Этого треда уже нет.
Это копия, сохраненная 31 июля в 02:48.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.
Это копия, сохраненная 31 июля в 02:48.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.
762 Кб, 1000x1000В треде японского обсуждается: сам язык, процесс обучения, реквестятся полезные ссылки или переводы (c обязательным указанием контекста).
Не обсуждаются: японская политика, поп-культура, сами японцы, проблемы эмиграции и поступления, японско-русские блогеры и т. д.
Прежде чем задать свой вопрос, обязательно внимательно прочтите полезные ссылки и FAQ, иначе вы рискуете нарваться на грубость или даже схлопотать репорт.
Пpoшлый тред: >>664553 (OP)
Устоявшееся мнение, что учить оптимально так:
1. Базовая грамматика
Tae Kim's guide
→http://www.guidetojapanese.org/learn/grammar (английский оригинал)
→http://vandal.sdf-eu.org/JapaneseGuide/index.html (русский перевод)
→https://alex7kom.me/guide-to-japanese/ (делается по обновлённому гайду)
Минна но нихонго
→https://mega.nz/#F!ARhDhIJS!JaynTtd6dOOjOgaCzjip6w
Конспекты некоего европейского школьника
→https://imabi.org/
Япoнcкий язык для начинающих (Нечаева) бытует мнение, что это выбор мазохистов
→http://www.mediafire.com/file/5d1ba5gvtw7n9ol/sexeek.djvu (том 1)
→http://www.mediafire.com/file/akne3cnmrmv2ii1/xpyctf.djvu (том 2)
2. Любимый контент +google +анки(опцион) +Rikai/Nazeka/Yomichan
Использовать анки + готовую колоду (вариант, в общем-то, один https://ankiweb.net/shared/info/3173403321 ), можно начать сразу после заучивания хиракатакан. Только не стоит пытаться за раз учить по 100500 карт. В начале может показаться, что это легко. В колоде имеется некоторое количество опечаток, например, とがみ вместо てがみ.
2.1. В процессе калибруемся по нативным 教師と学習者のための日本語文型辞典, どんな時どう使う и 国語の文法
→http://www.mediafire.com/?cag7bmaqpxtrz3x/
→http://www.mediafire.com/file/uyxfkg57cxpm3kc/
→https://www.kokugobunpou.com/
Не забываем глянуть полезные ссылки и FAQ:
→https://archive.md/5mV2h
Посмотреть как по-нативному:
→http://yourei.jp/
→http://www.kotonoha.gr.jp/shonagon/
Читать онлайн бесплатно и без смс ранобэ:
→https://djtlib.surge.sh/
→https://yomou.syosetu.com/
Мангу:
→https://pastebin.com/N9fGAXjA
Dictionary of (Basic/Intermediate/Advanced) Japanese grammar:
→https://djtarchive.neocities.org/bunpou/
Японская грамматика, словарь-справочник (Фролова Е.Л.):
→http://www.mediafire.com/file/0bl0cr1b6fdafdy/
Архив тредов:
→https://pastebin.com/GeVZu8wQ
→https://2ch.hk/fl/arch/ (
М)
Не обсуждаются: японская политика, поп-культура, сами японцы, проблемы эмиграции и поступления, японско-русские блогеры и т. д.
Прежде чем задать свой вопрос, обязательно внимательно прочтите полезные ссылки и FAQ, иначе вы рискуете нарваться на грубость или даже схлопотать репорт.
Пpoшлый тред: >>664553 (OP)
Устоявшееся мнение, что учить оптимально так:
1. Базовая грамматика
Tae Kim's guide
→http://www.guidetojapanese.org/learn/grammar (английский оригинал)
→http://vandal.sdf-eu.org/JapaneseGuide/index.html (русский перевод)
→https://alex7kom.me/guide-to-japanese/ (делается по обновлённому гайду)
Минна но нихонго
→https://mega.nz/#F!ARhDhIJS!JaynTtd6dOOjOgaCzjip6w
Конспекты некоего европейского школьника
→https://imabi.org/
Япoнcкий язык для начинающих (Нечаева) бытует мнение, что это выбор мазохистов
→http://www.mediafire.com/file/5d1ba5gvtw7n9ol/sexeek.djvu (том 1)
→http://www.mediafire.com/file/akne3cnmrmv2ii1/xpyctf.djvu (том 2)
2. Любимый контент +google +анки(опцион) +Rikai/Nazeka/Yomichan
Использовать анки + готовую колоду (вариант, в общем-то, один https://ankiweb.net/shared/info/3173403321 ), можно начать сразу после заучивания хиракатакан. Только не стоит пытаться за раз учить по 100500 карт. В начале может показаться, что это легко. В колоде имеется некоторое количество опечаток, например, とがみ вместо てがみ.
2.1. В процессе калибруемся по нативным 教師と学習者のための日本語文型辞典, どんな時どう使う и 国語の文法
→http://www.mediafire.com/?cag7bmaqpxtrz3x/
→http://www.mediafire.com/file/uyxfkg57cxpm3kc/
→https://www.kokugobunpou.com/
Не забываем глянуть полезные ссылки и FAQ:
→https://archive.md/5mV2h
Посмотреть как по-нативному:
→http://yourei.jp/
→http://www.kotonoha.gr.jp/shonagon/
Читать онлайн бесплатно и без смс ранобэ:
→https://djtlib.surge.sh/
→https://yomou.syosetu.com/
Мангу:
→https://pastebin.com/N9fGAXjA
Dictionary of (Basic/Intermediate/Advanced) Japanese grammar:
→https://djtarchive.neocities.org/bunpou/
Японская грамматика, словарь-справочник (Фролова Е.Л.):
→http://www.mediafire.com/file/0bl0cr1b6fdafdy/
Архив тредов:
→https://pastebin.com/GeVZu8wQ
→https://2ch.hk/fl/arch/ (
М)>>6053
メコ
メコ
>>6081
Второго даже в японских словарях нет, включая моноязычные. Только как китайский находится.
Второго даже в японских словарях нет, включая моноязычные. Только как китайский находится.
> 蠱惑する
Вспомнилось, как тут срались про おそくする.
49 Кб, 680x680Фига, вьетнамская вязь.
359 Кб, webm,811x811, 0:02
Друзья виабушники, спрошу ещё здесь, хоть японский не учу. Те, кто юзают анки, если для него какие-то мяняме оформления, или аддон который бы позволил полностью кастомизировать внешний вид?
>>6114
Нашел сам. Хуя я ленивый, вместо того чтобы сначала самому поискать, сразу пошел ныть на двачик просить помощи. Пиздец бесхребетный.
Нашел сам. Хуя я ленивый, вместо того чтобы сначала самому поискать, сразу пошел ныть на двачик просить помощи. Пиздец бесхребетный.
>>6116
Наоборот, все правильно делаешь. Зачем самому искать, если двачик все разжует и принесет на блюдечке?
Наоборот, все правильно делаешь. Зачем самому искать, если двачик все разжует и принесет на блюдечке?
30 Кб, 148x205Забавно, что тред сейлор木星 каждый четверг. А по-моему, и всех сейлор-воинов по дням распределили, не уверен; ну эту просто я всегда замечаю, н-не то чтобы она мне нравилась, или что-то такое.
12 Кб, 1035x229Suメタるです
Yuiメタるです
Moaメタるです
Babyメタるです
DEATHDEATHDEATHDEATH
Yuiメタるです
Moaメタるです
Babyメタるです
DEATHDEATHDEATHDEATH
28 Кб, 373x288>>6243
Чот да, похоже. Спасибо.
Чот да, похоже. Спасибо.
Сепулька.
Опять たて線. Что ты будешь делать, 困った, кое-как вспомнил.
>>6292
Видишь, あたし говорит. Кто щас так говорит? Никто, ей 300 лет, она вампир.
Видишь, あたし говорит. Кто щас так говорит? Никто, ей 300 лет, она вампир.
> 真っ最中
絶対真っ最中
> 燻製
くんくん…くんかくんか…あぁ～(´◉◞౪◟◉)
В каком-то, кстати, треде было. Скрин из игры, где 魔法陣 был составлен из символов кириллицы. Мне тут друг подсказывает, что скорее всего видел его в эроге-треде. Инбифор, а в матрице какакана.
117 Кб, 480x680Чотто проиграл с фака на последнем фрейме.
Hidden 秘伝だわ.
749 Кб, 1024x576>>6400
Алтарь Жопе?
Алтарь Жопе?
>>6545
Второе не встрчается в современном контенте. Даже в словарике пример из древней 今昔物語.
Второе не встрчается в современном контенте. Даже в словарике пример из древней 今昔物語.
837 Кб, 1024x576БЛЯЯЯЯЯ столько игорей, который можно эмулировать на телефоне вплоть до 3дс, но я не могу в них играть. У меня еще словарный запас сосет. 1 новое слово примерно на 2-3 предложение. Ладно бы там хоть за полчаса игры одно слово подсмотреть, еще можно было жить, а так все погружение ломает переключение между приложение и в ручную писать слово. Как же пердак горит. А на английском уже не могу играть в японские игры, у меня постоянный страх, то что переводчик выкинет отсебятину.
>>6561
На первой игре придётся потерпеть.
Ну играй на телефоне, а пиши слово на компе, и переключаться не надо будет.
> все погружение ломает
На первой игре придётся потерпеть.
> переключение между приложение
Ну играй на телефоне, а пиши слово на компе, и переключаться не надо будет.
>>6579
Я прохожу 32-ую жрпг на японском, и сегодня добавил 10 новых слов из неё. Это с учётом большого количества другого потреблённого контента и заучивания словаря наперёд.
Сразу оставь надежду на что слова в обозримом будущем закончатся. Вместо этого придумывай удобный тебе механизм открывания словаря.
> Да кажется до 10 придеться терпеть. А если не больше.
Я прохожу 32-ую жрпг на японском, и сегодня добавил 10 новых слов из неё. Это с учётом большого количества другого потреблённого контента и заучивания словаря наперёд.
Сразу оставь надежду на что слова в обозримом будущем закончатся. Вместо этого придумывай удобный тебе механизм открывания словаря.
>>6581
Поэтому дрочу пока книжки с ВН. По одному клику можно глянуть слово, копируются слова и вставляются в анки очень легко, так и еще сразу же примеры есть. Почитал еще немножко раскрасок, но примеры для слов надо на других сайтах искать, что увеличивает время создания карточки.
Я на русском с англом периодически могу словарик открыть. А в англе у меня уже 9 лет стажа. А русским с рождения надрачиваю.
>Сразу оставь надежду на что слова в обозримом будущем закончатся.
Поэтому дрочу пока книжки с ВН. По одному клику можно глянуть слово, копируются слова и вставляются в анки очень легко, так и еще сразу же примеры есть. Почитал еще немножко раскрасок, но примеры для слов надо на других сайтах искать, что увеличивает время создания карточки.
>Вместо этого придумывай удобный тебе механизм открывания словаря.
Я на русском с англом периодически могу словарик открыть. А в англе у меня уже 9 лет стажа. А русским с рождения надрачиваю.
>>6560
Под современным контентом ты имеешь ввиду современный язык? Или анимешный древнееяпонский тоже исключает это употребление?
Под современным контентом ты имеешь ввиду современный язык? Или анимешный древнееяпонский тоже исключает это употребление?
>>6589
И то, и другое. Анимешный древнеяпонский - это почти исключительно грамматика типа каузатива せしむ, прилагательных на き, он практически не затрагивает лексику. Кобунную лексику я видел либо в аутентичной древности, либо в поэзии. В аниме она может встретится только в виде прямых цитат из старой литературы. А разгадка проста: авторы сами дауны и кобуном не владеют в той мере, чтобы писать на нем современный контент.
И то, и другое. Анимешный древнеяпонский - это почти исключительно грамматика типа каузатива せしむ, прилагательных на き, он практически не затрагивает лексику. Кобунную лексику я видел либо в аутентичной древности, либо в поэзии. В аниме она может встретится только в виде прямых цитат из старой литературы. А разгадка проста: авторы сами дауны и кобуном не владеют в той мере, чтобы писать на нем современный контент.
>>6594
Даже если бы какой-то автор и владел, большинство зрителей/читателей нихуя не поймёт древней лексики, так как её нигде не используют, в отличие от древних грамматик, которые часто много где можно встретить.
> А разгадка проста: авторы сами дауны и кобуном не владеют в той мере, чтобы писать на нем современный контент.
Даже если бы какой-то автор и владел, большинство зрителей/читателей нихуя не поймёт древней лексики, так как её нигде не используют, в отличие от древних грамматик, которые часто много где можно встретить.
>>6596
P. S. Хотя всякие устаревшие местоимения используются типа 汝、妾、拙者.
P. S. Хотя всякие устаревшие местоимения используются типа 汝、妾、拙者.
>>6594
Я думаю, ситуация не сильно отличается от нашей, когда в историческом фильме говорят "по-древнерусски". В которых говорят на современном русском, обильно заправляя к месту и не к месту словечками: душегуб, покамест, опосля. Речь не о полностью аутентичной старой речи, а когда автор вставляет эдакое словечко.
Местоимения, как уже заметил ниже; литературные обороты.
В любом случае
тогда мне нечего возразить. Кроме того, что я учу язык не по "используется/не используется", а по образам, все подряд. Где 少ぶる явно перекликается образно с 高ぶる.
>>6596
Если бы да кабы. Во-первых, историческое кино и литература. Во-вторых, японцы кобун проходят в школе. В-третьих, постоянно встречаются диалектные словечки, ничо - живут, аниме смотрится, никто ебало не воротит.
Я думаю, ситуация не сильно отличается от нашей, когда в историческом фильме говорят "по-древнерусски". В которых говорят на современном русском, обильно заправляя к месту и не к месту словечками: душегуб, покамест, опосля. Речь не о полностью аутентичной старой речи, а когда автор вставляет эдакое словечко.
> в виде прямых цитат из старой литературы.
Местоимения, как уже заметил ниже; литературные обороты.
В любом случае
> И то, и другое.
тогда мне нечего возразить. Кроме того, что я учу язык не по "используется/не используется", а по образам, все подряд. Где 少ぶる явно перекликается образно с 高ぶる.
>>6596
Если бы да кабы. Во-первых, историческое кино и литература. Во-вторых, японцы кобун проходят в школе. В-третьих, постоянно встречаются диалектные словечки, ничо - живут, аниме смотрится, никто ебало не воротит.
Аноны, просмотрел уже с десяток видосов про ударение в японском на ютубе, но как в реале его самому себе поставить не представляю. Чувствую, что воспринимаю до сих пор как ударение в русском\английском (просто повышаю громкость и растягиваю звук). Музыкального образования\дара тоже нет, так что как-то понять, что тон реально сменился не могу или не уверен. Может есть какие-нибудь онлайн-тренинги\drills по этой теме, чтобы хотя бы заставить себя это слышать? Или надо нативный контент со словарем ударений слушать пока не "щелкнет"?
>>6606
Чтобы отличить высокий тон от низкого ничего из этого не нужно.
Можешь подумать нам тем чем в русском отличается "а-а" (↓↑) в качестве "да", от "а-а" (↑↓) в качестве "нет".
И вообще, всё остальное уже выучил? Питч акцент это один из наименее важных и приоритетных аспектов японского.
>Музыкального образования\дара тоже нет
Чтобы отличить высокий тон от низкого ничего из этого не нужно.
Можешь подумать нам тем чем в русском отличается "а-а" (↓↑) в качестве "да", от "а-а" (↑↓) в качестве "нет".
И вообще, всё остальное уже выучил? Питч акцент это один из наименее важных и приоритетных аспектов японского.
>>6598
Я тригонометрию проходил в школе, но сейчас не помню ни одной формулы оттуда. Кобуновскую грамматику японцам трудно забыть потому, что она часто встречается много где. А кобуновская лексика, кроме исторических кино и литературы, нет. Если какой-то автор внезапно высрет в свою новеллу или мангу или в своё аниме историческую лексику, то зрителям/читателям будет сложно и непонятно, кроме тех, кто смотрит историческое кино и читает историческую литературу, а таких подавляющее меньшинство. Поэтому авторы обычно так не делают. Логично?
> Если бы да кабы. Во-первых, историческое кино и литература. Во-вторых, японцы кобун проходят в школе. В-третьих, постоянно встречаются диалектные словечки, ничо - живут, аниме смотрится, никто ебало не воротит.
Я тригонометрию проходил в школе, но сейчас не помню ни одной формулы оттуда. Кобуновскую грамматику японцам трудно забыть потому, что она часто встречается много где. А кобуновская лексика, кроме исторических кино и литературы, нет. Если какой-то автор внезапно высрет в свою новеллу или мангу или в своё аниме историческую лексику, то зрителям/читателям будет сложно и непонятно, кроме тех, кто смотрит историческое кино и читает историческую литературу, а таких подавляющее меньшинство. Поэтому авторы обычно так не делают. Логично?
