Этого треда уже нет.
Это копия, сохраненная 30 июня 2019 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.
Это копия, сохраненная 30 июня 2019 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.
3 Кб, 250x187СТАРАЯ ШАПКА
Шапка треда:
justpaste.it/english-thread
Учебники:
pearsonelt.com/catalogue/general-english.html
collins.co.uk/pages/elt-general-english
macmillanenglish.com/our-catalogue/
О грамматике и переводах объясняют в соседнем: >>390314 (OP) (OP) (OP)
НОВАЯ ШАПКА:
старый тред - https://2ch.hk/fl/res/396067.html (
М)
Рекомендации от Петров-куна - justpaste.it/4i3uu
Что вообще нужно для самоподготовки к английского
Анон, все советы ниже подразумевают, что ты готовишься сам. Если ты занимаешься с преподом, доверяй преподу и только преподу. Он знает тебя лучше и понимает что тебе рано, а что уже поздно.
Если готовишься сам, то основная твоя долгосрочная проблема - мотивация. Думаешь, самая большая проблема - это неправильно понятое правило, или же неудачный учебник? Хуй там. Самая большая проблема это, что ты бросишь через месяц занятий. Чтобы этого не произошло, советую сразу найти мотивационную группу (см. соответствующий раздел ниже). Опять же, если занимаешься с преподом, то он и будет мотивировать и поддерживать. Одному сложнее, анон. Поэтому будь особо внимателен к себе и своей мотивации и дисциплине.
Помни, что изучение языка – это не спринт, а марафон. Подготовься к тому, что прогресс будет медленный (тем более, при самообразовании), и ты будешь часто проебывать дни и недели учебы. Ничего страшного, это неизбежно. А вот то, сможешь ли ты подняться после такого очередного проёба и покажет, насколько ты хочешь знать английский.
Мотивация
Найди себе support group. Стань её частью. Помогай другим, принимай чужую помощь. Делись успехами ("сёдня я отзанимался час, хотя друзья звали бухать"), озвучивай неудачи ("блин, сёдня я проиграл в доту три часа и лёг спать без английского"), давай себе конструктивные замечания ("да, я накосячил, но в следующий раз я попробую Pomodoro"), поддерживай других ("чувак, не ссы, со всяким случается. Вспомни Кастера - It's not how many times you get knocked down that count, it's how many times you get back up").
Если в той группе поддержки не делятся успехами\неудачами\поддержкой - начни сам. Если это будет встречено саркастично\враждебно - смени группу нахуй. Помни, анон - группа поддержки это не только и не столько знания, это ещё и помощь в преодолении своей лени и повышении мотивации дисциплины.
Альтернатива – найди себе друга по учебе (занимается он английским или нет – вопрос вторичный), с которым будете поддерживать друг друга. Ссылки:
getmotivatedbuddies.com/
reddit.com/r/GetMotivatedBuddies/
studypal.co/
facebook.com/StudyPal.co/
Погугли study pals со всевозможными добавками ("studypals skype", "studypals discord", "studypals vk" и др и пр).
Занятия
Любой язык состоит из 4 связанных навыков: говорение+слушание, письмо+чтение. В каждой паре один навык - входной (чтение, слушание), один - продуктивный (письмо, говорение). Входные навыки тренировать проще, продуктивные сложнее. Но это не значит, что нужно совсем забыть про чтение и слушание. К ним добавим грамматику и словарный запас, ибо нужно же, блядь, знать, о чем там говорят и пишут.
Старайся каждое занятие посвящать одному-двум навыкам. Подробнее о том, ЧТО изучать – см. в разделе соответствующего навыка (А1, А2…..)
Общие замечания:
Грамматика. Когда будешь проходить учебники по грамматике и решать тесты, всегда ПОНИМАЙ почему именно так, а не иначе. Если сомневаешься – найди правило. Если не можешь объяснить, почему 3 варианта из 4 неправильны – найди правило. Если ты не можешь объяснить своему другану почему так, а не иначе – найди правило. Вообще, объясняя другим, лучше понимаешь сам, анон.
Письмо. Пиши самостоятельно как можно раньше и как можно чаще. Переводу тебя научат учебники и программки, а вот самостоятельное письмо придется тренировать самому. Пиши на любые темы, при любой возможности, в любой форме. Мыло, ватсап, форумы, твиттер – используй всё это максимально активно.
Говорение. Говори самостоятельно как можно больше. Говори в микрофон и пытайся найти свои ошибки самостоятельно – ты удивишься ещё и тому, что многие ошибки очевидны и даже ты можешь осилить самодиагностику.
Слушание. Будь готов, что при первом прослушивании аудиокниги\фильма ты поймешь очень мало. В идеале, ты должен прослушать два-три раза без книжки\субтитров, и только после этого – параллельно с субтитрами\текстом. Программа-минимум – это один раз без текста, один раз с текстом (для контроля). На паузу не ставь, перематывай только фильмы.
Чтение – тут проще всего. Читай всё, что попадется под руку, все непонятные слова и выражения ищи в словаре (пользуйся гуглепереводчиком, оставь мультитран до уровня С1-С2) и вноси в программу. Мне нравится Quizlet, кому-то нравится ANKI – выбери что-то одно и используй инструментарий проги постоянно.
