Это копия, сохраненная 29 апреля 2021 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.
Если вы самый ньюфаг, то запомните обязательно следующие три иероглифа: 日本語. По ним вы сразу поймёте, что речь идёт о японском.
Прошлый тред: >>521424 (OP)
Небольшой FAQ:
1. Базовая грамматика
Учебники и книги в одном месте (папка открыта на закачку, так что если у вас есть что-то полезное - загружайте)
→ http://2ch.club/jp
Tae Kim's guide (один из лучших современных и простейших гайдов):
→ http://guidetojapanese.org/learn/grammar (английский оригинал)
→ http://vandal.sdf-eu.org/JapaneseGuide/index.html (русский перевод)
→ https://alex7kom.me/guide-to-japanese/ (делается по обновлённому гайду)
Bumpo (онлайн тренажер грамматики)
→ https://bunpro.jp
Japanese pod (ресурс для любящих аудирование)
→ https://japanesepod101.com
Изучение на английском языке для задротов
→ https://imabi.net
2. Для спряжения глаголов (с примерами) используем следующие сайты:
https://cooljugator.com/ja
http://japaneseverbconjugator.com
3. Для проверки и перевода фраз из различных источников
https://context.reverso.net/translation/japanese-russian
4. Словари:
https://jisho.org - онлайн на английском;
https://yarxi.ru - онлайн на русском;
https://tagaini.net - офлайн для компьютера;
https://kanjistudyapp.com - офлайн для телефона;
http://www.jardic.ru - сборник словарей онлайн.
5. Использовать анки + готовую колоду https://ankiweb.net/shared/info/3173403321 можно начать сразу после заучивания хиракатакан.
Для готовых списков канджи, а так же своих, можно подключить сайт https://akanji.ru
В процессе калибруемся по нативным 教師と学習者のための日本語文型辞典, どんな時どう使う и 国語の文法
→ https://cloud.mail.ru/public/PrsF/fNy9aRhPR
→ https://cloud.mail.ru/public/ud8n/GMk9QRQSd
→ https://www.kokugobunpou.com/
Полезные ссылки:
→ https://gist.github.com/21a8cc2ec4431539565418751d2b436f
Посмотреть как по-нативному:
→ http://yourei.jp/
→ http://www.kotonoha.gr.jp/shonagon/
Читать онлайн бесплатно и без смс ранобэ:
→ https://djtlib.surge.sh/
→ https://yomou.syosetu.com/
Мангу:
→ https://pastebin.com/N9fGAXjA
Dictionary of (Basic/Intermediate/Advanced) Japanese grammar:
→ https://djtarchive.neocities.org/bunpou/
Японская грамматика, словарь-справочник (Фролова Е.Л.):
→ https://cloud.mail.ru/public/U9NT/gUb3x6awt
Архив тредов:
→ https://pastebin.com/t0NpG7Ht
Отвечай!
С помощью репера мияги! Ну что не смеетесь, ммм? Не смешно вам да?!
Пора сбросить оковы патриархального угнетения, навязанные верхими бордами, и заявить во всеуслышание, что это онлидевочковый тред.
Подрочили и хватит. Пора потреблять контент
Надо ему вместо бенто анки поставить.
Мэтт. MattVsJapan.
То никто не дружит же!
Но внутри мы все - милые 2д девочки, а 2д девочки создавались на основе азиатских девочек.
>создавались на основе азиатских девочек
Не, создавались на основе идеала красоты девочек у азиатских мальчиков. А азиаты, как известно, дрочат на европейских девочек, тамошние девочки штукатурятся под европейские черты лица, и т.д.
> Не, создавались на основе идеала красоты девочек у азиатских мальчиков.
Очевидно, она про менталитет и поведение
Двачую, сис.
> 八百屋
Любительницы овощей присутствуют?
Илья Франк. Очень легко гуглятся.
Ну я чтения отдельно не учил, но все равно так бы прочитал. Они ж самые распространенные для этих кандзей
О, Геншин. Начал играть с радостью, думал вот ща погружение в виртуальную среду организуем, ухх. В итоге не смог понять одно из заданий и застрял. Пришлось ставить русские сабы (
Если фуриганы нет, имеешь полное право читать как захочется.
Кст, так как эта игра китайская, тут бывают слова, которых нет в трансъязычных словарях с японского, а только в БРКС. Например, 香膏 (бальзам).
Я и на русском не умею.
Ицука канаразу вообщем
Я унижен и оскорблён. Это твоя вина.
Ну не может быть чтоб ты прям совсем грамматику не знал. Ты ж не по карточкам отдельные слова учил, я надеюсь?