>>6606
Попроси японца тебя поправлять, пока у тебя не получится как надо.
> но как в реале его самому себе поставить не представляю
Попроси японца тебя поправлять, пока у тебя не получится как надо.
>>6612
Вряд ли простому японцу это всралось, да и он сам может не в полной мере понимать как наставлять. По идее для этого нужен платный репетитор-носитель.
>Попроси японца
Вряд ли простому японцу это всралось, да и он сам может не в полной мере понимать как наставлять. По идее для этого нужен платный репетитор-носитель.
>>6611
Не_логично. Не мешай тригонометрию с лексикой. Я "выжля", "волглый", "окоем", "толмач" и "шуйца" по одному разу встречал, до сих пор помню. Зрителю даже необязательно понимать про что речь, достаточно, что он поймет, что это что-то про старину. Звыняюсь за ЧТО? За тавтологию.
Не_логично. Не мешай тригонометрию с лексикой. Я "выжля", "волглый", "окоем", "толмач" и "шуйца" по одному разу встречал, до сих пор помню. Зрителю даже необязательно понимать про что речь, достаточно, что он поймет, что это что-то про старину. Звыняюсь за ЧТО? За тавтологию.
>>6614
В врчат зайди, и подоёбуйся к японцам в мирах, предназначенных не только для японцев. Например, Japan Shrine — там обычно и гайдзины и японцы сидят. Если японец зашёл в подобный мир, значит, ему скорей всего интересно провести т.н. культурный обмен с гайдзинами. А вот есть миры, предназначенные только для японцев, на них обычно при входе стоят вопросы по японскому языку или по Японии, чтобы не дать войти внутрь тупым гайдзинам — вот в таких мирах да, японцам это точно не всралось.
В врчат зайди, и подоёбуйся к японцам в мирах, предназначенных не только для японцев. Например, Japan Shrine — там обычно и гайдзины и японцы сидят. Если японец зашёл в подобный мир, значит, ему скорей всего интересно провести т.н. культурный обмен с гайдзинами. А вот есть миры, предназначенные только для японцев, на них обычно при входе стоят вопросы по японскому языку или по Японии, чтобы не дать войти внутрь тупым гайдзинам — вот в таких мирах да, японцам это точно не всралось.
>>6616
В смысле, для автора это неважно. Когда речь идет о художественности.
> Зрителю даже необязательно понимать про что речь, достаточно
В смысле, для автора это неважно. Когда речь идет о художественности.
>>6616
Когда вижу такие слова, хочется завести анки-колоду для русского, но я пока держу себя в руках.
>"выжля", "волглый", "окоем", "толмач" и "шуйца" по одному разу встречал
Когда вижу такие слова, хочется завести анки-колоду для русского, но я пока держу себя в руках.
>>6621
Мм, я завожу твои колоды, детка? Хочешь? Увидеть мои слова. Положи их в свою анку нежно, поslipай пальчиками между своих карточек. Покамест. Поелику. Доселе.
Мм, я завожу твои колоды, детка? Хочешь? Увидеть мои слова. Положи их в свою анку нежно, поslipай пальчиками между своих карточек. Покамест. Поелику. Доселе.
Выходишь из お風呂 после 練習, а там ドイツ人 нюхает твои ふんどし. Твои 行動?
>>6628
今しもすぐ見える、古文のレクシコンがわからないヤツ
今しもすぐ見える、古文のレクシコンがわからないヤツ
440 Кб, 1205x804Заебали гайрайго.
477 Кб, 1080x2460>>6625
Только батхерт от того, то что мои новый телефон сует китайские иероглифы вместо православных кандзи.
Только батхерт от того, то что мои новый телефон сует китайские иероглифы вместо православных кандзи.
466 Кб, 1080x2460>>6651
Я с этим телефоном первый день. Только когда сообщение заметил отправил. В самом оси японского нет, так что пофиксилось с помощью добавление языка в хроме в настройках на каком языке показывать сообщения.
Я с этим телефоном первый день. Только когда сообщение заметил отправил. В самом оси японского нет, так что пофиксилось с помощью добавление языка в хроме в настройках на каком языке показывать сообщения.
>>6650
6 лет.
6 лет.
68 Кб, 1271x770>>6661
Пиздец, всяких закорючек в языки добавили, а японский нет. Ну и говно.
Пиздец, всяких закорючек в языки добавили, а японский нет. Ну и говно.
При абсолютно свободном владении английским, есть какие-то профиты от изучения японского на русском? Очевидно что материалов намного больше в английском, но при этом я слышал, что англоязычным юзерам особенно сложно дается японский. Что на деле?
>>6695
Русскоязычные материалы либо очень на любителя (типа Нечаевой), либо плохие переводы с английского (типа гайда от Тае Кима). Хороших готовых колод для анки нет. Японо-русские словари несколько менее полные, как мы выяснили в этом треде – иногда редких слов может не найтись.
Ящитаю профитов нет, если английский действительно полностью свободный.
Русскоязычные материалы либо очень на любителя (типа Нечаевой), либо плохие переводы с английского (типа гайда от Тае Кима). Хороших готовых колод для анки нет. Японо-русские словари несколько менее полные, как мы выяснили в этом треде – иногда редких слов может не найтись.
Ящитаю профитов нет, если английский действительно полностью свободный.
>>6695
Хз, мне кажется, что похуй. Но тут был один шиз, который утверждал, что многие японские грамматики легче понимать через английский. Например, что одно из значений ている можно просто представить как английский прогрессив, а ещё одно через пёрфект, а типа через русский надо как-то что-то объяснять, чтоб дошло — что-то типа такого он утверждал.
Хз, мне кажется, что похуй. Но тут был один шиз, который утверждал, что многие японские грамматики легче понимать через английский. Например, что одно из значений ている можно просто представить как английский прогрессив, а ещё одно через пёрфект, а типа через русский надо как-то что-то объяснять, чтоб дошло — что-то типа такого он утверждал.
560 Кб, 1625x776>>6699
В генках напрямую через пёрфект объясняют, среди прочего. Мне эти аналогии зашли. А вот нечаеву с десятками падежей и отглагольными остоятельствами II спряжения я в ужасе закрыл.
В генках напрямую через пёрфект объясняют, среди прочего. Мне эти аналогии зашли. А вот нечаеву с десятками падежей и отглагольными остоятельствами II спряжения я в ужасе закрыл.
191 Кб, 328x495>>6695
Откуда вы только такие берётесь? И почему вас так много?
Максимально убогий, непривлекательный и неинтересный язык с мерзким произношением и скудным словарным запасом, от которого профита в быту столько же, сколько и от японского, если не меньше.
>При абсолютно свободном владении английским
Откуда вы только такие берётесь? И почему вас так много?
Максимально убогий, непривлекательный и неинтересный язык с мерзким произношением и скудным словарным запасом, от которого профита в быту столько же, сколько и от японского, если не меньше.
>>6706
Ты можешь сколько угодно брыкаться против английского, но это не меняет того факта, что это мировой язык. На английском практически все.
Ты можешь сколько угодно брыкаться против английского, но это не меняет того факта, что это мировой язык. На английском практически все.
>>6706
Японский выбирают как бы тоже не просто потому что нравится как звучит и т.п. – а потому что его есть зачем учить.
Японский выбирают как бы тоже не просто потому что нравится как звучит и т.п. – а потому что его есть зачем учить.
>>6719
Я думаю, он имеет ввиду, что на японский не нужна мотивация, потому что она уже есть. А английский многие себя заставляют учить, потому что без английского щас никуда, продираясь через неинтересную лексику и нечеткое произношение.
Я думаю, он имеет ввиду, что на японский не нужна мотивация, потому что она уже есть. А английский многие себя заставляют учить, потому что без английского щас никуда, продираясь через неинтересную лексику и нечеткое произношение.
>>6706
90% популярного контента - англоязычны. Я выучил английский почти тем же способом, которым MattvsJapan японский. Правда, я хз насколько его японский хорош, но все говорят что он крут.
Если 10 лет без задней мысли потребляешь по 5-6 часов английского контента в день, вариантов его не усвоить просто нет.
>Откуда вы только такие берётесь? И почему вас так много?
90% популярного контента - англоязычны. Я выучил английский почти тем же способом, которым MattvsJapan японский. Правда, я хз насколько его японский хорош, но все говорят что он крут.
Если 10 лет без задней мысли потребляешь по 5-6 часов английского контента в день, вариантов его не усвоить просто нет.
>>6721
Дзярмо.
バカ外人 не могут ошибаться, да.
То с тобой явно что-то не так.
>90% популярного контента
Дзярмо.
>все говорят что он крут
バカ外人 не могут ошибаться, да.
>Если 10 лет без задней мысли потребляешь по 5-6 часов английского контента в день
То с тобой явно что-то не так.
>>6720
Ты попутал. Как раз его не нужно заставлять себе учить, потому что большинство его усваивает в школе, затем в вузе, при прослушивании музыки и просмотре ютуба, при чтении интернета. Встретил новые слова, повторил, запомнил.
В то время как японский надо именно заставлять себя учить, посмотрии итт. Его именно вдалбливают через анки, колоды, ежедневные повторения.
>А английский многие себя заставляют учить
Ты попутал. Как раз его не нужно заставлять себе учить, потому что большинство его усваивает в школе, затем в вузе, при прослушивании музыки и просмотре ютуба, при чтении интернета. Встретил новые слова, повторил, запомнил.
В то время как японский надо именно заставлять себя учить, посмотрии итт. Его именно вдалбливают через анки, колоды, ежедневные повторения.
>>6727
Не, нихуя. Сколько мне не пытались вдолбить английский в школе и в вузе, абсолютно ноль эффекта. А все потому что нет на нем развлекательного контента, этакого поощрения мозгу.
Все кто говорят (особенно в этом треде) что на пассиве выучили английский, это либо те кто читал Японский контент на нем, либо те кого родители пиздили палкой за плохие оценки в школе, и не получить пиздюлей для них было своего рода наградой.
Не, нихуя. Сколько мне не пытались вдолбить английский в школе и в вузе, абсолютно ноль эффекта. А все потому что нет на нем развлекательного контента, этакого поощрения мозгу.
Все кто говорят (особенно в этом треде) что на пассиве выучили английский, это либо те кто читал Японский контент на нем, либо те кого родители пиздили палкой за плохие оценки в школе, и не получить пиздюлей для них было своего рода наградой.
>>6729
Я читал фанфики и играл в Игоря.
>Все кто говорят (особенно в этом треде) что на пассиве выучили английский, это либо те кто читал Японский контент на нем, либо те кого родители пиздили палкой за плохие оценки в школе, и не получить пиздюлей для них было своего рода наградой
Я читал фанфики и играл в Игоря.
>>6737
У меня комп был, прости, Господи. Не тянул скуримы и игры до 10 года. Играл в старые игры и crpg, поэтому когда все в ПТУ играли в ведьмака 3 я мог только запустить первого. А чтение фанфиков, хуже чтения попаданцев, по крайней мере в инете поэтому я не старался палится попаданцев я тоже наяривал только в путь. Не знаю где ты нормиса увидел. Даже сейчас если при обычных людях скажешь то что у тебя днище видюха за 400 баксов,то будут смотреть как на дебила. А к виабушной с аниме и манге культуре вообще приобщился в армейке, может быть если бы мне моча в голову ударила в 16 лет, то я бы вместо англа учил яп, но имеем то что имеем. К чему это я? А хуй знает.
У меня комп был, прости, Господи. Не тянул скуримы и игры до 10 года. Играл в старые игры и crpg, поэтому когда все в ПТУ играли в ведьмака 3 я мог только запустить первого. А чтение фанфиков, хуже чтения попаданцев, по крайней мере в инете поэтому я не старался палится попаданцев я тоже наяривал только в путь. Не знаю где ты нормиса увидел. Даже сейчас если при обычных людях скажешь то что у тебя днище видюха за 400 баксов,то будут смотреть как на дебила. А к виабушной с аниме и манге культуре вообще приобщился в армейке, может быть если бы мне моча в голову ударила в 16 лет, то я бы вместо англа учил яп, но имеем то что имеем. К чему это я? А хуй знает.
>>6739
В смысле? Тебе было проще десяток иероглифов выучить чтобы составить предложение, я Вася, я учусь в школе, мой отец инженер?
>Вместо английского учил японский
В смысле? Тебе было проще десяток иероглифов выучить чтобы составить предложение, я Вася, я учусь в школе, мой отец инженер?
>>6727
Ни дня себя не заставлял учить японский.
Примерно на уровне май нейм из Антон.
Я дохуя слушаю музыки, ни на миллиметр не продвигает в изучении языка.
Субтитры.
В смысле? Если не знаешь английского, зачем лезть в английские интернеты?
Ни дня себя не заставлял учить японский.
> ольшинство его усваивает в школе, затем в вузе
Примерно на уровне май нейм из Антон.
> при прослушивании музыки
Я дохуя слушаю музыки, ни на миллиметр не продвигает в изучении языка.
> просмотре ютуба
Субтитры.
> при чтении интернета.
В смысле? Если не знаешь английского, зачем лезть в английские интернеты?
>>6747
Как можно не знать английский после учебы в школе? Самый базовый уровень по любому есть. Остаётся только учить слова, идёшь в интернеты, читаешь их учишь слова. Вообще что там учить в английском кроме слов я хз. Да и с каждым разом их все меньше учишь. Я помню читал уминеки на англе по мере выхода и с каждой главой все меньше слов новых. И запоминать их не сложно. В японском бы я задолбался все эти юридические термины запоминать.
Как можно не знать английский после учебы в школе? Самый базовый уровень по любому есть. Остаётся только учить слова, идёшь в интернеты, читаешь их учишь слова. Вообще что там учить в английском кроме слов я хз. Да и с каждым разом их все меньше учишь. Я помню читал уминеки на англе по мере выхода и с каждой главой все меньше слов новых. И запоминать их не сложно. В японском бы я задолбался все эти юридические термины запоминать.
>>6748
У нас видимо разные представления о знании.
Зачем? Мне там нет ничего интересного. Может быть кроме пары работ по истории. То есть, чтобы добраться до чтения интересных конспектов, мне нужно перемолотить массу унылых роликов на ютубе, по-твоему. При том, что я себя иногда аниме-то заставить не могу посмотреть, которое вощем-то мне нравится в отличие от.
Как раз в японском это будет проще, потому что всевозможные термины окажутся комбинацией пары уникальных канжей с массой знакомых. Тогда как в английском для каждого понятия будет каждый раз новый уникальный корень из латыни.
> не знать английский
У нас видимо разные представления о знании.
> Остаётся только учить слова, идёшь в интернеты, читаешь их учишь слова.
Зачем? Мне там нет ничего интересного. Может быть кроме пары работ по истории. То есть, чтобы добраться до чтения интересных конспектов, мне нужно перемолотить массу унылых роликов на ютубе, по-твоему. При том, что я себя иногда аниме-то заставить не могу посмотреть, которое вощем-то мне нравится в отличие от.
> В японском бы я задолбался все эти юридические термины запоминать.
Как раз в японском это будет проще, потому что всевозможные термины окажутся комбинацией пары уникальных канжей с массой знакомых. Тогда как в английском для каждого понятия будет каждый раз новый уникальный корень из латыни.
>>6749
Хорошо когда есть канджи. Интересно смог ли бы все эти термины на слух разобрать в речи. И не спутать с другими похожими словами.
>Комбинаций знакомых канждей
Хорошо когда есть канджи. Интересно смог ли бы все эти термины на слух разобрать в речи. И не спутать с другими похожими словами.
>>6729
Какой же жир...
>Сколько мне не пытались вдолбить английский в школе и в вузе, абсолютно ноль эффекта. А все потому что нет на нем развлекательного контента, этакого поощрения мозгу.
Какой же жир...
>>6754
Сейлор мун.
Сейлор мун.
>>6753
Ябай? Ябай! Ябааааай.
Ты когда научишься русским языком пользоваться? Почему я должен догадываться о чем ты хотел написать? Поколение тиктока, это неизлечимо.
> жир
Ябай? Ябай! Ябааааай.
Ты когда научишься русским языком пользоваться? Почему я должен догадываться о чем ты хотел написать? Поколение тиктока, это неизлечимо.
>>6757
Нет, я читаю для удовольствия. А с английского полно переводов. А то если взять толстую книгу и начать из нее все незнакомые слова выписывать это уже работа. В книгах обычно полно лексики обычно не встречающейся в разговорной устной и письменной(интернет) речи.