Как учить слова (на примере Quizlet) – используй все инструменты проги – разные варианты запоминания, игры, карточки и т.д. Поначалу, сделай себе один словарь и вноси туда все неизвестные слова – таким образом, ты сможешь «напоминать» себе про старые слова.
Если покажется мало, ищи в квизлете словари других пользователей, используй Memrise, но помни – твой словарь должен быть в приоритете.
Ресурсы
Для прокачки письма -
Penpalworld.net – сайт для поиска друзей по переписке
reddit.com/r/penpals/ - саб для поиска друзей по переписке. В 90% язык там на уровне B2 и пишут они коротко.
reddit.com/r/penpalsover30 - в этом сабе народ постарше и пишет, как правило, объемнее и сложнее. C1-C2.
дискорд, скайп и чаты – поищи соответствующие сайты для изучения английского и русского. Именно русского- там ты будешь помогать англичанам учить русский, попутно прокачивая свой навык. гугли: «English learning discord», «Russian Learning discord»
Для прокачки чтения
Адаптированные книги: rutracker.org/forum/tracker.php?f=1265&nm=%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9
Английский клуб - rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3619868
Black Cat Reading+Training - rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3450711
Oxford Bookworm Library - drive.google.com/drive/folders/0ByKeZjlHtSH2Ynd4WXkzZkRXcDQ
Oxford Read and Discover - drive.google.com/drive/folders/0B_XMYvvk2YZVbEZ1WWZNN01zV1U
Также - drive.google.com/drive/folders/0BwAa802Wc-mWZkNvWlQya1dRNnc
гарри поттер (первые книги – с каждой книжкой увеличивается сложность)
Хемингуэй (рассказы, короткие книги)
simple.wikipedia.org/wiki/Main_Page
twitter\instagram\facebook на любимую тему
японщинские мультики с субтитрами.
Для прокачки говорения
Дискорд, скайп, вконтач. Ищи каналы дискорда (запросы в гугль указаны выше), находи отдельных людей, с кем приятно общаться.
Для прокачки слушания
Macmillan - rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=5596640
Black Cat - rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3442253
Black Cat Reading+Training - rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3450711
Oxford Bookworm Library - drive.google.com/drive/folders/0ByKeZjlHtSH2Ynd4WXkzZkRXcDQ
Oxford Read and Discover - drive.google.com/drive/folders/0B_XMYvvk2YZVbEZ1WWZNN01zV1U
Pimsleur (аудиокурсы для самообучения) - rutracker.org/forum/tracker.php?f=1265&nm=pimsleur
аудиокниги с текстом в ютубе - youtube.com/results?search_query=audiobooks+with+text
фильмы с субтитрами
Для прокачки грамматики
Murphy Essential Grammar in Use (A1-B1)
Betty Azar – Basic English Grammar (A1-A2)
Betty Azar – Fundamentals of English Grammar (B1-B2)
Betty Azar – Understanding and Using English Grammar (B2-C1)
Барашкова – куча пособий для школы (A1-B1). Ищи с ответами
Голицынский (ищи седьмое издание – к нему в инете есть отдельная книжка с ответами)
Michael Swan – Practical English Usage – Все, что нужно знать об английской грамматике
серия Collins Cobuild про различные части речи (артикли, предлоги и т.д.)
Как выбрать препода\языковую школу
Выбирай по отзывам друзей и знакомых. Если таких нет – смотри на сайтах репетиторов. Смотри не на количество пятерок, а на то, что КОНКРЕТНО понравилось\не понравилось. Будешь выбирать языковую школу – тоже ищи отзывы в инете.
Не используй SkyEng – они мало платят преподам (меньше трети от того, что платишь ты), и преподы вынуждены работать, как в Макдаке. Об индивидуальном подходе к клиенту можешь забыть – будешь хуячить как в средней школе с Марьиванной. Найми себе лучше индивидуального препода, который тебе понравится лично. По деньгам выйдет м.б. даже дешевле.
Не ходи на авторские курсы – чаще всего это или поднятие уверенности в себе почти без обучения, или откровенное наебалово.
Хорошие программы:
Duolingo - прокачка грамматики с нуля до A2-B1
Quizlet - заучивание слов
ANKI - заучивание слов
Memrise - заучивание слов
Rosetta Stone - прокачка грамматики с нуля до ХЗ какого уровня
Хорошие сайты:
efl-forum.ru - спрашивай там о языковых экзаменах и конкретных учебниках
old.reddit.com - Общайся там по-английски
lynda.com - всякие курсы по куче предметов (смотри начиная от B2)
rutracker.org - курсы по специальностям, учебники
youglish.com - произношение
alleng.org - учебники средней школы и пособия для подготовки к ЕГЭ\ОГЭ
twirpx.com - учебники всех уровней, в т.ч. редкие и специализированные.