Ну около 2000, может 2300
То, что на русском читаю 10 минут, на японском читаю 30 на английском час и меня поздравьте :з
А вдруг тебе захочется стать переводчиком? Внезапно
Поздно.
Наверное, 2.5-3.5 часа.
変態!
Как хочу, так учу!
好き
雅致雅致雅致
Лучше бы в Кисеки играл...
Устное.
Они просто не хотят трудиться и оправдывают свою лень, тем, что смотрение на аниме девок поможет выучить лексику
Потому, что это не так интересно, по сравнению с контентом, а значит, требует больше волевых усилий и сильнее растрачивает мотивацию.
>в итоге они этих слов не знают
В итоге слова из контента запоминаются.
Ну я заучивал какое-то время слова, кандзи, чтения, прописывал кандзи, етц. А потом, когда начинал что-то читать \ слушать, то забывал и слова, и кандзи, и всё приходилось подглядывать в словаре. Поэтому решил: когда у меня появляется воля для какой-нибудь скучной поеботы, то я уж лучше почитаю википедию или новости, чем буду дрочить какой-нибудь кор999.
Радоваться достижениям друг друга, помогать с непонятными моментами, просто приходить сюда и наслаждаться милой атмосферой.
Каждый раз одно и то же.
Анкидрочеры пишут "у контентодебсов маленький словарный запас", контентодебсы я не знаю слова для анкидрочеров другого, так что чтобы было честно, и вы контентодебсы говорят, что "у анкидрочеров маленький опыт, невозможность отходить от правил, слабый аутпут"
И дело в том что оба правы, ящитаю. Для понимания ньюансов нужно много раз повстречать слово, а анки помогает легче запомнить даже редко встречающиеся слова.
Просто анки это монотонный инструмент, и это сильно отбирает желание изучать язык, если заниматься только этим. Хотя недавно такое удовольствие получил когда запомнил слова с одним кандзи. Согласенна с Энциклопом, анки можно использовать для редких слов, но без погружения в среду никак.
>смотрение на аниме девок поможет выучить лексику
Всё так. А хуянки - бесполезная, утомительная мозгоебля. В контенте и грамматику подтянешь и слова в контексте запомнишь. А главное - это интересно, ибо ради контента мы японский и учим.
Но мне нравится карточки делать. Очень медитативно. Только ты и колода. И четыре кнопки как четыре стороны света: "снова", "трудно", "хорошо" и "легко".
— Клац-клац.
— Клац-клац.
— Клац-клац.
Колода всегда тебе рада, и всегда даст новых слов, и даже продиктует вслух. Колода не сердится, когда ты забываешь слова – она повторит их тебе столько раз, сколько понадобится. Колода принимает тебя таким какой ты есть.
Каждый день заходишь в анки, и колода встречает тебя со словами:
— Добро пожаловать. Снова.
И ты понимаешь, что ты дома. Наконец.
ロマンチック!
Чем больше читаю про разные японские традиции и верования, тем больше понимаю какие они отсталые язычники.
Ладно ещё иконы, наши попы православные куски трупов хранят, и окунают их по праздникам в воду, которую с радостью растаскивает население.
Ну не все же такие аутисты...
Сделал карточки – пора за учебник.
https://www.youtube.com/watch?v=-ZbKzL6ikY8&ab_channel=SouthChinaMorningPost
相手チームと首位が分けられた — Команда противника и первое место были разделены
相手チームと首位が分かれられた — Команда противника и первое место были разделены
(В первом предложении думаю стоит が если это пассивный залог)
В случае с пассивным переходным и непереходным глаголом разница понятна. В первом случае кто-то разделил, а во втором объект сам разделился. А вот здесь есть ли смысл?
Я не говорю про потенциальную форму, тут все понятно, а про пассивный залог.
すごいよ
В том, что с непереходными глаголами страдательный залог обычно не используют. А когда используют, то используют для того, чтобы выразить неблагоприятность действия.
Важнее здесь то, что обоих случаях перевод неверный, тупо бессмысленный набор слов, будто это гуглтранслейт выдал. В реальности там первое место было разделено между командой противника и другой неназванной командой (вероятнее всего, командой говорящего).
>…と首位が分けられた
на говорящего кто-то скастовал 「…と首位が分け」 (разделение первого места с …)
>…と首位が分かれられた
первое место само разделилось с …, и результат скастовался на говорящего
наверное как-то так
>literally моё 顔 этим 朝 when я わかりました that я не пощёлкал anki
Благо успел часы назад перевести теперь сердечко в норме.