Нет, я читаю для удовольствия. А с английского полно переводов. А то если взять толстую книгу и начать из нее все незнакомые слова выписывать это уже работа. В книгах обычно полно лексики обычно не встречающейся в разговорной устной и письменной(интернет) речи.
>>6758
Зачем их выписывать? Посмотрел в словаре и читаешь дальше. Вам
всем анкиебство настолько иозги промыло, что вы теперь обязаны зазубривать всю встреченную лексику что ли?
Зачем их выписывать? Посмотрел в словаре и читаешь дальше. Вам
всем анкиебство настолько иозги промыло, что вы теперь обязаны зазубривать всю встреченную лексику что ли?
>>6758
Ну и хули ты выебываешься тогда. Выучил английский читая говнопереводы японского контента? Тоже мне достижение. Нет, я конечно не спорю что английский это полезный скилл, но жрать говно ради этого это слишком...
> Нет
Ну и хули ты выебываешься тогда. Выучил английский читая говнопереводы японского контента? Тоже мне достижение. Нет, я конечно не спорю что английский это полезный скилл, но жрать говно ради этого это слишком...
Как вы печатаете на японском? Очевидно, я не про раскладку спрашиваю, а про клавиатуру. Покупаете наклейки?
>>6761
Латиницей.
Латиницей.
>>6760
Разве я хвалюсь? В этом итт треде ты наверное единственный кто считает знание ингиша какой-то ачивкой, остальные это походя упоминают. Это даже комично выглядит когда чел жалуется на сложность изучения английского, по этом учит куда более сложный японский.
Разве я хвалюсь? В этом итт треде ты наверное единственный кто считает знание ингиша какой-то ачивкой, остальные это походя упоминают. Это даже комично выглядит когда чел жалуется на сложность изучения английского, по этом учит куда более сложный японский.
>>6764
Допустим, что у него один том за 2 года получается. Тогда у него могло бы быть так, что один год из одного журнала том, в следующий из другого, в послеследующий опять из первого, в послепослеследующий опять из второго, в послепослепослеследующий опять из первого, в послепослепослепослеследующий опять из второго, в послепослепослепослепослеследующий опять из первого, в послепослепослепослепослепослеследующий опять из второго, и так далее. Но вместо этого получилось так, что в один год сразу из двух, а в другой год ни из какого.
Допустим, что у него один том за 2 года получается. Тогда у него могло бы быть так, что один год из одного журнала том, в следующий из другого, в послеследующий опять из первого, в послепослеследующий опять из второго, в послепослепослеследующий опять из первого, в послепослепослепослеследующий опять из второго, в послепослепослепослепослеследующий опять из первого, в послепослепослепослепослепослеследующий опять из второго, и так далее. Но вместо этого получилось так, что в один год сразу из двух, а в другой год ни из какого.
>>6763
Ну я даже не знаю.
Я оцениваю сложность в "превозмоганиях" над собой, а не в человеко-часах, ок? Никто не спорит что для человека одинаково незаинтересованного ни в английском ни в японском, меньшее из зол будет учить английский так как он проще.
> Разве я хвалюсь?
> Как можно не знать английский после учебы в школе?
Ну я даже не знаю.
> Это даже комично выглядит когда чел жалуется на сложность изучения английского, по этом учит куда более сложный японский.
Я оцениваю сложность в "превозмоганиях" над собой, а не в человеко-часах, ок? Никто не спорит что для человека одинаково незаинтересованного ни в английском ни в японском, меньшее из зол будет учить английский так как он проще.
>>6765
Ааааааааааааааааааааааа. Спасибо.
Ааааааааааааааааааааааа. Спасибо.
>>6767
По главе в месяц то в один, то в другой. В томе несколько глав.
По главе в месяц то в один, то в другой. В томе несколько глав.
46 Кб, 225x225> 外貨
То белорус в тред пожалует (отвратный персонаж бтв, сперва помощи просит, а потом тебя же и репортит), то эстонец. Тут что, медом намазано?
Сигараの吸い殻
>>6804
Это фамильярно-саркастическое обращение. Ну примерно как в япусике, где когда-то 貴様 с 御前 были вежливостью, а потом постепенно стали грубостью. Мне вот чел один недавно доказывал, что когда тянки обращаются к тебе "солнце", это значит что они к тебе относятся покровительственно-снисходительно, не знаю даже правда или нет.
Это фамильярно-саркастическое обращение. Ну примерно как в япусике, где когда-то 貴様 с 御前 были вежливостью, а потом постепенно стали грубостью. Мне вот чел один недавно доказывал, что когда тянки обращаются к тебе "солнце", это значит что они к тебе относятся покровительственно-снисходительно, не знаю даже правда или нет.
>>6814
Langrisser 3 (сега сатурн).
Langrisser 3 (сега сатурн).
>>6811
Будем честны, серьезного ответа на свою хуету я не ожидал...
Но я всё равно буду верить, что я тебе дорог!
Будем честны, серьезного ответа на свою хуету я не ожидал...
Но я всё равно буду верить, что я тебе дорог!
>>6872
大草原不可避ｗｗｗｗｗ
大草原不可避ｗｗｗｗｗ
>>6886
Спасибо.
Спасибо.
>>6611
интересно насколько их мало. потому что дзидайбунко и дзиайгеки очень много. жизни не хватит всё пересмотреть/перечитать
>а таких подавляющее меньшинство
интересно насколько их мало. потому что дзидайбунко и дзиайгеки очень много. жизни не хватит всё пересмотреть/перечитать
>>6892
А это мало что меняет. Тот чел писал про кобуновскую лексику в дзидайгеки, но проблема в том, что это лексика не того типа. В исторических романах и сериалах любят историзмы (то есть слова, обозначающие канувшие в лету предметы и явления), а вот именно архаизмы употребляют редко и мало, причем в основном общеизвестные вещи типа местоимений 爾, 拙者 и т.п. Поэтому 頗る в значении 少し там заведомо не будет.
А это мало что меняет. Тот чел писал про кобуновскую лексику в дзидайгеки, но проблема в том, что это лексика не того типа. В исторических романах и сериалах любят историзмы (то есть слова, обозначающие канувшие в лету предметы и явления), а вот именно архаизмы употребляют редко и мало, причем в основном общеизвестные вещи типа местоимений 爾, 拙者 и т.п. Поэтому 頗る в значении 少し там заведомо не будет.
>>6898
Доказательство отсутствия? Это что-то новенькое, лол. Пруфать как раз должен ты, принеся хотя бы один пример дзидайгеки с этим словом в нужном значении, а на нет и суда нет.
Доказательство отсутствия? Это что-то новенькое, лол. Пруфать как раз должен ты, принеся хотя бы один пример дзидайгеки с этим словом в нужном значении, а на нет и суда нет.
>>6900
В том-то и дело, что они взаимозаменяемы. И по контексту практически невозможно сказать какое там значение.
В том-то и дело, что они взаимозаменяемы. И по контексту практически невозможно сказать какое там значение.
>>6903
Ну тогда спорить все равно не о чем. Моя уверенность базируется на том, что я обычно вижу в исторических сериалах, никто там языком Сэй-Сёнагон не разговаривает, обычное анимешное ござる в конце фраз на современном языке чисто для проформы.
Ну тогда спорить все равно не о чем. Моя уверенность базируется на том, что я обычно вижу в исторических сериалах, никто там языком Сэй-Сёнагон не разговаривает, обычное анимешное ござる в конце фраз на современном языке чисто для проформы.
>>6906
Так то!
Так то!
![[じゃみんぐ] 一撃悩殺サツキ先生.png](https://2ch.life//fl/src/666050/16988696498460.png)
92 Кб, 735x415>>6936
А какой ты хочешь ответ услышать? У каждого глагола свой способ управления, и в данном случае у できる субъект (тот, кто может или не может) употребляется всегда с に, а с が идет та вещь, которую субъект может или не может сделать.
А какой ты хочешь ответ услышать? У каждого глагола свой способ управления, и в данном случае у できる субъект (тот, кто может или не может) употребляется всегда с に, а с が идет та вещь, которую субъект может или не может сделать.
Посоветуйте лайт новеллу детскую, очевидно., желательно с руби. Знаю около 1700 слов.
60 Кб, mp4,258x184, 0:02
>>6922
音が進化した。 人はどうですか。
音が進化した。 人はどうですか。
>>6964
Советую любую тебе интересную лаит новеллу, через которую ты первый раз будешь пробиваться сквозь боль, отчаяние и унижения.
Советую любую тебе интересную лаит новеллу, через которую ты первый раз будешь пробиваться сквозь боль, отчаяние и унижения.
- Папа, папа! Можно я посмотрю порно?
- Ты что! Конечно же нет... ну если только детское.
- Ты что! Конечно же нет... ну если только детское.
>>6941
Больше скажу. Иногда у каждого глагола свое личное предложение.
> У каждого глагола свой способ управления
Больше скажу. Иногда у каждого глагола свое личное предложение.
>>6964
Генки, Тобира.
Генки, Тобира.
64 Кб, 202x824>>6936
出来る это непереходный глагол. То есть, 何かが出来る это "что-то может быть сделано". Если хочешь указать кем может быть сделано, то добавляешь 誰かに。
Но в случае, если конструкция 「ＡをＢにする」 должна стать в потенциалку, то тут просто する заменяется на 出来る, и получается 「ＡをＢに出来る」, как будто 出来る такой же переходный глагол, как и する。
C составными する глаголами (например, 酩酊する) тоже する заменяется на 出来る, но переходность не меняется, например, 「山を一望する」 и 「山を一望できる」、「私が納得する」 и「私が納得できる」。Ещё многие составные する глаголы могут использоваться в варианте с を, например, 「食事する」 и 「食事をする」, и я не уверен, правильно ли это по официальной грамматике, но можно встретить, что тут тоже する заменяют на できる без смены переходности, на пикриле пример.
Другие глаголы в потенциалках могут использоваться и так и так, например: 「彼が日本語を話せる」 и 「彼に日本語が話せる」, 「ピーマンが食べられない」 и 「ピーマンを食べられない」。
出来る это непереходный глагол. То есть, 何かが出来る это "что-то может быть сделано". Если хочешь указать кем может быть сделано, то добавляешь 誰かに。
Но в случае, если конструкция 「ＡをＢにする」 должна стать в потенциалку, то тут просто する заменяется на 出来る, и получается 「ＡをＢに出来る」, как будто 出来る такой же переходный глагол, как и する。
C составными する глаголами (например, 酩酊する) тоже する заменяется на 出来る, но переходность не меняется, например, 「山を一望する」 и 「山を一望できる」、「私が納得する」 и「私が納得できる」。Ещё многие составные する глаголы могут использоваться в варианте с を, например, 「食事する」 и 「食事をする」, и я не уверен, правильно ли это по официальной грамматике, но можно встретить, что тут тоже する заменяют на できる без смены переходности, на пикриле пример.
Другие глаголы в потенциалках могут использоваться и так и так, например: 「彼が日本語を話せる」 и 「彼に日本語が話せる」, 「ピーマンが食べられない」 и 「ピーマンを食べられない」。
>>6964
https://honto.jp/ebook/pd_31229315.html
Вот, ранобэ одной из самых продаваемых серий (сейчас второе место по продажам после индекса), переписанное для детей. Сам я не читал.
https://honto.jp/ebook/pd_31229315.html
Вот, ранобэ одной из самых продаваемых серий (сейчас второе место по продажам после индекса), переписанное для детей. Сам я не читал.
>>6988
Что значит переписанное для детей? Про трусы убрали, или вычеркнули слова, типа フラグっぽい?
Что значит переписанное для детей? Про трусы убрали, или вычеркнули слова, типа フラグっぽい?
>>6996
Точно не знаю, не читал. Полагаю, более простые слова и обороты используются, как в детских книжках для детей.
Точно не знаю, не читал. Полагаю, более простые слова и обороты используются, как в детских книжках для детей.
1,3 Мб, 1560x924>>6998
Суровые японские дети.
Суровые японские дети.
84 Кб, 1192x196Я думал те, кто используют русик в шинде - долбаебы, но это уже слишком.
>>7007
Некоторые японские игры без японской локали не идут. А менять локаль и оставлять язык системы - долбоебизм.
Некоторые японские игры без японской локали не идут. А менять локаль и оставлять язык системы - долбоебизм.
Кажется, будто у меня с говорением и писаниной проблемы. Читать-то я читаю, а вот сказать или написать - уже проблемно.
1016 Кб, 1111x1006Вспомнилось, как тут как-то чел про 抜く чё-то срал несколько дней.
614 Кб, 763x578>>7013
おまんこをペロペロしている間に、PCが爆発した。私の小さなチンコが燃えた。なぜ、神様？
そして、神様は私の声が聞いてチンコを修理した。おおきに、神様！
にしても、私のチンコはまだ小さいです。そりゃ変じゃないの？
私のはもっと小さいですって！笑笑
彼の陰核は甘いすぎる。なぜだろう。ペロペロ。スイカみたい！ペロペロ。
おまんこをペロペロしている間に、PCが爆発した。私の小さなチンコが燃えた。なぜ、神様？
そして、神様は私の声が聞いてチンコを修理した。おおきに、神様！
にしても、私のチンコはまだ小さいです。そりゃ変じゃないの？
私のはもっと小さいですって！笑笑
彼の陰核は甘いすぎる。なぜだろう。ペロペロ。スイカみたい！ペロペロ。
>>7023
Видишь? Да пиздец! Это все ебучий анки мне мозги проел.
А теперь давай совет, что мне делать? Учебники никогда не читал, унылое говно это все, лишь мангу и гугл дербенил.
Видишь? Да пиздец! Это все ебучий анки мне мозги проел.
А теперь давай совет, что мне делать? Учебники никогда не читал, унылое говно это все, лишь мангу и гугл дербенил.
>>7025
Тренируйся высирать тексты, только при этом проверяй на ошибки и исправляй. С практикой научишься.
Тренируйся высирать тексты, только при этом проверяй на ошибки и исправляй. С практикой научишься.
>>7021
Ты хотел сказать, "хочу побольше"? Я ни разу не встречал, но вроде у おおきに вообще другое употребление.
Типа, "твой все равно был меньше"? Хз, может для начала でした. Для продвинутых 小さかった.
Хз, в принципе, я только не понял момент с PCが爆発した и 彼の陰核は甘いすぎる (я 陰核 встречал только в отношении женской половой пизды). Думаю, для коммуникации пойдет. Я не знаю как >>7026 ты будешь проверять себя без нейтива или хотя бы преподавателя, скорее всего анон просто сморозил дежурную хуйню.
> おおきに、神様！
> にしても、私のチンコはまだ小さいです
Ты хотел сказать, "хочу побольше"? Я ни разу не встречал, но вроде у おおきに вообще другое употребление.
> 私のはもっと小さいですって
Типа, "твой все равно был меньше"? Хз, может для начала でした. Для продвинутых 小さかった.
Хз, в принципе, я только не понял момент с PCが爆発した и 彼の陰核は甘いすぎる (я 陰核 встречал только в отношении женской половой пизды). Думаю, для коммуникации пойдет. Я не знаю как >>7026 ты будешь проверять себя без нейтива или хотя бы преподавателя, скорее всего анон просто сморозил дежурную хуйню.
Аааа. Все, понял. Типа 私のはもっと小さいですって это ками-сама говорит, и свой клитор предложил полизать. Ммм. Тогда твой нихонго ебать умай.
>>7029
Это 関西弁
Не, это он говорит, что его меньше, с моих слов.
Ну мой пк взорвался
Так я про нее и говорил. Странно, что ты вообще в этом словесном поносе пытаешься связь найти.
>おおきに
Это 関西弁
>Типа, "твой все равно был меньше"?
Не, это он говорит, что его меньше, с моих слов.
>PCが爆発した
Ну мой пк взорвался
>я 陰核 встречал только в отношении женской половой пизды
Так я про нее и говорил. Странно, что ты вообще в этом словесном поносе пытаешься связь найти.
>>7033
Ну サンキュー в словаре есть. Просто потом переход на にしてもまだ小さい, я и подумал. Если это какая-то игра слов, то
снимаю шляпу.
Ну чот просто странная ситуация.
Красота в глазах смотрящего, я вон >>7032 нашел же. Я подумал, ты маленький член ками-самы клитором назвал. Было бы забавно.
> Это 関西弁
Ну サンキュー в словаре есть. Просто потом переход на にしてもまだ小さい, я и подумал. Если это какая-то игра слов, то
> Тогда твой нихонго ебать умай.
снимаю шляпу.
> Ну мой пк взорвался
Ну чот просто странная ситуация.
> Странно, что ты вообще в этом словесном поносе пытаешься связь найти.
