я говорил что это "справка о дебилизме". Я то тут причем?
Но ведь не я говорил что это "справка о дебилизме". Я то тут причем?
>>70480
Бомбит с того, что чет случится.
Бомбит с того, что чет случится.
>>70492
Ты должен сам решить как они связаны исходя из твоего восприятия.
Ты должен сам решить как они связаны исходя из твоего восприятия.
>>70502
Я не тот, кто тебе ответил в твоём нелегитимном, но могу пояснить тебе ситуацию, если спросишь на японском.
Я не тот, кто тебе ответил в твоём нелегитимном, но могу пояснить тебе ситуацию, если спросишь на японском.
>>70504
どうして私のスレが間違ってると思う
どうして私のスレが間違ってると思う
212 Кб, 1573x735Создал тред на пять минут позже и не отвечает чем тот легитимнее. Сасуга.
>>70513
Каваритай то нэгау ты хотел сказать.
Каваритай то нэгау ты хотел сказать.
Анон, как бы ты записал имена известных личностей в кандзи, передав звучание или смысл? Например, 牧染む動詞
>>70532
Блин раза с пятого только прослушивания в гугле дошло
Блин раза с пятого только прослушивания в гугле дошло
>>70536
Просто в голове части не складывались. Кстати, отличный выбор иероглифов.
Просто в голове части не складывались. Кстати, отличный выбор иероглифов.
>>70536
Николай Валуев, лул
Николай Валуев, лул
>>70735
Блять просто сиди и учи ебаный в рот! Не можешь, значит не хочешь!
Блять просто сиди и учи ебаный в рот! Не можешь, значит не хочешь!
Подскажите сайт на котором можно учить слова, состоящие из иероглифов, расположенных по годам школы. Вообще, имеет ли смысл учить слова без кандзи? btw ща на четвертом году начальной школы.
>>72424
Просто читай тексты да учи слова которые попадаются, зачем тебе эти условные "года школы" (если речь о формальном порядке изучения кандзи в японских школах)...
Если ты читать на японском собираешься, то нет.
Просто читай тексты да учи слова которые попадаются, зачем тебе эти условные "года школы" (если речь о формальном порядке изучения кандзи в японских школах)...
>Вообще, имеет ли смысл учить слова без кандзи
Если ты читать на японском собираешься, то нет.
Часто в аниме слышу wagatta вместо wakatta. Почему японцы коверкают слово?
>>72494
Если у тебя цель читать на японском, я не список чтений кандзи выучить, то смысл их сортировать по сложности... В реальных текстах слова будут встречаться согласно их употребимости, а не сложности кандзи.
Какой-нибудь 綺麗 гораздо чаще попадается чем 竹, и у последнего больше шансов быть забытым.
Если у тебя цель читать на японском, я не список чтений кандзи выучить, то смысл их сортировать по сложности... В реальных текстах слова будут встречаться согласно их употребимости, а не сложности кандзи.
Какой-нибудь 綺麗 гораздо чаще попадается чем 竹, и у последнего больше шансов быть забытым.
>>72533
Не хочу спорить
Не хочу спорить
98 Кб, 1680x1050Ребят, в чём прикол пишется с を, пишется как во, но произносится как о? И есть ли исключения?
>>72613
Произноси как "о", иногда можешь услышать и "во", но это скорее диалекты, ну и в песнях иногда используется "во", может чтобы отделить слова друг от друга.
Произноси как "о", иногда можешь услышать и "во", но это скорее диалекты, ну и в песнях иногда используется "во", может чтобы отделить слова друг от друга.
>>72695
но ты даже не смотрел
но ты даже не смотрел
Тред утонул или удален.
Это копия, сохраненная 14 января 2019 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.
Это копия, сохраненная 14 января 2019 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.