Что-то генки тяжело идёт. Есть что-то типа списка всех формул для японского языка? Было бы интересно глянуть.
Бросай генки, берись за анки!
Тае Ким, но Генки подробнее
Что бы сказать при разговоре орё вместо ватащи и испугать японца?
Я понял.
В Карпеке есть.
Но прям все тебе рано. Лучше японский за три месяца полистай. Там вкратце про основные грамматики написано.
>японский за три месяца
Сис, скажи честно, ты авторские за скачивания этой книжки получаешь или что? Почему ты её так пиаришь?
>Генки
Популярный, англоязычный, академический учебник, подходящий для самообучения. Есть рабочая тетрадь для закрепления знаний, есть книжка с ключами для самопроверки. Есть приятная книжонка про канзи.
>Тае Кима
Просто о сложном. Краткое изложение грамматика для нуба.
Тебе нужно просто услышать это в реальном языке, а не дрочить по учебнику. Прочитай по диагонали и смотри аниме.
Зато не ромадзи!
Если написать "за пару вечеров", то не поверят же. Поэтому 3 месяца
> написание кандзи.
Что мы имеешь ввиду? Выучила основные правила написания и всё, ну провел одну чёрточку раньше другой и всё.
Если ты знаешь как канзи выглядит то это победа, я щитаю.
Это значит, что он запомнил примерные очертания кандзя и может его узнавать. Но если попытается написать, то не сможет вспомнить, какие именно там черты были и в каком количестве.
Прописывание кандзи тоже не особо помогает, всё равно потом забываешь, как написать тот или иной знак (経験済み)
ИМХО, нужно запомнить написание всех радикалов, а кандзи представлять, как комбинацию этих радикалов.
Если регулярно используешь навык по назначению - пишешь от руки, то не забывается. А если навык не нужен, то нахуя вообще учить.
И радикалы точно также прекрасно будут забываться, если не подкреплять.
> ИМХО, нужно запомнить написание всех радикалов, а кандзи представлять, как комбинацию этих радикалов.
Интересно, а есть тут кто, кто запоминает кандзи не как "король + сато", а как "три горизонтальные хуёвины с одной вертикальной, а справа квадрат с плюсиком, из которого палка вниз торчит, и там ещё 2 горизонтальные хуёвины".?
Да, я их еще и прописываю. Раньше учил через всякие мнемоники, но потом отказался, т.к. труднее запомнить.
Спасибо!
>Если регулярно используешь навык по назначению - пишешь от руки, то не забывается
Верно. Но это относится и к прописыванию: дрочишь написание отдельных кандзей, но не пишешь какие-то связанные тексты = всё забываешь. И наоборот, если постоянно пишешь тексты, то тебе не нужно отдельно прописывать кандзи.
>И радикалы точно также прекрасно будут забываться,
Будут. Но сколько их всего? 200, 250? Может, такое число реально зазубрить до автоматизма, как кану?
>>2671
Вся проблема вот в чём. Ты запомнил кандзь, как король+сато. Проходит немного времени, мозг оптимизирует король+сато в мутную картинку типа "три палки слева и +_ справа". Это очень удобно и эффективно: теперь ты быстро и легко узнаёшь этот кандзи в тексте. Но вот когда надо написать кандзь от руки, то такой упрощённый вид уже оказывается недостаточно конкретным для воспроизведения нужного знака. А изначальное король+сато ты уже забыл, потому что вспоминал иероглиф через оптимизированную форму, а не через король+сато.
Поэтому мне пришла в голову мысль: а если хорошенько задрочить радикалы, так, чтобы по их мутному описанию суметь вспомнить изначальную форму. "Три палки, слева? Ну это наверное 王. +_, под такое описание подходит 里. Получается, 理"
А зачем тебе писать от руки? Собрался переезжать в Яопнию и заполнять там бумажные бланки?
Впервые вижу его.
Тяночкам же писать...
Не понимаю, как в принципе можно запоминать кандзи, не зная, из каких радикалов он состоит.
Зачем их учить? Ищи кандзи по радикалам в словаре вместо каляканья в гуглопереводчике, и они сами запомнятся.
Спасибо, анончик
すごい
>зазубрить до автоматизма, как кану
Я вот кану несколько лет не писал - большую часть забыл. Могу написать только простые (い, う, け и т.п.), те же あ, お, ふ, な - не факт, что вспомню, что вообще проводить надо, не говоря уже о порядке. А с катаканой ещё хуже - я для некоторых даже общих очертаний уже не помню, узнаю больше по контексту (в составе слов). В мозгу всё оптимизируется, и неиспользуемое выбрасывается. И мнемоники эти тоже не нужны. Мозг сам это делает - выделяет минимальный достаточный набор признаков, чтобы отличать символ от других. И это происходит бессознательно, и потом всё время так и работает. Незачем перекладывать это на сознание, специально заучивать лишнюю информацию, которая потом отвалится за ненадобностью. Но некоторым не нужен язык чтобы им пользоваться, им надо создать видимость бурной деятельности, подрочить, позазубривать...