Красота в глазах смотрящего, я вон >>7032 нашел же. Я подумал, ты маленький член ками-самы клитором назвал. Было бы забавно.
>>7036
Бросьте в меня камень, кто 彼の прочитал, как あの.
Бросьте в меня камень, кто 彼の прочитал, как あの.
>>7043
Я предлагаю нихуя не делать. Анон и так хорош, я думаю в тосёкан дорогу спросить сможет в Японии, а больше и не надо. Мы тут самоучки - как бы проходим триал в демке, остальной контент для нас заблочен без серьезного подхода.
Ну или вон выше пчелик, たまたま советует вр-чаты.
Я предлагаю нихуя не делать. Анон и так хорош, я думаю в тосёкан дорогу спросить сможет в Японии, а больше и не надо. Мы тут самоучки - как бы проходим триал в демке, остальной контент для нас заблочен без серьезного подхода.
Ну или вон выше пчелик, たまたま советует вр-чаты.
>>7043
Нейтивом в плане говорения без чей-либо помощи мне кажется практически невозможно стать. В том же кансае так быстро шпрехают, нихуя не понятно, это надо вариться в этом говоре.
Нейтивом в плане говорения без чей-либо помощи мне кажется практически невозможно стать. В том же кансае так быстро шпрехают, нихуя не понятно, это надо вариться в этом говоре.
>>7045
Возможно некоторые вдохновляются ютуберами. Не помню имен, один как-то вроде Диоген, второй какой-то Мэт. Начисто забывая, что у них шоу. Ну или это те единицы, которые могут.
Возможно некоторые вдохновляются ютуберами. Не помню имен, один как-то вроде Диоген, второй какой-то Мэт. Начисто забывая, что у них шоу. Ну или это те единицы, которые могут.
>>7050
Dogen. В честь вот этого японца:
https://ru.wikipedia.org/wiki/Догэн
Я кстати пробовал читать его буддистские тексты в не очень новом переводе, и теперь у меня куча дурацких слов в анках.
>Диоген
Dogen. В честь вот этого японца:
https://ru.wikipedia.org/wiki/Догэн
Я кстати пробовал читать его буддистские тексты в не очень новом переводе, и теперь у меня куча дурацких слов в анках.
Решил дневник вести короч, буду писать туда и может оно чем-то поможет.
>>7052
А смысл читать перевод вместо оригинала? С тем же успехом можно было русек или инглиш наворачивать.
А смысл читать перевод вместо оригинала? С тем же успехом можно было русек или инглиш наворачивать.
>>7056
Там был перевод 1896 года, переведённый на новую орфографию.
Я думаю что при переводе со старого на новый японский искажений будет меньше, чем на англюсик и русик. Да и не такой уж и новый, часто вместо слов сгустки кандзи, которых в словарях нет, и надо либо "примерно понять" либо искать пояснения.
Там был перевод 1896 года, переведённый на новую орфографию.
>А смысл читать перевод вместо оригинала?
Я думаю что при переводе со старого на новый японский искажений будет меньше, чем на англюсик и русик. Да и не такой уж и новый, часто вместо слов сгустки кандзи, которых в словарях нет, и надо либо "примерно понять" либо искать пояснения.
60 Кб, 900x1104Прикиньте, японские школьницы полностью на штаны перейдут. Чо вы, продолжите учить японский?
>>7075
Что с вопросом не так? У япошек же есть три алфавита и я знаю что иенэроглифы можно записать простым алфавитом. И если записать его простым, то там будет донбури или домбури?
Что с вопросом не так? У япошек же есть три алфавита и я знаю что иенэроглифы можно записать простым алфавитом. И если записать его простым, то там будет донбури или домбури?
378 Кб, 1631x424>>7076
То что ты в первом вопросе два раза написал с "н".
Вообще "м", но в транслитерациях обычно этим пренебрегают и оставляют "н".
>Что с вопросом не так?
То что ты в первом вопросе два раза написал с "н".
>донбури или домбури?
Вообще "м", но в транслитерациях обычно этим пренебрегают и оставляют "н".
>>7076
По принятой системе Поливанова, правильно писать "домбури". Как и "гейся" с "суси". Объективно, гугл дает 30000 результатов "донбури" против 15000 "домбури".
По принятой системе Поливанова, правильно писать "домбури". Как и "гейся" с "суси". Объективно, гугл дает 30000 результатов "донбури" против 15000 "домбури".
Короче идите нахуй, я сам загуглил все конвертеры, там будет донбури.
>>7081
1. Ты нагуглил транслитерацию Хэпбёрна, которая оставляет во всех случаях "н".
2. Если умеешь гуглить, нахуя сюда пришёл? Очень поговорить захотелось с кем-нибудь?
>Короче идите нахуй
1. Ты нагуглил транслитерацию Хэпбёрна, которая оставляет во всех случаях "н".
2. Если умеешь гуглить, нахуя сюда пришёл? Очень поговорить захотелось с кем-нибудь?
>>7082
>>7079
>>7080
Ну вот че вы выебывайтесь со своими системами? Мне лично поебать как они называются. Чтобы произнести н губы не соприкасаются, а язык дотрагивается до зубов. Чтобы произнести м губы соединяются, а язык вообще нихуя не должен делать.
Когда донбури произносят, то произносят какой вариант срабатывает?
>>7079
>>7080
Ну вот че вы выебывайтесь со своими системами? Мне лично поебать как они называются. Чтобы произнести н губы не соприкасаются, а язык дотрагивается до зубов. Чтобы произнести м губы соединяются, а язык вообще нихуя не должен делать.
Когда донбури произносят, то произносят какой вариант срабатывает?
>>7086
А ему и должно быть поебать, официальная транслитерация не обязана идеально отражать произношение.
А ему и должно быть поебать, официальная транслитерация не обязана идеально отражать произношение.
Не прошло и 10и лет, как я догадался завести листочек. Чтобы записывать в него имена, чтобы хотя бы на протяжении одной манги их не забывать. Инбифор, не могу дропать и не прочитывать; если бы мог, дропал бы.
>>7071
Тут нет штанофобов, чел... Я сам в штанах хожу...
Тут нет штанофобов, чел... Я сам в штанах хожу...
>>7091
То ти все знаєш, навіщо тоді питаєш? Буду репортити за тролінг.
То ти все знаєш, навіщо тоді питаєш? Буду репортити за тролінг.
>>7095
Я тоже буду носить, но только когда похудею...
Я тоже буду носить, но только когда похудею...
>>7109
А ты в курсе, что в японском помимо м пять разных н, которые произносятся пятью разнми способами? Живи теперь с этим.
А ты в курсе, что в японском помимо м пять разных н, которые произносятся пятью разнми способами? Живи теперь с этим.
>>7109
Логично.
Логично.
>>6050 (OP)
Ононы, чет подзаебался немного, вот я учу хира-кану и не чувствую фидбэка, как то всё так медленно простирается что выводит в ощущение беспомощности и растяжения ануса. 2 недели прошли а я всё ещё дрочу на хирогану, собираю слова пишу потихоньку и все равно путаю при письме иногда, хуйня какая то, как эту отружку вообще запомнить?
Ононы, чет подзаебался немного, вот я учу хира-кану и не чувствую фидбэка, как то всё так медленно простирается что выводит в ощущение беспомощности и растяжения ануса. 2 недели прошли а я всё ещё дрочу на хирогану, собираю слова пишу потихоньку и все равно путаю при письме иногда, хуйня какая то, как эту отружку вообще запомнить?
>>7134
Больше старайся. Не можешь запомнить - сиди дрочи весь день пока голова не заболит.
Больше старайся. Не можешь запомнить - сиди дрочи весь день пока голова не заболит.
>>7147
Не, если так подумать, очевидно что は подчеркивает тему, просто во втором его нема, и как бы пук среньк. В первом без は никак, а во втором он не нужен. なぜだろう
Не, если так подумать, очевидно что は подчеркивает тему, просто во втором его нема, и как бы пук среньк. В первом без は никак, а во втором он не нужен. なぜだろう
>>7134
Оставляй как есть, начинай уже язык учить. С практикой потом запомнишь. А писать ты всё равно через пару лет разучишься, если не в японии живёшь.
>2 недели прошли
Оставляй как есть, начинай уже язык учить. С практикой потом запомнишь. А писать ты всё равно через пару лет разучишься, если не в японии живёшь.
>>7206
Короче, ты считаешь что
彼女のところにバスで行く тоже норм? Я просто уже обратно еду, на тилибоне фубен пиздец.
Короче, ты считаешь что
彼女のところにバスで行く тоже норм? Я просто уже обратно еду, на тилибоне фубен пиздец.
>>7207
Ну да, я так считаю. Но я не силен в грамматике поэтому и задаю вопросы. А то верить двачерам это пиздец, навешают лапши на уши и красней потом.
Ну да, я так считаю. Но я не силен в грамматике поэтому и задаю вопросы. А то верить двачерам это пиздец, навешают лапши на уши и красней потом.
>>7186
Можно. Зависит от контекста и того, что хочет выразить автор. Так же как и в русском ты можешь по-разному интонации проставлять и в разном порядке слова ставить, если хочешь разные нюансы выразить.
Можно. Зависит от контекста и того, что хочет выразить автор. Так же как и в русском ты можешь по-разному интонации проставлять и в разном порядке слова ставить, если хочешь разные нюансы выразить.
>>7209
議論では女には勝てぬ。
議論で女に勝てぬ。
Тут は делает делает эти два слова в 一般的に типа, или скорее 強調 делает? или и то и то?
Сложновато эту грань понять, чтобы не звучать как баттхерт
議論では女には勝てぬ。
議論で女に勝てぬ。
Тут は делает делает эти два слова в 一般的に типа, или скорее 強調 делает? или и то и то?
Сложновато эту грань понять, чтобы не звучать как баттхерт
>>7293
В смысле 「一般的に」? Ну первая は как бы скорее просто тему поднимает, вторая は делает как бы 限定/対比/強調 (один хуй, на мой взгляд), то есть, с мужиками норм, а вот с бабами — хуй переспоришь.
А второй вариант (который вообще без единой は) выглядит просто тупо, как говно. Вряд ли бы так кто-то сказал.
В смысле 「一般的に」? Ну первая は как бы скорее просто тему поднимает, вторая は делает как бы 限定/対比/強調 (один хуй, на мой взгляд), то есть, с мужиками норм, а вот с бабами — хуй переспоришь.
А второй вариант (который вообще без единой は) выглядит просто тупо, как говно. Вряд ли бы так кто-то сказал.
146 Кб, 316x545>>7299
Что? Почему?
> А второй вариант (который вообще без единой は) выглядит просто тупо, как говно. Вряд ли бы так кто-то сказал.
Что? Почему?
>>7301
Потому что стандартная структура японского предложения это "топик - комментарий", где は как раз и призвана выражать тему. Как может быть предложение без темы, если это базовая фича японского синтаксиса? А у тебя на пике просто разговорное опущение всех падежных частиц, но они там все равно подразумеваются, это другое.
Потому что стандартная структура японского предложения это "топик - комментарий", где は как раз и призвана выражать тему. Как может быть предложение без темы, если это базовая фича японского синтаксиса? А у тебя на пике просто разговорное опущение всех падежных частиц, но они там все равно подразумеваются, это другое.
>>7301
А о чём он? Что хочет сказать автор? Во первых, раз он 議論で в тему не возвёл, значит, вероятно, тема там опущенное 「儂は」, выглядит, как будто вырезка из текста, гле челик про себя начинает чё-то рассказывать。Во вторых, если 女に勝てぬ без は, то вместо того, как я написал в посте выше, получается какая-то невнятная невыразительная хуйня, больше выглядит как какое-то повествование, где челик какую-то конкретную тётку не может победить, но это не обязательно.
>Что? Почему?
А о чём он? Что хочет сказать автор? Во первых, раз он 議論で в тему не возвёл, значит, вероятно, тема там опущенное 「儂は」, выглядит, как будто вырезка из текста, гле челик про себя начинает чё-то рассказывать。Во вторых, если 女に勝てぬ без は, то вместо того, как я написал в посте выше, получается какая-то невнятная невыразительная хуйня, больше выглядит как какое-то повествование, где челик какую-то конкретную тётку не может победить, но это не обязательно.
626 Кб, 1514x391>>7305
Не знаю. По мне, так как раз с は и получается невыразительная хуйня по шаблонам из учебника. 私の名前はボッブです。学生です。先生ではありませんです。
Не знаю. По мне, так как раз с は и получается невыразительная хуйня по шаблонам из учебника. 私の名前はボッブです。学生です。先生ではありませんです。
>>7306
Пчел, у тебя на пиках даже に с で опускают, а там в пимере выше ты почему-то хочешь оставить их, но убрать は, вот потому в раскраске звучит норм, а там уебищно.
Пчел, у тебя на пиках даже に с で опускают, а там в пимере выше ты почему-то хочешь оставить их, но убрать は, вот потому в раскраске звучит норм, а там уебищно.
>>7306
Ну вот о чём я и сказал, что вариант без единой は выглядит как вырезка из бормотания, а не как фраза сос мыслом.
Ну вот о чём я и сказал, что вариант без единой は выглядит как вырезка из бормотания, а не как фраза сос мыслом.
>>7311
Бля буду.
Бля буду.
>>7308
У меня нет карманного нейтива. Я бы мог спросить ChatGPT, но бот слишком легко обсирается в подобных нюансах.
У меня нет карманного нейтива. Я бы мог спросить ChatGPT, но бот слишком легко обсирается в подобных нюансах.
>>7314
Зачем ты тогда его вообще приплел? Это какой-то 限定? Или 対比. Или 強調?
> бот слишком легко обсирается в подобных нюансах.
Зачем ты тогда его вообще приплел? Это какой-то 限定? Или 対比. Или 強調?
Я считаю, что есть こそ, которое выделяет или подчеркивает. А は это говно какое-то, а не подчеркивание. По сути, как заметили выше, は просто выделяет тему, как заголовок - то есть, по сути она отрезает кусок синтаксически и выполняет роль интонационной паузы, за которую слушатель успевает повдуплять что он там последнее слышал.
>>7317
Другими словами, обоссанную は можно вставлять где хочешь и не хочешь, чтобы просто растягивать речь, если ты говоришь как тормоз, лезя за каждым словом в карман. А こそ нельзя.
Другими словами, обоссанную は можно вставлять где хочешь и не хочешь, чтобы просто растягивать речь, если ты говоришь как тормоз, лезя за каждым словом в карман. А こそ нельзя.
>>7315
Потому что обычно это хуевенькая замена нейтиву, но наш случай слишком тонкий, чтобы таковой заменой воспользоваться. Вроде как я желаю тебе помочь всеми силами, но в итоге лишь развожу руками - ну не шмогла я, ни шмогла.
Потому что обычно это хуевенькая замена нейтиву, но наш случай слишком тонкий, чтобы таковой заменой воспользоваться. Вроде как я желаю тебе помочь всеми силами, но в итоге лишь развожу руками - ну не шмогла я, ни шмогла.
>>7319
Мне не надо помогать, я мимокрокодил. Но спасибо за за заботу.
Мне не надо помогать, я мимокрокодил. Но спасибо за за заботу.
>>7318
Боюсь, что получится хуйня.
> обоссанную は можно вставлять где хочешь и не хочешь, чтобы просто растягивать речь, если ты говоришь как тормоз, лезя за каждым словом в карман
Боюсь, что получится хуйня.
Хочу выучить японский для последующего репетиторства на дому норм идея? есть тут кто зашибает шекели подобным образом?
292 Кб, 697x976>>7323
Собрался репетировать анимешниц? Увы среди тех кто учит японский красивых девушек нет, это прям железно. Красивым не придет в голову такая иррациональная хуйня как изучение японского.
Собрался репетировать анимешниц? Увы среди тех кто учит японский красивых девушек нет, это прям железно. Красивым не придет в голову такая иррациональная хуйня как изучение японского.
>>7322
Это не хуйня, а факт. Когда какой-нибудь блогер доебуется до прохожих с вопросами рассказать что-нибудь длиннее двух слов, те только беспомощно ねкают как неки, и はкают как лягушки.
Это не хуйня, а факт. Когда какой-нибудь блогер доебуется до прохожих с вопросами рассказать что-нибудь длиннее двух слов, те только беспомощно ねкают как неки, и はкают как лягушки.
>>7323
Для начала нужно выучить язык до высокого уровня, минимум сильный В2. Причем "интуитивно понимать" не пойдёт, надо знать формальную часть и учметь отвечать на тупые вопросы "почему".
Увидимся с этим минимум через пару лет.
Для начала нужно выучить язык до высокого уровня, минимум сильный В2. Причем "интуитивно понимать" не пойдёт, надо знать формальную часть и учметь отвечать на тупые вопросы "почему".
Увидимся с этим минимум через пару лет.
>>7346
Ерунда. Учитель это работа с людьми, нужно уметь пиздеть, больше ничего не нужно, пиздаболие вытянет везде, и от учителя и ожидают, чтобы уверенно складно пиздел, это его работа.
Ерунда. Учитель это работа с людьми, нужно уметь пиздеть, больше ничего не нужно, пиздаболие вытянет везде, и от учителя и ожидают, чтобы уверенно складно пиздел, это его работа.
>>7352
Поэтому всего лишь В2 - невысокая планка. Выше всё равно не различат, но ниже будут явные проёбы, которые подмочат репутацию.
Поэтому всего лишь В2 - невысокая планка. Выше всё равно не различат, но ниже будут явные проёбы, которые подмочат репутацию.
>Литература для изучения китайского и корейского языков обошла по популярности книги по немецкому, сообщает издание РБК со ссылкой на статистику продаж сети "Читай-город — Буквоед".
>Продажи учебников по корейскому языку за январь—июнь 2023 года выросли в штуках на 9% и на 18% в денежном выражении относительно аналогичного периода прошлого года
>Учебники по немецкому языку уступили по популярности корейскому и китайскому, а японский обошел французский.
Хуя русский народ базированный оказывается, хоть и несправедливо что японский уступает корейскому.
>>7352
Если ученик не почувствует прогресса он больше не придет на занятие.
Если ученик не почувствует прогресса он больше не придет на занятие.
>>7356
Ожидание: ура, теперь будет с кем обсудить культуру и историю и аниме
Реальность: жирухи раскупили учебники, чтобы лучше дрочилось на BL и BTS
Ожидание: ура, теперь будет с кем обсудить культуру и историю и аниме
Реальность: жирухи раскупили учебники, чтобы лучше дрочилось на BL и BTS
>>7359
Раскупили и ни разу не открыли.
Раскупили и ни разу не открыли.
>>7356
Тоже мне достижение. Это же местячковый язык, на котором есть некоторое количество старой литераты на любителя и всё.
>по немецкому
Тоже мне достижение. Это же местячковый язык, на котором есть некоторое количество старой литераты на любителя и всё.
>>7371
Аниме, манга, лаит новелы, игоря от pc-98 до современных. Но на немецком есть одна ВН про еблю лол и милф и все.
Аниме, манга, лаит новелы, игоря от pc-98 до современных. Но на немецком есть одна ВН про еблю лол и милф и все.
>>7379
Читал, наверное.
Читал, наверное.
Существует ли манга про мебельщиков?
Как разъебать любого полиглота! Попросить его перевести абзац текста, так он сразу разъебется об свои заученные фразочки и базовую грамматику
>>7323
5 лет каждодневного академического дрочева на про уровень и то не факт, что успеешь
5 лет каждодневного академического дрочева на про уровень и то не факт, что успеешь
>>7449
Заученные базовые синтаксические шаблоны - ключ к переводу любого текста, без этого у тебя получятся не японские предложения, а русские с японскими словами.
Заученные базовые синтаксические шаблоны - ключ к переводу любого текста, без этого у тебя получятся не японские предложения, а русские с японскими словами.
>>7458
Начни с перерождения няшной тяночкой. Дальше полегче будет, и деньги на путешествия насосать можно, и с иностранцами пожить и поучить языки за бесплатно еблю красивые глаза.
Начни с перерождения няшной тяночкой. Дальше полегче будет, и деньги на путешествия насосать можно, и с иностранцами пожить и поучить языки за бесплатно еблю красивые глаза.
>>7466
Все это иожно делать и будучи няшным кунчиком.
Все это иожно делать и будучи няшным кунчиком.
>>7449
Если ты учишь языки как хобби вместе с работой, семьёй и другими мирскими вещами, то больше 3 включая твои родной не выучишь. Если мы говорим про уровень около неитива, а не иметь словарный запас в 6к базовых слов, тогда может языков и все 8 осилишь как полиглоты с ТыТрубы, у меня каждый раз из ушей кровь идёт когда слышишь когда они на русском или японском разговаривают.
>любого полиглота
Если ты учишь языки как хобби вместе с работой, семьёй и другими мирскими вещами, то больше 3 включая твои родной не выучишь. Если мы говорим про уровень около неитива, а не иметь словарный запас в 6к базовых слов, тогда может языков и все 8 осилишь как полиглоты с ТыТрубы, у меня каждый раз из ушей кровь идёт когда слышишь когда они на русском или японском разговаривают.
>>7469
これんだよ
これんだよ
>>7469
А сколько на свободный уровень санскрита уйдет?
А сколько на свободный уровень санскрита уйдет?
>>6941
Может ли быть は вместо に? Как, например, в предложении 私は日本語ができます? Или в данном случае будет 私しかできないことです? Тогда какую роль играть に? Делает акцент на 私?
Может ли быть は вместо に? Как, например, в предложении 私は日本語ができます? Или в данном случае будет 私しかできないことです? Тогда какую роль играть に? Делает акцент на 私?
>>7500
Вместо - нет, вместе (には) - да. Когда подлежащее одновременно оказывается и темой, то は может заменять が, потому что сочетания частиц はが или がは в японском не существует.
Тут принципиально другая грамматическая структура, は вообще не является падежной частицей, она выражает тему и к управлению глаголом отношения не имеет; если переводить это предложение максимально близко к тексту, получится что-то вроде "Что касается меня, то японский - могу". Получаем такое вот: 私は(тема)日本語が(подлежащее)できます(сказуемое).
Тут опять же замена частицы, потому что しか употребляется вместо が, а не вместе с ней. Имеем схему 私しか(подлежащее)できない(сказуемое)こと(субстантиватор)です(связка).
Семантической роли она здесь не несет, а просто указывает на то, что слово при できる находится в роли непрямого дополнения, потому что это непереходный глагол. Правда иногда с ним вопреки его непереходности бывает прямое дополнение с を, что мой словарь не указал, но это тебе уже пояснил >>6986 челик выше.
Нет, акцент как раз будет выражаться через は, а сильный акцент - через こそ.
>Может ли быть は вместо に?
Вместо - нет, вместе (には) - да. Когда подлежащее одновременно оказывается и темой, то は может заменять が, потому что сочетания частиц はが или がは в японском не существует.
>в предложении 私は日本語ができます?
Тут принципиально другая грамматическая структура, は вообще не является падежной частицей, она выражает тему и к управлению глаголом отношения не имеет; если переводить это предложение максимально близко к тексту, получится что-то вроде "Что касается меня, то японский - могу". Получаем такое вот: 私は(тема)日本語が(подлежащее)できます(сказуемое).
>в данном случае будет 私しかできないことです?
Тут опять же замена частицы, потому что しか употребляется вместо が, а не вместе с ней. Имеем схему 私しか(подлежащее)できない(сказуемое)こと(субстантиватор)です(связка).
>какую роль играть に?
Семантической роли она здесь не несет, а просто указывает на то, что слово при できる находится в роли непрямого дополнения, потому что это непереходный глагол. Правда иногда с ним вопреки его непереходности бывает прямое дополнение с を, что мой словарь не указал, но это тебе уже пояснил >>6986 челик выше.
>Делает акцент на 私?
Нет, акцент как раз будет выражаться через は, а сильный акцент - через こそ.
>>7507
Чем тема отличается от подлежащего? Я так понимаю что тут японцы просто обосрались пытаясь описать свой язык линейными правилами, когда все оказалось нелинейным. Если бы все так было очевидно, то не было бы споров по типу, что подлежащее в 象は鼻が長い.
Чем тема отличается от подлежащего? Я так понимаю что тут японцы просто обосрались пытаясь описать свой язык линейными правилами, когда все оказалось нелинейным. Если бы все так было очевидно, то не было бы споров по типу, что подлежащее в 象は鼻が長い.
>>7511
Японцам вообще похуй европейские грамматики, а деление на тему и рему придумал чех, вот можешь тут почитать: https://ru.wikipedia.org/wiki/Актуальное_членение_предложения
Впервые слышу про такие споры. Кроме неграмотных уебанов вроде тае кима никто из лингвистов 象 в таких предложениях за подлежащее не считает.
Японцам вообще похуй европейские грамматики, а деление на тему и рему придумал чех, вот можешь тут почитать: https://ru.wikipedia.org/wiki/Актуальное_членение_предложения
>не было бы споров по типу, что подлежащее в 象は鼻が長い.
Впервые слышу про такие споры. Кроме неграмотных уебанов вроде тае кима никто из лингвистов 象 в таких предложениях за подлежащее не считает.
>>7512
Вот собственно референс 象は鼻が長い ―日本文法入門 (三上章著作集) https://amzn.asia/d/d1dh0Ri
Больше по теме: 二重主語問題.
>Впервые слышу про такие споры
Вот собственно референс 象は鼻が長い ―日本文法入門 (三上章著作集) https://amzn.asia/d/d1dh0Ri
Больше по теме: 二重主語問題.
87 Кб, 1280x720Какие есть способы изучить японский в ситуации, когда учишься на факультете фундаментальной прикладной химии и учебы очень много? Я очень давно хочу его выучить и сейчас разрываюсь между тем, чтобы начать его учить и сосредоточиться на учебе в университете. То есть, сижу и думаю ''Черт, очень хочу выучить, если же начну учить, то охренею от учебы и скорее всего не смогу эффективно изучать два направления одновременнo'' Сильное раздражение ситуация вызывает это. Ощущаю трату времени. Сфокусироваться на чем-то одном сравнительно легко, на двух направлениях столь разных сразу - ад.
>>7522
Если у тебя такие вопросы то лучше вообще не начинай учить, всё равно не выучишь ничего. Было бы желание нашёл бы время, я и учился в одном из топовых технических вызов и подрабатывал и на японский время было
Если у тебя такие вопросы то лучше вообще не начинай учить, всё равно не выучишь ничего. Было бы желание нашёл бы время, я и учился в одном из топовых технических вызов и подрабатывал и на японский время было
>>7527
То есть, моя неспособность найти время - это бессознательное сопротивление учебе в целом?
То есть, моя неспособность найти время - это бессознательное сопротивление учебе в целом?
>>7522
>>7527
Очевидно что можно не заниматься всем этим и вливать 100% времени на учебу в вузе. Тут речь о приоритетах в первую очередь. Если ты хочешь после вуза продолжать учебу на пхд, то тратить время на подработки и японский (если он не нужен тебе для переката по учебе) - это пустая трата времени. Если ты хочешь после вуза пойти на работу, то тратить время на учебу в вузе это последнее дело, ищи подработку и учи японский (если он нужен тебе для переката по работе). Если единственное что ты хочешь это потреблять контент, то дропай учебу, забивай хуй на реализацию и учи японский. По-моему все просто.
>>7527
Очевидно что можно не заниматься всем этим и вливать 100% времени на учебу в вузе. Тут речь о приоритетах в первую очередь. Если ты хочешь после вуза продолжать учебу на пхд, то тратить время на подработки и японский (если он не нужен тебе для переката по учебе) - это пустая трата времени. Если ты хочешь после вуза пойти на работу, то тратить время на учебу в вузе это последнее дело, ищи подработку и учи японский (если он нужен тебе для переката по работе). Если единственное что ты хочешь это потреблять контент, то дропай учебу, забивай хуй на реализацию и учи японский. По-моему все просто.
>>7530
Это вообще не связано с работой все
Это вообще не связано с работой все
890 Кб, 804x604>>7522
Если сможешь наскребсти хотя бы 2 часа в день, то можешь смело приступать.
Если сможешь наскребсти хотя бы 2 часа в день, то можешь смело приступать.
>>7507
Там は будет обозначать не тему, а делать усиление/контраст/акцент. Тут 「私にしかできない」 является определительным придаточным к こと, тема не может быть в придаточных, кроме цитат. Да и даже если бы это не было в придаточном, всё равно, в 「Xにはできない」 частица 「は」 всегда обозначает не тему.
И 私 тут не подлежащее (主語), а субъект (主体).
> Когда подлежащее одновременно оказывается и темой
Там は будет обозначать не тему, а делать усиление/контраст/акцент. Тут 「私にしかできない」 является определительным придаточным к こと, тема не может быть в придаточных, кроме цитат. Да и даже если бы это не было в придаточном, всё равно, в 「Xにはできない」 частица 「は」 всегда обозначает не тему.
> подлежащее
И 私 тут не подлежащее (主語), а субъект (主体).
27 Кб, 365x342>>7507
А конкретно она тут обозначает, что 私 является субъектом способности/возможности (能力の主体).
> а просто указывает на то, что слово при できる находится в роли непрямого дополнения, потому что это непереходный глагол.
А конкретно она тут обозначает, что 私 является субъектом способности/возможности (能力の主体).
>>7521
Опять этот жир с платными книжечками. Чел, я принципиально не трачусь на контент, хоть про грамматику, хоть развлекательный. По проблеме 二重主語問題 нашел разбор на quora, оказался очередной спор о терминологии, т.е. ни о чем. Если тебя доебало неверное употребление слова "подлежащее", можешь в тех случаях, где это будет точнее, поправлять на "субъект" или "агенс", сути это не меняет.
>>7533>>7536
Спасибо за исправления.
>>7544
Почему? С учетом исправлений челика выше имеем схему: 私しか(субъект придаточного предложения)できない(предикат придаточного предложения)こと(субстантиватор). Да, чел говорил про случай с にしか, но какая разница? При добавлении しか у нас に превращается в にしか, а が - в просто しか.
Опять этот жир с платными книжечками. Чел, я принципиально не трачусь на контент, хоть про грамматику, хоть развлекательный. По проблеме 二重主語問題 нашел разбор на quora, оказался очередной спор о терминологии, т.е. ни о чем. Если тебя доебало неверное употребление слова "подлежащее", можешь в тех случаях, где это будет точнее, поправлять на "субъект" или "агенс", сути это не меняет.
>>7533>>7536
Спасибо за исправления.
>>7544
Почему? С учетом исправлений челика выше имеем схему: 私しか(субъект придаточного предложения)できない(предикат придаточного предложения)こと(субстантиватор). Да, чел говорил про случай с にしか, но какая разница? При добавлении しか у нас に превращается в にしか, а が - в просто しか.
>>7522
Фактически каждый день обязательно делать только анки. Полчаса в день на них ты найдёшь. Возможно даже во время учёбы на парах. Учебники/гайды можно вынести на выходные.
Фактически каждый день обязательно делать только анки. Полчаса в день на них ты найдёшь. Возможно даже во время учёбы на парах. Учебники/гайды можно вынести на выходные.
96 Кб, 970x644>>7552
В таких случаях можно сходить в библиотеку и прочитать бесплатно.
Нет, не о терминологии, а в том как более точно и с меньшим количеством костылей описать язык. Я не спорю, что можно выбрать удобную для себя позицию и свято следовать ей как самой истинной и легкой для понимания, но не надо отвергать другие. Ты же не религиозный последователь верно? Люди пишут книжки на эту тему, а ты их за дураков держишь. Может быть это ты невежа, не задумывался?
> Чел, я принципиально не трачусь на контент, хоть про грамматику, хоть развлекательный.
В таких случаях можно сходить в библиотеку и прочитать бесплатно.
> спор о терминологии
Нет, не о терминологии, а в том как более точно и с меньшим количеством костылей описать язык. Я не спорю, что можно выбрать удобную для себя позицию и свято следовать ей как самой истинной и легкой для понимания, но не надо отвергать другие. Ты же не религиозный последователь верно? Люди пишут книжки на эту тему, а ты их за дураков держишь. Может быть это ты невежа, не задумывался?
>>7555
Так неси тогда источник на русском, чтобы я мог его найти в библиотеке.
Людям надо пиэйчди защищать и кушать что-то, вот они и высасывают из пальца промблемы. Слегка утрирую конечно, но твоя схема откровенно переусложнена и для новичков не пригодна. Зачем объяснять структуру ～は～が через эти поиски 主語 с 述語 внутри еще одного 述語 (в предложении из 3 слов построили двухэтажную конструкцию, замечательно просто), если для понимания достаточно один раз объяснить, что такое топик-комментарий и вообще не привлекать членение как у тебя на схеме?
А я отвергаю? Вообще-то я принял исправления и поблагодарил за них, но тебе просто захотелось кого-то обозвать невежой.
>>7556
Семантически ее нет, а грамматическую разницу разобрали.
Так неси тогда источник на русском, чтобы я мог его найти в библиотеке.
>Люди пишут книжки
Людям надо пиэйчди защищать и кушать что-то, вот они и высасывают из пальца промблемы. Слегка утрирую конечно, но твоя схема откровенно переусложнена и для новичков не пригодна. Зачем объяснять структуру ～は～が через эти поиски 主語 с 述語 внутри еще одного 述語 (в предложении из 3 слов построили двухэтажную конструкцию, замечательно просто), если для понимания достаточно один раз объяснить, что такое топик-комментарий и вообще не привлекать членение как у тебя на схеме?