Вбросил топливо, сейчас полетим на реактивной тяге к очередному бамплимиту.
Исходные "гадательные" символы.
Вот мелькает он постоянно у тебя перед глазами, и запоминается постепенно. Не столько даже отдельные кандзи запоминаются, сколько общие очертания записанных ими слов. Хотя, слова бывают и из одного кандзи.
Потом при чтении либо ты узнаёшь слово, либо тебе его надо смотреть в словаре. Во втором случае иногда вспоминается, в каких ещё словах есть похожие закорючки, через них быстрее можно найти (если нельзя просто скопировать), заодно подкрепляются уже "выученные" таким способом кандзи.
http://blog.esuteru.com/
Ну не знаю, я например часто пишу от руки, поэтому хорошо пишу и катакану и хирагану. Понимаешь, можно выучить 30000 слов, 5000 кандзи, понимать любую речь, любой текст, любой диалект и при этом не уметь писать. Лично у меня при таком подходе остаётся ощущение какой-то неполноценности что-ли, как будто ты мог что-то сделать, но не сделал
Как что-то плохое
>Понимаешь
Понимаю. У всех свои тараканы. Я, наоборот, могу выучить, как эта вся хуйня пишется, но при таком подходе остаётся ощущение какой-то неполноценности что ли, как будто ты мог чего-то не делать, но сделал.
Ну, очевидно, что там, где англоговорящий будет радоваться после победы над монстром, крича YES, японец будет кричать くそ.
>остаётся ощущение
Вернее, ощущение будет в процессе. По итогу мне уже будет всё равно, главное, чтобы контент понимался.
Ну вот, сам понимаешь. В действительности, я конечно понимаю что мне это никак не пригодится, хотя, если так подумать, то и японский мне вряд-ли пригодится. Всё-таки я не так уж и много смотрю аниме, играю в игры и т.д.
Девушка за кадром спрашивает парня будет ли он fuck, а он со слезами на глазах радостно кричит ДА! ДА! ДА!
Очевидно же.
в интернетах девочек не бывает
>В моём маня-мирке японец
Что он там делает? Почему ты незаконно удерживаешь гражданина другой страны?
Сообщила куда надо.
Японцы сами не все кандзи с ходу написать могут. Узнать - да, прописать без подсказок - 5%.
うましか, японец там тоже мой, воображаемый.
Ну пять процентов - это ты перегнул конечно.
Да, знаю, смотрел недавно на ютубе. Они даже не особо сложные иногда написать могут. (Преимущественно молодежь, старики чаще могли написать от руки)
Трипл не обманывает.
Твой аргумент не аргумент.
> недавно на ютубе
Вообще не доказательство, они могли просто вырезать всех, кто смог написать, чтобы гайдзины порадовались. Ну и сказывается эффект, что к ним внезапно подошли люди с камерами и все такое
>они могли просто вырезать всех
Могли, но не стали, вот что благотворное влияние Дяди Сэмпая делает!
Если бы не дядя сэм, две бомбуе и пара дельфинов не видать бы нам аниме.
Прям интересно, чтобы было бы если совочек бы занял Японию.
Ни аниме, ни игорей, не популяризации японии в мире, ни этого бы тредиса...
Носик. Был ещё такой вариант.
> не видать бы нам аниме
Как будто что-то плохое
> Ни аниме, ни игорей, не популяризации японии в мире, ни этого бы тредиса...
Зато бейздстэйт
ってって?
>братец
Почему? Ани это же старший не? А тут ещё и хонорифик, типа "Много уважаемый брат, по-братски, кинь ещё палку"
> Много уважаемый брат, по-братски, кинь ещё палку
К этой фразе по смыслу отлично подойдёт связка «жи есть», которую можно добавить в конце. Впрочем, это уже мало относится к японскому языку.
"Кинь ещё палку, брат, жи есть".
い゙
> 一回
> も行きそう
Хссспадеаа~
>>2857
Тут не /фем
>>2858
Ну "братец", имхо, это и есть уважительное к старшему брату. По крайней мере сестер, в совковом кино. Не считая козленка, который пил из копытца.
>>2859
Вот >>2851
>>2862
> ещё не спорил
> скрин словаря
Значит не посещаешь треды и повторяешь абсолютно ту же ошибку.