>не надо отвергать другие
А я отвергаю? Вообще-то я принял исправления и поблагодарил за них, но тебе просто захотелось кого-то обозвать невежой.
>>7556
Семантически ее нет, а грамматическую разницу разобрали.
>>6986
P. S. На самом деле が тоже может использоваться для обозначения субъекта (私が出来る). И в веб-новеллках такое часто встречается.
P. S. На самом деле が тоже может использоваться для обозначения субъекта (私が出来る). И в веб-новеллках такое часто встречается.
>>7557
Так ты сказал что все это надумано и лишь вопрос о том каким словом обозвать "подлежащее".
Для понимания даже этого знать не нужно. Мой поинт был в том, что вся грамматика это наебалово. Если одно и то же можно толковать совершенно по разному, при том что то и другое будет верно, какая тогда цель в изучении грамматики? Как средство для самообмана сойдёт, но только на первое время. Понимает язык не тот кто зазубрил грамматику и поломается на правила, а тот кто сформировал модель языка своими нейронными связями в мозгу. Короче завязывайте с грамматикой и начинайте уже изучать язык. Вам то не нужно пиэйчди защищать.
Так ты сказал что все это надумано и лишь вопрос о том каким словом обозвать "подлежащее".
> для понимания достаточно один раз объяснить
Для понимания даже этого знать не нужно. Мой поинт был в том, что вся грамматика это наебалово. Если одно и то же можно толковать совершенно по разному, при том что то и другое будет верно, какая тогда цель в изучении грамматики? Как средство для самообмана сойдёт, но только на первое время. Понимает язык не тот кто зазубрил грамматику и поломается на правила, а тот кто сформировал модель языка своими нейронными связями в мозгу. Короче завязывайте с грамматикой и начинайте уже изучать язык. Вам то не нужно пиэйчди защищать.
>>7556
По идее, как при сравнении 私にできる с 私ができる, в случае без に больше наличие воли, чем с に.
По идее, как при сравнении 私にできる с 私ができる, в случае без に больше наличие воли, чем с に.
>>7560
Ну да, субъективно 私にできる ощущается не "как могу", а как "мне можется", но грамматических пруфов я сходу не нашел, поэтому решил про свои ощущения не постить.
>>7559
По-моему, ты тут написал две противоположные вещи. Либо грамматику можно толковать по-разному, т.е. это как я и сказал, тупо спор о терминах, и тогда ты со мной согласился. Либо нет, и тогда грамматика уже не будет наебаловом, потому что будет однозначным отражением реалий японского языка.
Ну да, субъективно 私にできる ощущается не "как могу", а как "мне можется", но грамматических пруфов я сходу не нашел, поэтому решил про свои ощущения не постить.
>>7559
По-моему, ты тут написал две противоположные вещи. Либо грамматику можно толковать по-разному, т.е. это как я и сказал, тупо спор о терминах, и тогда ты со мной согласился. Либо нет, и тогда грамматика уже не будет наебаловом, потому что будет однозначным отражением реалий японского языка.
104 Кб, 850x601Здравствуйте, анонче. Я снова тут, пишу с вопросом: посоветуете контент(песни, рассказы, видосы) с разбором? Люблю читать, поглощать информацию, но уровень слишком низок, чтобы читать не один абзац за 4 часа. Дрочу дуолингу(старый курс, ибо новый это хуйня без кандзи), слушаю песенки, которые мне разобрал знакомый, но хочу больше разношерстной лексики, канзей. Раньше помню были адаптированные книжечки с комментариями для изучения. Вот и щас ищу подобное.
>>7571
Понимаю твой скепсис, анонче. Я просто травмирован бай совьет стадинг, если можно так сказать. Физически тошнит от всех этих учебников и занятий в группе, ага. Поэтому учу как могу(вроде так англ и выучил). В общем я не против методичек и разного рода анки хуянки, но основной пласт знаний лично мне необходимо получать из поглощения контента. Вот и спрашиваю. Добра тебе.
Понимаю твой скепсис, анонче. Я просто травмирован бай совьет стадинг, если можно так сказать. Физически тошнит от всех этих учебников и занятий в группе, ага. Поэтому учу как могу(вроде так англ и выучил). В общем я не против методичек и разного рода анки хуянки, но основной пласт знаний лично мне необходимо получать из поглощения контента. Вот и спрашиваю. Добра тебе.
>>7573
Базу английской грамматики тебе скорее всего дали в школе. Также сам язык легче и довольно большой словарный запас у каждого есть "бесплатно" за счёт вездесущности английского и англицизмов.
С японским ты всё учишь с нуля. Есть разные мнения насчёт того учить ли более продвинутую грамматику, но практически никто не отрицает что базовую нужно. Будь то учебник или гайд. Никаких занятий в группе не требуется, писать ничего тоже не требуется – в случае учебника это просто пдфка и рещать упражнения можно "в голове", сразу сверяясь с ответами.
Если ты хочешь конкретные советы по материалам, сначала уточни через русский или через английский ты собрался учить японский.
Базу английской грамматики тебе скорее всего дали в школе. Также сам язык легче и довольно большой словарный запас у каждого есть "бесплатно" за счёт вездесущности английского и англицизмов.
С японским ты всё учишь с нуля. Есть разные мнения насчёт того учить ли более продвинутую грамматику, но практически никто не отрицает что базовую нужно. Будь то учебник или гайд. Никаких занятий в группе не требуется, писать ничего тоже не требуется – в случае учебника это просто пдфка и рещать упражнения можно "в голове", сразу сверяясь с ответами.
Если ты хочешь конкретные советы по материалам, сначала уточни через русский или через английский ты собрался учить японский.
>>7574
Грамматику по киму смотрел, да. В контенте варюсь вынужденно, если можно так сказать, он блять меня окружает(не в японии, я про веб и работу). Но ничо не понимаю, уровень пока низкий.
На данный момент учу скорее через англ, но не принципиально для меня. Можно и через рус, главное хороший материал.
Грамматику по киму смотрел, да. В контенте варюсь вынужденно, если можно так сказать, он блять меня окружает(не в японии, я про веб и работу). Но ничо не понимаю, уровень пока низкий.
На данный момент учу скорее через англ, но не принципиально для меня. Можно и через рус, главное хороший материал.
>>7578
По идее пройдя кима у тебя должен был бы быть какой-никакой ~N4. Возможно, ты его читал по диагонали и плохо усвоил. Также если ты читал русский перевод – он слабый, и выкидывал из оригинального гайда все аналогии с английской грамматикой, либо заменял на не всегда корректную отсебятину.
Короче чтобы контент нормально пошёл без ебанины с многочасовыми разборами абзацев, надо нормально выучить грамматику минимум до N4, а лучше до N3. И чтобы в контенте смотреть не каждое второе слово в словаре, очень полезно выучить хаотя бы пару тысяч слов из готовой колоды для анки (правда хорошие есть только на английском).
>киму
>ничо не понимаю
По идее пройдя кима у тебя должен был бы быть какой-никакой ~N4. Возможно, ты его читал по диагонали и плохо усвоил. Также если ты читал русский перевод – он слабый, и выкидывал из оригинального гайда все аналогии с английской грамматикой, либо заменял на не всегда корректную отсебятину.
Короче чтобы контент нормально пошёл без ебанины с многочасовыми разборами абзацев, надо нормально выучить грамматику минимум до N4, а лучше до N3. И чтобы в контенте смотреть не каждое второе слово в словаре, очень полезно выучить хаотя бы пару тысяч слов из готовой колоды для анки (правда хорошие есть только на английском).
>>7581
Понимаешь, челу не нужно учить японский, ему нужно делать вид, что он учит, а это совсем другое. Для такой цели нет ничего лучше, чем залететь раз в месяц в тредик и радостно сообщить, как ты прошел очередные 10 уроков в дуолинге. Глубоко плевать, что дуолинга вообще не учит языку, это просто приложука на поразвлечься, зато ненапряжно и можно в соцсетях умело казаться модно продвинутым.
Понимаешь, челу не нужно учить японский, ему нужно делать вид, что он учит, а это совсем другое. Для такой цели нет ничего лучше, чем залететь раз в месяц в тредик и радостно сообщить, как ты прошел очередные 10 уроков в дуолинге. Глубоко плевать, что дуолинга вообще не учит языку, это просто приложука на поразвлечься, зато ненапряжно и можно в соцсетях умело казаться модно продвинутым.
>>7581
Нене, я не прошел его полностью. Но да, видимо, чекну на англ.
Но вот эта хуйня про выучить граматику до н3 и 2к слов - вопрос как раз как это сделать. Что делать дальше как раз ясно, а вот как дойти до этого «ясно» и не впасть в уныние(для меня учеба не через практику/поглощение это только уныние).. в этом плане дуолинга мне заходит, хоть многие и плюются. То же самое с разобраными песнями - их можно слушать и вообще без знания языка. Вот ищу подобные костылики, на которых можно доковылять до аналога а2 в англ.
Нене, я не прошел его полностью. Но да, видимо, чекну на англ.
Но вот эта хуйня про выучить граматику до н3 и 2к слов - вопрос как раз как это сделать. Что делать дальше как раз ясно, а вот как дойти до этого «ясно» и не впасть в уныние(для меня учеба не через практику/поглощение это только уныние).. в этом плане дуолинга мне заходит, хоть многие и плюются. То же самое с разобраными песнями - их можно слушать и вообще без знания языка. Вот ищу подобные костылики, на которых можно доковылять до аналога а2 в англ.
>>7585
Боюсь, тут ты не прав, анон. Я просто обучаюсь через практику и поглощение контента. Каждому свое, знаешь. А так как уровень мой пока низок, я беру эти практику и поглощение из дуо и песен(ибо там нет порога входа, как например в чтении адаптированных книг). С английским в этом плане конечно проще, но я поэтому в тред и пришел.
Боюсь, тут ты не прав, анон. Я просто обучаюсь через практику и поглощение контента. Каждому свое, знаешь. А так как уровень мой пока низок, я беру эти практику и поглощение из дуо и песен(ибо там нет порога входа, как например в чтении адаптированных книг). С английским в этом плане конечно проще, но я поэтому в тред и пришел.
>>7586
Для грамматики после тае кима есть Tobira, Quartet, Shin Kanzen Master, Imabi и др. на выбор. Для словарного запаса – качаешь анки и дрочишь. Можешь не брать готовые колоды, а вести с самого начала сам, если хочешь.
>вопрос как раз как это сделать
Для грамматики после тае кима есть Tobira, Quartet, Shin Kanzen Master, Imabi и др. на выбор. Для словарного запаса – качаешь анки и дрочишь. Можешь не брать готовые колоды, а вести с самого начала сам, если хочешь.
В анках нет возможности просмотра слов списком? А также составления своих списков? Чтобы сразу обозреть что ты знаешь, а что нет?
>>7628
Это вспомогательный глагол くる. Подробнее тут: https://imabi.org/～ていく-～てくる/
>>7626
Потому что это имя дословно значит "сверкающий", и все кандзи у тебя на картинке имеют это значение, а имена - способ отличить одного человека от другого. Вот допустим если у тебя в деревне десяток Тарасов, это проблема, приходится каждому еще и прозвище выдумывать, а если в японской деревне десяток Акир, то все ок, у всех будут разные имена.
Это вспомогательный глагол くる. Подробнее тут: https://imabi.org/～ていく-～てくる/
>>7626
Потому что это имя дословно значит "сверкающий", и все кандзи у тебя на картинке имеют это значение, а имена - способ отличить одного человека от другого. Вот допустим если у тебя в деревне десяток Тарасов, это проблема, приходится каждому еще и прозвище выдумывать, а если в японской деревне десяток Акир, то все ок, у всех будут разные имена.
>>7628
Да, про そう забыл написать. Здесь оно значит "похоже, что...", подробнее тут: https://imabi.org/seem-～そうだ/ Такое употребление после 連用形 формы глагола следует отличать от употребления после 連体形, если бы у тебя было написано 聞こえてくるそう, то оно бы уже значило "с чужих слов мне известно, что..."
Да, про そう забыл написать. Здесь оно значит "похоже, что...", подробнее тут: https://imabi.org/seem-～そうだ/ Такое употребление после 連用形 формы глагола следует отличать от употребления после 連体形, если бы у тебя было написано 聞こえてくるそう, то оно бы уже значило "с чужих слов мне известно, что..."
>>7640
С чего ты взял, что каждый пук в японском предложении должен как-то передаваться в русском? くる там всего лишь значит, что слышимый звук доносится в сторону говорящего, поскольку средства японского языка позволяют это передать одной морой き, они эту мору добавили, в русском ты так не сделаешь, поэтому проще это при переводе опустить, тем более что в какую сторону звук обычно и так ясно из контекста.
С чего ты взял, что каждый пук в японском предложении должен как-то передаваться в русском? くる там всего лишь значит, что слышимый звук доносится в сторону говорящего, поскольку средства японского языка позволяют это передать одной морой き, они эту мору добавили, в русском ты так не сделаешь, поэтому проще это при переводе опустить, тем более что в какую сторону звук обычно и так ясно из контекста.
1,6 Мб, 1920x1080Дуолинго-кун опять на связи и не слушает советов. Вызывайте Мурамасу.
33,7 Мб, mp4,720x1600, 1:47
>>7570
Подвезли в приложение Duolingo для вас кандзи, молодой человек. Обновляйтесь.
Дуолинго в браузере без кандзи пока
>Дрочу дуолингу(старый курс, ибо новый это хуйня без кандзи)
Подвезли в приложение Duolingo для вас кандзи, молодой человек. Обновляйтесь.
Дуолинго в браузере без кандзи пока
>>7655
алсу,
https://www.youtube.com/watch?v=jZQ2zK2aROo&t=507s
Оправдания нежеланию иметь дуолинго больше не принимаются
алсу,
https://www.youtube.com/watch?v=jZQ2zK2aROo&t=507s
Оправдания нежеланию иметь дуолинго больше не принимаются
Как называются слова-звуки типа バタバタ、ペロペロ и т.д？
Есть ли единый лист всех маст ноу слов-звуков?
Есть ли единый лист всех маст ноу слов-звуков?
>>7673
Ономатопея называется. Или 擬声語, если на японском.
https://japanese-lessons.net/Japanese/lessons/japanese-onomatopoeia-lesson.html
Ономатопея называется. Или 擬声語, если на японском.
https://japanese-lessons.net/Japanese/lessons/japanese-onomatopoeia-lesson.html
赤ちゃんが手足をばたばたさせる。
Помогите разобраться с сасеру.
Вот тут пиздюка не побуждают/разрешают же болтать ногами и руками. Почему бы не использовать суру?
>>7675
Пасиба.
Помогите разобраться с сасеру.
Вот тут пиздюка не побуждают/разрешают же болтать ногами и руками. Почему бы не использовать суру?
>>7675
Пасиба.
>>7673
Кроме びゅるる、 タプタプ、ベタベタ ничо особо не понадобится
Кроме びゅるる、 タプタプ、ベタベタ ничо особо не понадобится
>>7681
Все равно не понимаю полностью.
То, что 手足がばたばたする это понятно, но причем тут сасеру-то во втором?
Все равно не понимаю полностью.
То, что 手足がばたばたする это понятно, но причем тут сасеру-то во втором?
>>7682
Потому что, если ты меняешь подлежащее на прямое дополнение, то получается Aがする→Aをさせる。
>причем тут сасеру-то во втором?
Потому что, если ты меняешь подлежащее на прямое дополнение, то получается Aがする→Aをさせる。
>>7684
Я так и думал. Из-за уебана выше от мозговой атаки чуть не блеванул. Нихонго декинай дакара, пашол нахуй уёбок.
Я так и думал. Из-за уебана выше от мозговой атаки чуть не блеванул. Нихонго декинай дакара, пашол нахуй уёбок.
>>7655
Анон, ты просто не видел сколько канзей было раньше(~22год) с самого старта изучения япа. Щас их полтора на юнит, тогда было хардкорно и хорошо. Видел эту вкладку - постная хуйня даже для нуба типа меня. В общем, я к другим нагрузкам привык.
Анон, ты просто не видел сколько канзей было раньше(~22год) с самого старта изучения япа. Щас их полтора на юнит, тогда было хардкорно и хорошо. Видел эту вкладку - постная хуйня даже для нуба типа меня. В общем, я к другим нагрузкам привык.