Даже японцы
> Значит не посещаешь треды и повторяешь абсолютно ту же ошибку.
Посещаю. Я припоминаю, что что-то видел про 抜く и хентай (там гоблины какие-то были, и ещё что-то), но я тогда наверное был занят просмотром аниме и не вникал.
> Буду в тематике посылать хохлов нахуй и никто не сможет меня понять, хо-хо-хо!
Как? ちんこの上に行け?
Сис, ты такая стерва!
要物について
> Когда-нибудь я смогу понять частицу の...
Однажды я взял и понял японскую частицу, の потом это обернулось мне ...
ぴしょゔ なふい゙
Субстантивацию поняла. Теперь пытаюсь понять номинализацию, поясните, плз, за неё!
А чего сейчас понять не хочешь?
Вы 若い и からかい上手、лучше не вскрывать эту тему.
>девочки
>cисs
>девоньки
>юбочку
>осознала
>злюка
>глупая
Как же заебали. Скоро начну репорить.
Первый годный форс со времен мурамасы :*
В /b/ или куда-нибудь в /ja/ уебывай в чатиками в женском роде. Тут язык изучают, а не занимаются биопроблемным ролплеем.
Выдаю тебе талон на парашу.
Ты про вот это? И ты тол чел, который утверждает, что 抜いた это не приказ вытащить, а констатация прошедшего факта свершившейся эякуляции?
> Тут язык изучают, а не занимаются биопроблемным ролплеем.
Твои высера более офтопные, чем девочкопосты
丈中心に少年います
Что не так?
Нет, моя дорогая сисонька, это достаточно раз прочитать и потом встретить в контентике, и само все запомнится. Поняла, моя красотуленька?
Аниме посмотри и всё поймёшь, ничего учить не надо будет.
あぁやめてください
А, лол, ну я примерно так и понимал из контекста. Найс
Хуита какая-то. Зачем-то вместе сплели разные вещи.
Единственное, что здесь стоит запомнить, это то, что существительное в определительной форме крепится к の не через の, как обычно, а через な. Теоретически это потому, что два раза подряд говорить の япошкам было неудобно, и деформировали первое の в な.
А остальное это просто следствие из других грамматик.
"Придаёт объяснительное звучание", как ответить "дело в том, что я покакала", а не "я покакала".
The Pain Train Has No Breaks。
Про то, что 抜く это эвфемизм, типа нашего "передернуть" (буквально, быстро кончить для удовлетворения естественной нужды, формально, как перекусить, я не знаю), который может играть значением в разных контекстах. Без контекста оба слова будут значить "подрочить", которое и записали в словарь; но в контексте использования женщины в качестве бездушной "игрушки" гоблинами и быстрого перепихона в 玄関 с доставщиком суши, 抜く удовлетворяет требованиям значения "кончить во время секса" своим буквальным семантическим содержанием. Во время срача >>2900 с аноном я спорила не о значении "нуку" в тексте, а просила грамматически обосновать почему оно невозможно. На что он тоже начал тыкать словарем синонимов, лол. Анкидрочерки ебаные.
Число поехавших увеличилось вдвое.
Пора репортить.
Да ну хорош уже.
Ага, перевод на русский сосед.
Теперь глупая контентоимотка будет везде подгонять значение 抜く под то, что у нее в голове, даже если там очевидное "вытаскивать". И все только ради того, чтобы позлить старшую сестричку!
Поехавших полон тред
Репорт ждёт всех их
>Пора репортить.
Да толку мало будет, думаю.
Пойду-ка я куда-нибудь в r/LearnJapanese, в более приличное общество. С вами было весело какое-то время, но какой-то совсем лютый кринж пошёл. さよなら。
>色白の黒髪ショートカット文化系女子
Охлол, да на здоровье. Чем говенней вы учите японский, тем выше моя самооценка, ниже плинтуса(
Хорошо, так что там с の...
Перевод нинужен, глупые объяснения в учебниках тоже, надо чувствовать. А чтобы развивать чувство, надо погружаться и проникаться через аниме.
В утвердительных предложениях обозначает объяснительную интонацию, в вопросительных обозначает требование объяснения, хули не понятно?
>>2967
На самом деле, забавно, что у корейца в какой-то редакции гайда аж жирным шрифтом было выделено, что "да" с вопросом не ставится. Я обычно, с характерной мне изящностью орка, эту "да" чувствую буквально: что это есть такое? Без всяких этих ваших.
今日は食べたら尻が転げ落ちてしまったよ
いいえ、お金がほぼありません
尊敬
По книжке [ДАННЫЕ УДАЛЕНЫ]
Не учи радикали отдельно, учи кандзи. Не учи кандзи отдельно, учи слова. Не учи слова отдельно, учи предложения. Не учи предложения отдельно, учи сразу абзацами из контента.
А ты не учи тупо радикалы, а учи иероглифы, и при этом когда иероглиф учишь, то и радикалы, из которых он состоит, учи.
Сестричую, а так радикалы и ключи не нужны, только если ты не поехавшая виабу как мы.
Ну я вот учу радикалы, когда через кандзи, когда просто так, на карточках. Их учить несложно, они все простые. Подбираю для себя свои значения на основе кандзей, в которые входит радикал, если он никак не назван.
>Подбираю для себя свои значения на основе кандзей, в которые входит радикал, если он никак не назван.
Для тупенькой, пример, плиз.
Всё равно не надо в треде тоталитарное государство делать и удалять всё, что напрямую не связано с языком.
>>3018
Ну например "алебарда" 戈, хоть для неё и есть название, но запомнил через слова "неглубокий, поверхностный" - あさい и "густо расти" -しげる. Ну тип, густую траву ебашить алебардой, переходить реку вброд с алебардой наперевес. У меня в голове это вполне логичная связь.
Частые "крыша", "точка", "левая откидная" и запоминать не нужно, они слишком простые. Сами по себе помогают запоминать кандзи, в состав которых входят.
Не уверен что не ушёл от темы вопроса
>Всё равно не надо в треде тоталитарное государство делать и удалять всё, что напрямую не связано с языком.
Сисачую. Тредис это не только язык, но и сисы в нём.
Без тредиса не будет сис, но и без сис не будет тредиса.
Шизик который горит с девочек в тематике это конечно プーシュカ, кому не всё равно как люди о себе пишут в треде?
> Всё равно не надо в треде тоталитарное государство делать и удалять всё, что напрямую не связано с языком.
逆なのだ。
Непереходный.
Как говорил Конфуций своим ученикам
"Лучший способ получить правильный ответ - задать тупой или неправильный вопрос в интернете."
Особо близким ученикам он добавлял "сисам в /фл"
聞きたいぞう (そう)!
Что это за грамматика может быть, которая выделена жирным? Пытался гуглить, но не нашёл, может услышал не так? Может это просто усиление восклицания?
Надо только начать компания за чистоту сосисной крови и японского языка, чтобы не подменяли кандзи каной!
>, может услышал не так
Если ты не с японским интерфейсом играешь и не видел, что там именно так написано, значит, ты услышал не так, и она на самом деле сказала обычную ぞ.
>(そう)
Если ты такой пиздоухий, что не можешь отличить ぞ от そ, то если она и правда так (そう) сказала, то это значит, что кто-то (подлежащее), видимо, хочет послушать. https://jlptsensei.com/learn-japanese-grammar/そうに-そうな-sou-ni-sou-na-meaning/
А с чего ты взял, что там длинная гласная?
Ну, дзо: я точно слышал. Просто потом уже подумал, что что-то не то, раз найти не могу
Ок, что значит ぞ в конце?
Что-то вроде "Будто хотел(а) услышать" или речь о чём-то, что, как она думает, стоит того, чтобы быть прослушанным/услышанным.
> компания
Я конечно не зануда, но лучшеб кампанию за чистоту русского языка начала, чтобы не подменяли слова словами
ソドミー人
А, ну если там ぞ、то скинули уже выше. Мда.
>Я конечно не зануда, но зануда
Сис, фу так делать.
Автокорректор под юбочку наложил, честно честно
Всяко лучше, чем полумёртвый тред с двумя картинками из манги с комментариями и парой вопросов по какому-то тексту.
未だ早
書き込み、с некоторым сомненьем
>Надо только начать компания за чистоту сосисной крови и японского языка, чтобы не подменяли кандзи каной!
Кандзи пришли из Китая, チェル...
Мысли ты формулируешь не очень.
Ответ: всегда.
Не занимался японским пару недель, ощущение что теперь заново придётся кану учить.
У меня такое же ощущение было, когда не учил 2 дня
Не лучше.
Напиши в Яндексе киэда грамматика японского языка 1 том, тебе первой ссылкой кинент на ВК, там найдешь оба тома
Что-то сегодня прям как-то лень. Посмотрел одну серию аниме и хватит
анониста
И почему вас не банят, мрази.
Тише, ты в гостях. Будь вежливее.
> тут аноны язык изучают
>аниме долбоебов
>тред 日本語
>почему аниме
А ты не самая умная.