>>7656
Уже ответил анону, продублирую: их очень мало в сравнении со старым курсом. Теперь АБСОЛЮТНОЕ БОЛЬШИНСТВО слов дают хираганой, и только день/пять/книга там пишут канзями. Это кринж полный, как по мне, но если не видел прошлого курса - наверн и норм.
Уже ответил анону, продублирую: их очень мало в сравнении со старым курсом. Теперь АБСОЛЮТНОЕ БОЛЬШИНСТВО слов дают хираганой, и только день/пять/книга там пишут канзями. Это кринж полный, как по мне, но если не видел прошлого курса - наверн и норм.
>>7699
Наверно нуфаги наныли, потому что я, как один из них, со своим 300дн сриком-пуком этой обнове рад.
На мой опиньён, весь этот год было слишком много непояснённых кандзи, ради которых я видимо сам должен был лазить в словари. Не за этим я пришёл. Я пришёл кайфовать!
По этой причине, буквально на той неделе, пришлось всё-таки поставить Ankidroid и скачать Duolingo Japanese колоду. На жаль она окзазалась без буши и сделана левой пяткой на отъебись. Теперь все хорошие ожидания связываю только с упомянутым официальным Duo кандзи-апдутом
Наверно нуфаги наныли, потому что я, как один из них, со своим 300дн сриком-пуком этой обнове рад.
На мой опиньён, весь этот год было слишком много непояснённых кандзи, ради которых я видимо сам должен был лазить в словари. Не за этим я пришёл. Я пришёл кайфовать!
По этой причине, буквально на той неделе, пришлось всё-таки поставить Ankidroid и скачать Duolingo Japanese колоду. На жаль она окзазалась без буши и сделана левой пяткой на отъебись. Теперь все хорошие ожидания связываю только с упомянутым официальным Duo кандзи-апдутом
>>7718
Соглы, "получается" здесь точнее будет, потому что "могу" все равно стоит в первом лице и подразумевает субъект (или агенс, пускай тот шарящий челик правит если че) "я", а в японском предложении "я" вынесено в тему, а субъектом является само слово 日本語.
Соглы, "получается" здесь точнее будет, потому что "могу" все равно стоит в первом лице и подразумевает субъект (или агенс, пускай тот шарящий челик правит если че) "я", а в японском предложении "я" вынесено в тему, а субъектом является само слово 日本語.
>>7719
А мог бы обычную кор/танго колоду или вовсе сразу свою начать.
>пришлось всё-таки поставить Ankidroid и скачать Duolingo Japanese колоду
А мог бы обычную кор/танго колоду или вовсе сразу свою начать.
>>7721
1. Среди тех лингвоблядей, которых я внимательно смотрю и слушаю, никто ни про какие коры/танго ни разу не заикнулся. В шапке есть это? Ненавижу шапки, их как-будто не бывает нормальных.
2.
Я конечно иногда сваливаюсь в хардкорные аутизм-прожекты, требующие просирания сотен времени, но они ограничены неделями (максимум). Тут же надо постоянно обслуживать процесс пополнения, а я по ингрешу знаю, что можно занять себя более интересно и с лучшим КПД
1. Среди тех лингвоблядей, которых я внимательно смотрю и слушаю, никто ни про какие коры/танго ни разу не заикнулся. В шапке есть это? Ненавижу шапки, их как-будто не бывает нормальных.
2.
>свою начать
Я конечно иногда сваливаюсь в хардкорные аутизм-прожекты, требующие просирания сотен времени, но они ограничены неделями (максимум). Тут же надо постоянно обслуживать процесс пополнения, а я по ингрешу знаю, что можно занять себя более интересно и с лучшим КПД
>>7722
Шапка старая и не самая лучшая, но попытки её поменять в прошлом заканчивались срачами, так что не трогаем. И поскольку и кор, и танго это японо-английские колоды, встаёт вопрос место ли им вообще в шапке, и какой процент анонов вообще учат через английский, а не русский.
Они гуглятся и есть на анкивебе (как минимум некоторые варианты). Могу свою кор10к скинуть с исправленными косяками.
Если не изобретать сложные форматы карточек, а просто добавлять из словаря как есть, то это считанные секунды. Также можно использовать разного рода расширения и утилиты с функцией импорта в анки, если их формат устраивает и если они есть для твоего вида контента.
>В шапке есть это?
Шапка старая и не самая лучшая, но попытки её поменять в прошлом заканчивались срачами, так что не трогаем. И поскольку и кор, и танго это японо-английские колоды, встаёт вопрос место ли им вообще в шапке, и какой процент анонов вообще учат через английский, а не русский.
Они гуглятся и есть на анкивебе (как минимум некоторые варианты). Могу свою кор10к скинуть с исправленными косяками.
>требующие просирания сотен времени
Если не изобретать сложные форматы карточек, а просто добавлять из словаря как есть, то это считанные секунды. Также можно использовать разного рода расширения и утилиты с функцией импорта в анки, если их формат устраивает и если они есть для твоего вида контента.
>>7719
Блин анон ты враг народа((
От дуо обновлений уже ничо хорошего для себя не жду - пик пройден эх. Вернут хотя бы опцию добавить прошлые канзи - хорошо. Нет - плохо.
>Наверно нуфаги наныли, потому что я, как один из них, со своим 300дн сриком-пуком этой обнове рад.
Блин анон ты враг народа((
От дуо обновлений уже ничо хорошего для себя не жду - пик пройден эх. Вернут хотя бы опцию добавить прошлые канзи - хорошо. Нет - плохо.
>>7723
Ингреш, как полноценный язык-медиатор, суть единственный путь. Остальное - ересь. Скоро 20 лет ютубу и столько же доступным интернет-тарифам. Чего люди ждут, кладя пенис на английский контент, я не знаю
Ес/плиз. Можно вот сюда gofile.io , если не слишком упитанная
Если возникнет хорошая рутина с чужими колодами, то можно задуматься о том, чтобы править свою, но не раньше
>какой процент анонов вообще учат через английский, а не русский
Ингреш, как полноценный язык-медиатор, суть единственный путь. Остальное - ересь. Скоро 20 лет ютубу и столько же доступным интернет-тарифам. Чего люди ждут, кладя пенис на английский контент, я не знаю
>свою кор10к
Ес/плиз. Можно вот сюда gofile.io , если не слишком упитанная
Если возникнет хорошая рутина с чужими колодами, то можно задуматься о том, чтобы править свою, но не раньше
>>7725
https://mega.nz/file/IVpXHRKJ#Pq5ce0P5uQHF9gJxu1lh2GF-VpaoTAG8XNwRpcNKRO4
Не уверен, правда, что шрифты переносятся при экспорте.
>Ес/плиз
https://mega.nz/file/IVpXHRKJ#Pq5ce0P5uQHF9gJxu1lh2GF-VpaoTAG8XNwRpcNKRO4
Не уверен, правда, что шрифты переносятся при экспорте.
222 Кб, 1645x611>>7605
И где же тут список? Надо каждую кароточку открывать чтобы посмотреть что там за слово?
И где же тут список? Надо каждую кароточку открывать чтобы посмотреть что там за слово?
109 Кб, 1183x767>>7731
Нажми правой кнопкой на колонках и включи нужные поля, потом растащи и растяни их как надо.
Нажми правой кнопкой на колонках и включи нужные поля, потом растащи и растяни их как надо.
139 Кб, 826x356>>7732
Я правильно понимаю что все это предполагается учить квадратно-гнездовым способом? Тут все свалено без всякой системы сначала ты учишь, 幽霊 , потом 藁 потом 右翼, потом вообще какой-нибудь 農地. И так предлагается учить слова?
Я правильно понимаю что все это предполагается учить квадратно-гнездовым способом? Тут все свалено без всякой системы сначала ты учишь, 幽霊 , потом 藁 потом 右翼, потом вообще какой-нибудь 農地. И так предлагается учить слова?
7 Кб, 599x160>>7728
В ведре 600+mb файл не видится клиентом при попытке импорта.
А при просто тыкании по файлу предлагает отослать Error Report.
Т.е. только для десктопа пока. Что в перспективе хорошо, но пока что я ведроблядь с зудящей жопой, которая саботирует любые посиделки.
Эх, тернист путь к японской флуенси!
В ведре 600+mb файл не видится клиентом при попытке импорта.
А при просто тыкании по файлу предлагает отослать Error Report.
Т.е. только для десктопа пока. Что в перспективе хорошо, но пока что я ведроблядь с зудящей жопой, которая саботирует любые посиделки.
Эх, тернист путь к японской флуенси!
>>7736
А какая разница, в каком они порядке? Даже если ты в начале рассортируешь по тематике, потом анки все равно их разобьет в зависимости от того, какие слова ты легко вспомнил, а какие переучивал по 100 раз, интервалы повторения-то будут совсем разные.
А какая разница, в каком они порядке? Даже если ты в начале рассортируешь по тематике, потом анки все равно их разобьет в зависимости от того, какие слова ты легко вспомнил, а какие переучивал по 100 раз, интервалы повторения-то будут совсем разные.
105 Кб, 1080x2400>>7736
Да. Видишь слово – запоминаешь чтение и значение. Неважно знакомые кандзи или нет. Дальше остаётся только честно отвечать. Я начал колоду в самом начале, на 3 главе генки, едва выучив これはペンです. И далеко пошёл.
>>7737
Надо на пеке импортировать, потом через синхронизацию на телефон перекачается. Я делаю ревью всегда только на анкидроиде.
Лимит про который там говорится не включает в себя медиафайлы – они безлимитны.
Да. Видишь слово – запоминаешь чтение и значение. Неважно знакомые кандзи или нет. Дальше остаётся только честно отвечать. Я начал колоду в самом начале, на 3 главе генки, едва выучив これはペンです. И далеко пошёл.
>>7737
Надо на пеке импортировать, потом через синхронизацию на телефон перекачается. Я делаю ревью всегда только на анкидроиде.
>пик
Лимит про который там говорится не включает в себя медиафайлы – они безлимитны.
>>7738
Ну т.е это я и хотел узнать. Большие колоды=заучка словаря. Так же берешь и без опоры на контент тупо учишь словарь от а до я. И с той же низкой эффективностью.
Ну т.е это я и хотел узнать. Большие колоды=заучка словаря. Так же берешь и без опоры на контент тупо учишь словарь от а до я. И с той же низкой эффективностью.
>>7740
По сути я проходил кор10к в течение периода, когда контент ещё был не по зубам в плане комфортного потребления, а не разбираний предложений часами и перевирания половины. Первый год дрочил учебники и анки, а контент открывал разве что ненадолго попробовать свои силы, обосраться и понять что ещё не дорос. Потом начал свою колоду, вторая которая – содержит слова, которых нет в кор10к.
По сути я проходил кор10к в течение периода, когда контент ещё был не по зубам в плане комфортного потребления, а не разбираний предложений часами и перевирания половины. Первый год дрочил учебники и анки, а контент открывал разве что ненадолго попробовать свои силы, обосраться и понять что ещё не дорос. Потом начал свою колоду, вторая которая – содержит слова, которых нет в кор10к.
>>7739
Я скачал чисто посмотреть, и тут же удалил. Я представляю как бы я английский таким способом учил, а не через новый контент, когда герой живет в деревне и перечисляются с\х термины, или работает в банке - перечисляются экономические термины, которые я могу многократно услышать или прочитать в живом языке и запомнить.
Я скачал чисто посмотреть, и тут же удалил. Я представляю как бы я английский таким способом учил, а не через новый контент, когда герой живет в деревне и перечисляются с\х термины, или работает в банке - перечисляются экономические термины, которые я могу многократно услышать или прочитать в живом языке и запомнить.
>>7742
Я для английского не использовал анки. Там нет иероглифов, и поэтому анки менее необходим.
Я для английского не использовал анки. Там нет иероглифов, и поэтому анки менее необходим.
>>7743
Чтобы сами иероглифы выучить анки не нужны. А дальше просто доучиваешь онные и кунные чтения, по мере встреч с ними.
Чтобы сами иероглифы выучить анки не нужны. А дальше просто доучиваешь онные и кунные чтения, по мере встреч с ними.
>>7744
Кандзи отдельно учить необязательно. Я не учил. Сложность не столько в иероглифах и в том какие у каких чтения, а в том чтобы запомнить и не путать как что читается в десятках тысяч слов.
Кандзи отдельно учить необязательно. Я не учил. Сложность не столько в иероглифах и в том какие у каких чтения, а в том чтобы запомнить и не путать как что читается в десятках тысяч слов.
11 Кб, 383x222>>7745
Действительно сложно запомнить, учитывая скудный набор онных, да и кунных слогов которые везде повторяется. Тут некто приводил это как плюс. Дескоть в английском надо учить много латинский корней, а японском все понятно засчет иероглифов. Но вероятно имел ввиду только значение, а чтение он даже может и не знать в таком случае.
Действительно сложно запомнить, учитывая скудный набор онных, да и кунных слогов которые везде повторяется. Тут некто приводил это как плюс. Дескоть в английском надо учить много латинский корней, а японском все понятно засчет иероглифов. Но вероятно имел ввиду только значение, а чтение он даже может и не знать в таком случае.
>>7749
銅貨２
銅貨２
>>7749
Чел, у тебя на пике все кандзи во всех словах читаются строго по фонетику, их прочитать еще проще, чем выучить значения.
Чел, у тебя на пике все кандзи во всех словах читаются строго по фонетику, их прочитать еще проще, чем выучить значения.
>>7757
Я знаю. Проблема запомнить сотни таких же sei и ko в других словах.
Я знаю. Проблема запомнить сотни таких же sei и ko в других словах.
>>7762
Вангую не гугля, むらさき и происходит от какого-нибудь 群 и 咲き, просто загнали под один канж. 字名 например встречал, хотя во всех гуглословарях あざな пишут просто 字.
Вангую не гугля, むらさき и происходит от какого-нибудь 群 и 咲き, просто загнали под один канж. 字名 например встречал, хотя во всех гуглословарях あざな пишут просто 字.
>>7770
У японцев ведь нет нашего звука р, поэтому и картавости у них в японском не может быть. Вместо этого у них бывают свои, другие, проблемы с произношением.
У японцев ведь нет нашего звука р, поэтому и картавости у них в японском не может быть. Вместо этого у них бывают свои, другие, проблемы с произношением.
>>7778
С твоей шизологикой. Если у них нет нашего "р", это не значит, что у них нет картавости
С твоей шизологикой. Если у них нет нашего "р", это не значит, что у них нет картавости
23 Кб, 1087x137>>7793
Я не он. Но если "картавость" это наше определение только для неправильного произношения нашего звука [р], то у них ее нет. Это логично, хоть и бессмысленная тупость.
Я не он. Но если "картавость" это наше определение только для неправильного произношения нашего звука [р], то у них ее нет. Это логично, хоть и бессмысленная тупость.
>>7794
Как логика может быть тупостью? Логичный человек и есть умный, нелогичный = тупой долбоеб.
Как логика может быть тупостью? Логичный человек и есть умный, нелогичный = тупой долбоеб.
>>7796
Не передергивай. Тупостью я назвал мерить бытовой язык мерилами логики.
Не передергивай. Тупостью я назвал мерить бытовой язык мерилами логики.
>>7802
Я щас загуглил про картавость. Я до этого думал, что картавость, это только когда через мягкое нёбо ррычат, а, оказывается, картавость это ещё и когда вместо р говорят л, или другой звук, а так же то, когда не говорят ничего на месте р. Вторые 2 варианта в принципе могут быть в японском языке с японским р. Если у кого-то и бывает такое, то это в детстве должны вылечить у логопеда.
Я щас загуглил про картавость. Я до этого думал, что картавость, это только когда через мягкое нёбо ррычат, а, оказывается, картавость это ещё и когда вместо р говорят л, или другой звук, а так же то, когда не говорят ничего на месте р. Вторые 2 варианта в принципе могут быть в японском языке с японским р. Если у кого-то и бывает такое, то это в детстве должны вылечить у логопеда.
70 Кб, 480x421>>7806
Тот же самый звук. Абсолютно. Это тебе не корейский, где ㄹ звучит как что-то среднее между р, л и н, при этом произношение зависит от диалекта.
Тот же самый звук. Абсолютно. Это тебе не корейский, где ㄹ звучит как что-то среднее между р, л и н, при этом произношение зависит от диалекта.
>>7807
Если он тот же самый, почему англоязычные его путают со своим d? Русскую "р" с d ни за что не перепутать.
Если он тот же самый, почему англоязычные его путают со своим d? Русскую "р" с d ни за что не перепутать.
Не лезьте, дибилы. Еще с "ши/си" не разобрались.
Ищу песню на азиатских языках, думаю японский. вот текст:
Akutiki kutiki kutiki ti ku (x2)
A kutaki sitaga kutaki taki si (x2)
это японский?
слышал на диске\кассете. но насколько знаю,это из азиатской комедии.
Akutiki kutiki kutiki ti ku (x2)
A kutaki sitaga kutaki taki si (x2)
это японский?
слышал на диске\кассете. но насколько знаю,это из азиатской комедии.
>>7814
текст не точный если что, примерно.
текст не точный если что, примерно.
>>7819
Кому сказать-то? Чо ты развонялся? Ша как 顔をつぶす.
Кому сказать-то? Чо ты развонялся? Ша как 顔をつぶす.
Как поблагодарить по-японски? За ответ по японскому языку. Чтобы и не было по-дурацки торжественно, типа: "ой, спасибочки, что бы я без вас делал" - потому что я нихуя не понял. И умеренно благодарно, типа: "спасибо, раз ты не понимаешь, значит и я умываю руки".
>>7831
Уже ответил просто ありがとうございます. Но спасибо за ответ.
Уже ответил просто ありがとうございます. Но спасибо за ответ.
>>7842
Зачем? Поступаешь так же, как если бы прилюдно обосрался на весь тредик, просто тихонько сливаешься, а потом делаешь вид, как будто ничего не было и это совсем не ты писал бредятину.
Зачем? Поступаешь так же, как если бы прилюдно обосрался на весь тредик, просто тихонько сливаешься, а потом делаешь вид, как будто ничего не было и это совсем не ты писал бредятину.
>>7844
Да, наверно так и продолжу делать. Спасибо.
Да, наверно так и продолжу делать. Спасибо.
> ・・
> フリチン
Свободная касса!
>>7857
У меня лапки.
У меня лапки.
878 Кб, 1280x720>>7866
Реклама какая-то.
Реклама какая-то.
>>6729
Я англ выучил самостоятельно до C1, пушто хотел понимать сюжет MGS 4. А сейчас я его на японском прохожу
Я англ выучил самостоятельно до C1, пушто хотел понимать сюжет MGS 4. А сейчас я его на японском прохожу
遠на慮хуйしиまдиすте.
108 Кб, 900x652> 雑兵
>>7907
Там 21223 коммон вордов, в N2 6к слов, в N1 10к слов, так что то, что среди коммон вордов будут и слова из N1 и слова за пределами N1, это 当たり前の事。
Там 21223 коммон вордов, в N2 6к слов, в N1 10к слов, так что то, что среди коммон вордов будут и слова из N1 и слова за пределами N1, это 当たり前の事。
>>7914
Я про то что это не коммонворд и не н1.
Я про то что это не коммонворд и не н1.
Чотто проиграл.
>>7944
(´ε`)ﾁｭｯﾁｭ～
(´ε`)ﾁｭｯﾁｭ～
>>7963
Анекдот в коментах смешной. Смотреть 2 часа избитых баек про знаки Хань - яебал.
Анекдот в коментах смешной. Смотреть 2 часа избитых баек про знаки Хань - яебал.
27 Кб, 1081x286Вся суть образовательных каналов на ютубе.
> 橙色
Дай色々
133 Кб, 1000x1000> そうはさせじ
Это сосиска.
Сразу предупрежу, что правильного ответа я сам не знаю.
>>8014
А тут реально стало интересно. Скорее всего, просто через つ. Но было бы ржечно, если бы 本, просто по форме
А тут реально стало интересно. Скорее всего, просто через つ. Но было бы ржечно, если бы 本, просто по форме
224 Кб, 1080x2400>>8020
Есть ещё 三口, а для всего, что больше трёх, думаю, также используется つ
Есть ещё 三口, а для всего, что больше трёх, думаю, также используется つ
>>8021
Today I learned
Today I learned
>>8045
У меня нет пруфеса, что япшерица говорит правильно или неправильно. Но у него речь определенно ОЧЕНЬ гоноративная, может быть чтобы подчеркивать.
У меня нет пруфеса, что япшерица говорит правильно или неправильно. Но у него речь определенно ОЧЕНЬ гоноративная, может быть чтобы подчеркивать.
>>8045
А. Ну и тентаклей много не бывает.
А. Ну и тентаклей много не бывает.
30 Кб, 682x86>>8052
Чел букву "u" проебал.
Ещё он длинные слога в большинстве случаев произносит короткими, нахуя он видосы полез делать?
Чел букву "u" проебал.
Ещё он длинные слога в большинстве случаев произносит короткими, нахуя он видосы полез делать?
>>8052
Говно, в общем.
Говно, в общем.
>>8057
За дело обосрал здесь.
>>8058
Чел, "зу" и "дзу" - аллофоны в японском, доебка не по делу. Да, более привычно в начальной позиции произносить "дзу", а "зу" во всех остальных, но это не обязательно, японцы один хуй не различают.
>>8059
Тоже ненужная придирка. えい может переходить в えー, но вообще-то это разговорный вариант, пришедший в зяык из 東京弁, а не литературный стандарт.
За дело обосрал здесь.
>>8058
Чел, "зу" и "дзу" - аллофоны в японском, доебка не по делу. Да, более привычно в начальной позиции произносить "дзу", а "зу" во всех остальных, но это не обязательно, японцы один хуй не различают.
>>8059
Тоже ненужная придирка. えい может переходить в えー, но вообще-то это разговорный вариант, пришедший в зяык из 東京弁, а не литературный стандарт.
>>8063
По делу, пусть произносит как все, а не как долбоёб.
Вообще-то, то, что проходят в школах, это и есть литературный японский (я про современный, а не классический).
> доебка не по делу. Да, более привычно в начальной позиции произносить "дзу", а "зу" во всех остальных, но это не обязательно
По делу, пусть произносит как все, а не как долбоёб.
> えい может переходить в えー, но вообще-то это разговорный вариант, пришедший в зяык из 東京弁, а не литературный стандарт.
Вообще-то, то, что проходят в школах, это и есть литературный японский (я про современный, а не классический).
>>8052
Спасибо 🙏
Спасибо 🙏
>>8068
Хотелось бы пруфесов, что в обычных японских школах запрещают говорить えい. Про гайдзинские языковые школы я бы еще поверил. И да, под литературным стандартом я имел в виду обычный 標準語, а не классический язык.
Хотелось бы пруфесов, что в обычных японских школах запрещают говорить えい. Про гайдзинские языковые школы я бы еще поверил. И да, под литературным стандартом я имел в виду обычный 標準語, а не классический язык.
>>8056
もう～
もう～
1,2 Мб, 1000x1526>>7963
Всратый видос, хотя лучше, чем другие.
Как обычно принимается как факт, будто есть какой-то один "китайский" и что он == мандаринский. Про другие языки, вроде кантонского, хакка, тайваньского и прочие ни слова. Ну хотя бы он ещё пытается иногда давать древнекитайское чтение слов, хотя и после мандаринских.
Он критикует народные этимологии, но сам даёт их же, например, будто 好 это "женщина любит ребёнка" https://youtu.be/Zljj-LHKYqo?t=1584
До самого конца ведущий не может понять, что письменность это не язык и спрашивает, есть ли в иероглифах слово жопа.
Плюс долбоёб на монтаже ещё какие-то ебучие пояснения вставляет. Например, на https://youtu.be/Zljj-LHKYqo?t=953 Старостин говорит про иероглиф 汝 "ты" в древнекитайском, в видосе типа "поправляют" его и пишут, что это должен быть 妳, лол. Или он рассказывает про двусложные слова в мандаринском, что "разговаривать" (имея в виду 説話) это "объяснять" + "разговаривать" (на самом деле 話 это существительное "речь"), но монтажёр вставляет 講話.
Всратый видос, хотя лучше, чем другие.
Как обычно принимается как факт, будто есть какой-то один "китайский" и что он == мандаринский. Про другие языки, вроде кантонского, хакка, тайваньского и прочие ни слова. Ну хотя бы он ещё пытается иногда давать древнекитайское чтение слов, хотя и после мандаринских.
Он критикует народные этимологии, но сам даёт их же, например, будто 好 это "женщина любит ребёнка" https://youtu.be/Zljj-LHKYqo?t=1584
До самого конца ведущий не может понять, что письменность это не язык и спрашивает, есть ли в иероглифах слово жопа.
Плюс долбоёб на монтаже ещё какие-то ебучие пояснения вставляет. Например, на https://youtu.be/Zljj-LHKYqo?t=953 Старостин говорит про иероглиф 汝 "ты" в древнекитайском, в видосе типа "поправляют" его и пишут, что это должен быть 妳, лол. Или он рассказывает про двусложные слова в мандаринском, что "разговаривать" (имея в виду 説話) это "объяснять" + "разговаривать" (на самом деле 話 это существительное "речь"), но монтажёр вставляет 講話.
133 Кб, 967x636平均点は約束された тут значит "будет средненько, не лучше и не хуже" или "как минимум будет нормально, но может и лучше"?
2,6 Мб, 1920x999>>8020
Вот на китайском - так! 一口 Типо свободное владение с коаунтером и я не понимаю
Вот на китайском - так! 一口 Типо свободное владение с коаунтером и я не понимаю
>>8109
Это. Тут は обозначает не тему, а "как минимум", так как вместо темы там уже 味の方も есть。
Вот ещё примеры, где は так используется:
> "как минимум будет нормально, но может и лучше"
Это. Тут は обозначает не тему, а "как минимум", так как вместо темы там уже 味の方も есть。
Вот ещё примеры, где は так используется:
>これで私が誰なのか少しは想像できたかな。
>震度六はあるかもしれない。
>少しは強くなれたのかな？
>小さな神社だとはいえ、その長である宮司の娘よ。私がお願いすれば、多少は動いてくれる人間がいる。
>ジャンプをしてみる。「わああああああ」軽く１０ｍは飛んだ。
>君の考えを認めるわけにはいかないけど、理解するよう努力はする。
>人生で一度は聴いてほしい！！KAWAII EDMメドレー！【作業用BGM】
>野球部に一人はいるようなイモっぽい奴。
>安物だが、最低限の仕事はするだろう。
>三年間も探し続ければ少なくとも一度くらいはすれ違いそうなものだけれど──。
>部屋の大きさは６畳以上はある。
>浴槽は10人は入れるほどの大きさがある。
>現在、コケッコウの数は４００羽ぐらいらしい。先ほどティルミナさんに聞いた。お店を出すなら、最低でも５００。将来的には１０００羽は欲しい。
>データ解析だと、あと二十時間は来ないはず。
>少しは付き合え
>ユナさんのおかげで、魔法が強くなって、みんなの援護ができるようになりました。でも、まだ威力が弱いせいで、止めをさすことができないのです。シンが引きつけてくれているのに、魔法を当てても倒せないんです。ダメージは与えられているから、進歩はしています。でも、あのときに倒せていたらと思うことが何度もあって
5 Кб, 878x163>>8116
Впрочем, у япов в словарике указано как коунтер, так что беру свои слвоа обратно.
Впрочем, у япов в словарике указано как коунтер, так что беру свои слвоа обратно.
>>8118
Подтверждаю. Хотел сначала ответить, что тут は наконец-таки действительно некое подчеркивание, но не ответил.
Подтверждаю. Хотел сначала ответить, что тут は наконец-таки действительно некое подчеркивание, но не ответил.
1,7 Мб, 1280x720>>8129
ウマぴょい！
ウマぴょい！
>>8117
Ааа, спс, анон!
Ааа, спс, анон!
>>8141
Только у них на иллюстрации сиськи стыдливо прикрыты, а в той же статье у чинков нет. Китай-Япония 1:0
Только у них на иллюстрации сиськи стыдливо прикрыты, а в той же статье у чинков нет. Китай-Япония 1:0
81 Кб, 864x501Интересно было бы узнать происхождение этого слова хи-хи.
>>8163
刺された
刺された
>>8045
Тоже масло масляное? Я хуй знает. Надо нативов спрашивать. Причем, гуманитариев.
Тоже масло масляное? Я хуй знает. Надо нативов спрашивать. Причем, гуманитариев.
>>8170
Нет не масло. Обычное выражение для японского языка.
Нет не масло. Обычное выражение для японского языка.
30 Кб, 943x193>>8170
Нет. У тебя щас доёбка такая же, как если сказать, что パンツを履く и 帽子を被る это масло масляное, потому что 履く используется с надеванием снизу, а 被る с надеванием на голову и лицо. Подумай над этим.
>Тоже масло масляное?
Нет. У тебя щас доёбка такая же, как если сказать, что パンツを履く и 帽子を被る это масло масляное, потому что 履く используется с надеванием снизу, а 被る с надеванием на голову и лицо. Подумай над этим.
>>8172
Нет, не то же самое. Надеть можно что угодно, а закайтеить только суд. Масло масляное просто пиковое в своем абсурде выражение. Но. В русском тоже можно в быту услышать что-то типа пропылесось пылесосом, а в литературе такого постараются избежать. Сам подумай над этим.
Нет, не то же самое. Надеть можно что угодно, а закайтеить только суд. Масло масляное просто пиковое в своем абсурде выражение. Но. В русском тоже можно в быту услышать что-то типа пропылесось пылесосом, а в литературе такого постараются избежать. Сам подумай над этим.
>>8173
Нет, надеть на голову можно только "надевающуюся на голову хуйню", а судов бывает много разных: верховный суд, районный суд, конституционный суд, военный суд, Басманный районный суд ЦАО города Москвы, Бабушкинский районный суд СВАО города Москвы, Зеленоградский районный суд ЗелАО города Москвы и т. д...
У 裁判 и 開廷 нет никакого общего корня.
>Надеть можно что угодно, а закайтеить только суд.
Нет, надеть на голову можно только "надевающуюся на голову хуйню", а судов бывает много разных: верховный суд, районный суд, конституционный суд, военный суд, Басманный районный суд ЦАО города Москвы, Бабушкинский районный суд СВАО города Москвы, Зеленоградский районный суд ЗелАО города Москвы и т. д...
>Масло масляное просто пиковое в своем абсурде выражение. Но. В русском тоже можно в быту услышать что-то типа пропылесось пылесосом, а в литературе такого постараются избежать.
У 裁判 и 開廷 нет никакого общего корня.
>>8174
Ну ладно.
Ну ладно.
Блин. Я одно время считал себя самураем, а субтитры это не путь смерти, поэтому смотрел по-самурайски без них нихуя не понимая. Потом попробовал с субтитрами, все стал понимать, решил, что я хуйней какой-то занимался, и решил все смотреть с субтитрами, чтобы не пропустить ни одной шутки ебАной. Чот так привык уже. Щас, 10 лет спустя, я наконец могу смотреть аниме про трусы без субтитров, чтобы что-то еще и начинать понимать;
но суть в том, что я посмотрел, и так кайфанул от мозгового напряжения, что хочется еще и еще. Я так только на ЕГЭ по математике мозги напрягал, потому что сложнее сложения и вычитания ничего не знаю и буквально как пифагор нахуй интуитивно сам выводил математические функции, потому что надо было на тройку вытянуть любой ценой.
но суть в том, что я посмотрел, и так кайфанул от мозгового напряжения, что хочется еще и еще. Я так только на ЕГЭ по математике мозги напрягал, потому что сложнее сложения и вычитания ничего не знаю и буквально как пифагор нахуй интуитивно сам выводил математические функции, потому что надо было на тройку вытянуть любой ценой.
>>8189
Я к тому, что субтитры очень расслабляют.
Я к тому, что субтитры очень расслабляют.
>>8189
С анками управился бы за год-два.
>10 лет спустя, я наконец могу смотреть аниме про трусы без субтитров
С анками управился бы за год-два.
>>8191
Я те щас в тред бампану.
Я те щас в тред бампану.
>>8193
А кто такой "он"? Вроде наш обычный перекатчик, который ставит на оппик тянок из рпг, не страдал шизой типа "засру последние 50 постов односложной хуйней для более быстрого переката".
А кто такой "он"? Вроде наш обычный перекатчик, который ставит на оппик тянок из рпг, не страдал шизой типа "засру последние 50 постов односложной хуйней для более быстрого переката".
> говно
https://www.youtube.com/live/VNkYh6m8TGg?si=v9rXvcSulij02WQI&t=736
>>8194
Так он こそ вроде страдает односложной шизой про анки под каждым постом про нихуя не понимаю, не умею, щито делать. А так, я до последнего кейса с диваноном опа, тред-два назад, особо не следил кто перекатывает, не различаю, поэтому гребу всех одной гребенкой.
>>8195
Я когда щас отвечал не обратил внимание, что тред оказывается заканчивается. Пришлось в спешке искать оппик.
Я когда щас отвечал не обратил внимание, что тред оказывается заканчивается. Пришлось в спешке искать оппик.
Тред утонул или удален.
Это копия, сохраненная 31 июля в 02:48.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.
Это копия, сохраненная 31 июля в 02:48.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.