Но байт хороший, а ты ばか
Титул ばか ещё заслужить надо, пока он максимум 箱
>Зашел
>думал
И сращу ошибочка, это девочковый тредис.
>тут аноны язык изучают
Всё так. Язык и смежные с ним темы.
> аниме долбоебов
И снова ошибочка, правильно писать контентобоги или ты считаешь что язык нужно изучать отдельно от его контента?
>которые протекли из других разделов
Прямо как ты?
>почему вас не банят, мрази.
Потому что мы учим язык и обсуждаем его, а не залетаем в тредис с токсичными постами.
Иди дальше, сталкересса
> аниме долбоебов
Было бы здорово, но что-то пошло не так. Кто-то решил форсить тут филиал ичана с котами, булочками и анимешными девочками внутрифилиала конечно же, поначалу было ми-ми-ми >^_^< Но натёкшие сёнены решили, что "девочки" значит филиал /фем, и устроили тут "сосисочное" пати, отыгрывая женскую общагу с мужененавистницами-жирухами и использованными прокладками на батарее-гармошке. Не каваи.
Двачую, какие-то ньюфаги набежали в последнее время, и только и делают, что спамят и оффтопят вместо того, чтобы язык учить.
>женскую общагу с мужененавистницами-жирухами и использованными прокладками на батарее-гармошке
Покажи эти посты. Звучит как отыгрышь сексиста в голове.
Потому что я в треде вижу просто как девочки в душе пишут о себе в женском роде, вот и всё.
Ни жирух, ни биопроблемных обсуждений я не вижу.
2дшный мир победил.
Контент оказался сильней.
А истина посередине, конент без академических знаний это уровень трусов, но и кокодем без практики это мёртвые знания
Клин клином.
Выглядишь как натекший сёнен, порвавшийся от того что девочки не соответствуют картинке из аниме
Да вот хотя бы пост надо мной с фемининатати... тьфу, блин. Нутыпонел. Все эти "девчата", "сестринства" просто очень стереотипные слова, что бы они ни значили сами по себе.
> отыгрышь сексиста мужененавистника
вот >>3157
> пишут о себе в женском роде
Это и было мило. Но опять все скатили во все вышеизложенное, говорю же.
Ну так аноны начали отыгрывать сексистов только в ответ на посты с возмущениями. До этих постов все спокойно обсуждали связанные с языком вопросы, просто писали о себе в женском роде, ибо так прикольнее.
>Да вот хотя бы пост надо мной с фемининатати... тьфу, блин. Нутыпонел. Все эти "девчата", "сестринства" просто очень
Но что в этом плохого? Какая разница я напишу "Аноны, что тако..." или "Сисы, что такое...", в треде дай боже 15-20 реальных учащихся постеров, не пофиг как кто пишет о себе, особенно если по делу?
>вот
1 пост за 443 поста? Ну такое себе, а если бы там было написано "ты просто токсичный пидор, который порвался потому что ему не нравится что в треде кто-то общается в женском роде" претензии бы не было?
>скатили во все вышеизложенное
Ну вот рили, не понимаю доёба, ни филиала соц, ни дев я не вижу. Ну ладно, вчера например шизик порвался на то, что тут кто-то смеет писать о себе в женском роде, ну иногда бывает офтоп прям прорывает, но это бывало и раньше, а шизик пусть идёт на хуй.
Нифига не в ответ. Кто-то выше писал, что нюфаги натекли и флудят тут без тормозов, это даже не требует доказательств, все дружно обращают внимание, что треды стали тонуть за два дня. Сначала учите/неучите, какие-то новообращенные присоединились к рпг-одержимому и постят свои анки, колесо это ебаное - все по кд. Предложили 日本語丈摩れ, началось все то же самое но с одним-двумя словами на японском + односложные посты типа охае, каваи. Кто-то пошутил, что в треде одни девочки, пару постов оставили о себе в женском роде, и понеслись: сисочки-сосисочки + все предыдущее теперь и с сосисочками!, как лавина какая-то.
>>3167
> Но что в этом плохого?
Ничего плохого, мне вообще похуй, просто все пошло не так, как я себе это видел и не хочу продолжать принимать участие в этом балагане.
Все просто, сестрёнка. Кто был токсиком, тот и остается токсиком, даже перекатившись в девочку, и простое добавление -а к окончаниям глаголов тут не поможет.
> Сначала учите/неучите
Один пост в день.
>ь к рпг-одержимому и постят свои анки,
Ой лол, анки теперь тебе не угодили. Может ты ещё составишь список учебников которые в треде можно обсуждать?
> Предложили 日本語丈摩れ
Потому что в треде люди учащие язык, если ты не понимаешь в чём разница ну твои проблемы.
>мне вообще похуй, просто все пошло не так, как я себе это видел и не хочу продолжать принимать участие в этом балагане.
>ряяя
> что "девочки" значит филиал /фем, и устроили тут "сосисочное" пати, отыгрывая женскую общагу с мужененавистницами-жирухами и использованными прокладками на батарее-гармошке. Не каваи.
>покажи где это в треде
>ну кароче мне не нравится поэтому плохо
Сильно, мог не писать простыню, а просто написать что тебе "неприятна". Доёбы на пустом месте без конткретики.
Дело не в токсичности, а в топорности. Не умеете в милых девочек - не беритесь, или тренируйтесь на кошк сырнах
>>3174
> анки не угодили
> теперь
Охае, ёп.
> покажи где это в треде
Показала. Анкидурнушка не может в иносказание, вот так новость.
> "неприятна"
> бебебе (*передразнивает)
Охае, ё. Никайме, на. >>3171
> все пошло не так, как я себе это видел и мне неприятно
寒いので窓を閉めて
> 短大
Это ПТУ по-русски?
>Ой лол, анки теперь тебе не угодили
Потому что треть треда состоит из бесконечного колеса - кто-то постит учите, следом за этим начинается бложик на пару десятков постов о том как кто сегодня поделал Анки, сколько выучил карточек и как покушал. Это уже анкитред какой-то, а не тред японского.
Я понимаю ещё колоды обсудить, где больше/меньше полезной/бесполезной информации и для каких целей и т.п.
Звучит всрато но у меня азбука из бошки постоянно выпадает и мне только так запоминать.
> треть треда
> кто-то постит учите, следом за этим начинается бложик на пару десятков постов
>5-10 постов в день, когда тред улетает за двое суток
チェル。。。
Два
А, блин. У него катакана.
Согласен, было пару недель назад. Сейчас не треть треда, а уже вся половина, и не анкичатика, а просто чатика.
так а чо у вас то происходит? я сижу пержу в английском треде, никто нихуя не знает
Ряяряяяяяяя, как ты посмела говорить не об японском в треде японского?! Быстро, выйди из треда!
> Сейчас не треть треда, а уже вся половина, и не анкичатика, а обсуждения учебного процесса
Пофиксила душную сис.
>>3148
>>3149
Да, заебали. Я решил временно(?) уйти из треда. Так даже лучше - меньше отвлекаться от изучения буду, ведь каждая минута здесь это минута не за изучением. Через пару месяцев загляну, и если проветрится, то может быть вкачусь обратно. Сильно не скучайте по моим анки-отчетам и пояснениям за учебники.
Да классические срачи между последователями карточек для запоминания и почитателями контента. Возмущения по поводу того, что аноны о себе в женском роде пишут, "Японский за три месяца", Поливанов, возмущения по поводу слишком быстрого постинга. Всё идёт своим чередом.
Сейчас вот срачи по поводу шапки утихли, раньше из-за этого тоже спорили.
Контентоверы всё равно сильнее, ибо их вера единственно истиннаяю
суета...
спасибо, но тут 1) мелковато и 2) всякая мемная херня, а в той тетрадке прям картинки отдельные были, типа комиксные, с советским таким налётом, короче выглядело получше.
Еще помню, что автор(каесса) вроде женщина и видела книгу на Лабиринте, превью страниц там были (щас нету книги)
ПАМАГИТЕ
Лол, это книжка онли для запоминания хираганы и катаканы? Авторка могла хотя бы радикалы добавить.
>Не у всех есть время,
Мнемоника тоже время.
Я просто считаю что чем меньше шагов чем лучше, а вообще есть же
https://itazuraneko.neocities.org/learn/kana.html
Лучше любой мнемоники
В этой книжке мнемоника для кандзей, просто в начале приятным бонусом идёт кана. Рад поделиться с аноном.
С лучшими девоньками которые мотивируют и помогают изучать 日本語, чмокнула всех.
(・・?
Интересно, а это из какой книги? В Пикт-о-графике похожие картинки, кстати.
Эти слова реально хоть откладываются, или ты ещё не пробовал остановиться?
Да я ж писал название, Kanji Pict-o-graphix. Как я тебе книгу-то скину? Я уже не помню откуда её качал.
Есть. Кандзи ищи сам, я их подряд учу и не заглядывал раньше в указатель.
Я свое сам мнемоню, мне лень качать. Просто интересно как другие авторы абстрактные значения мнемонят.
忝い
Это копия, сохраненная 29 апреля 2021 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.