ТАКЖЕ СМОТРИ ПЕРВЫЙ ПОСТ и justpaste.it/english-thread - по ссылке куча инфы
Шапка треда:
justpaste.it/english-thread
Учебники:
pearsonelt.com/catalogue/general-english.html
collins.co.uk/pages/elt-general-english
macmillanenglish.com/our-catalogue/
О грамматике и переводах объясняют в соседнем: >>390314 (OP) (OP) (OP)
НОВАЯ ШАПКА:
старый тред - https://2ch.hk/fl/res/396067.html (
М)Рекомендации от Петров-куна - justpaste.it/4i3uu
Что вообще нужно для самоподготовки к английского
Анон, все советы ниже подразумевают, что ты готовишься сам. Если ты занимаешься с преподом, доверяй преподу и только преподу. Он знает тебя лучше и понимает что тебе рано, а что уже поздно.
Если готовишься сам, то основная твоя долгосрочная проблема - мотивация. Думаешь, самая большая проблема - это неправильно понятое правило, или же неудачный учебник? Хуй там. Самая большая проблема это, что ты бросишь через месяц занятий. Чтобы этого не произошло, советую сразу найти мотивационную группу (см. соответствующий раздел ниже). Опять же, если занимаешься с преподом, то он и будет мотивировать и поддерживать. Одному сложнее, анон. Поэтому будь особо внимателен к себе и своей мотивации и дисциплине.
Помни, что изучение языка – это не спринт, а марафон. Подготовься к тому, что прогресс будет медленный (тем более, при самообразовании), и ты будешь часто проебывать дни и недели учебы. Ничего страшного, это неизбежно. А вот то, сможешь ли ты подняться после такого очередного проёба и покажет, насколько ты хочешь знать английский.
Мотивация
Найди себе support group. Стань её частью. Помогай другим, принимай чужую помощь. Делись успехами ("сёдня я отзанимался час, хотя друзья звали бухать"), озвучивай неудачи ("блин, сёдня я проиграл в доту три часа и лёг спать без английского"), давай себе конструктивные замечания ("да, я накосячил, но в следующий раз я попробую Pomodoro"), поддерживай других ("чувак, не ссы, со всяким случается. Вспомни Кастера - It's not how many times you get knocked down that count, it's how many times you get back up").
Если в той группе поддержки не делятся успехами\неудачами\поддержкой - начни сам. Если это будет встречено саркастично\враждебно - смени группу нахуй. Помни, анон - группа поддержки это не только и не столько знания, это ещё и помощь в преодолении своей лени и повышении мотивации дисциплины.
Альтернатива – найди себе друга по учебе (занимается он английским или нет – вопрос вторичный), с которым будете поддерживать друг друга. Ссылки:
getmotivatedbuddies.com/
reddit.com/r/GetMotivatedBuddies/
studypal.co/
facebook.com/StudyPal.co/
Погугли study pals со всевозможными добавками ("studypals skype", "studypals discord", "studypals vk" и др и пр).
Занятия
Любой язык состоит из 4 связанных навыков: говорение+слушание, письмо+чтение. В каждой паре один навык - входной (чтение, слушание), один - продуктивный (письмо, говорение). Входные навыки тренировать проще, продуктивные сложнее. Но это не значит, что нужно совсем забыть про чтение и слушание. К ним добавим грамматику и словарный запас, ибо нужно же, блядь, знать, о чем там говорят и пишут.
Старайся каждое занятие посвящать одному-двум навыкам. Подробнее о том, ЧТО изучать – см. в разделе соответствующего навыка (А1, А2…..)
Общие замечания:
Грамматика. Когда будешь проходить учебники по грамматике и решать тесты, всегда ПОНИМАЙ почему именно так, а не иначе. Если сомневаешься – найди правило. Если не можешь объяснить, почему 3 варианта из 4 неправильны – найди правило. Если ты не можешь объяснить своему другану почему так, а не иначе – найди правило. Вообще, объясняя другим, лучше понимаешь сам, анон.
Письмо. Пиши самостоятельно как можно раньше и как можно чаще. Переводу тебя научат учебники и программки, а вот самостоятельное письмо придется тренировать самому. Пиши на любые темы, при любой возможности, в любой форме. Мыло, ватсап, форумы, твиттер – используй всё это максимально активно.
Говорение. Говори самостоятельно как можно больше. Говори в микрофон и пытайся найти свои ошибки самостоятельно – ты удивишься ещё и тому, что многие ошибки очевидны и даже ты можешь осилить самодиагностику.
Слушание. Будь готов, что при первом прослушивании аудиокниги\фильма ты поймешь очень мало. В идеале, ты должен прослушать два-три раза без книжки\субтитров, и только после этого – параллельно с субтитрами\текстом. Программа-минимум – это один раз без текста, один раз с текстом (для контроля). На паузу не ставь, перематывай только фильмы.
Чтение – тут проще всего. Читай всё, что попадется под руку, все непонятные слова и выражения ищи в словаре (пользуйся гуглепереводчиком, оставь мультитран до уровня С1-С2) и вноси в программу. Мне нравится Quizlet, кому-то нравится ANKI – выбери что-то одно и используй инструментарий проги постоянно.
Как учить слова (на примере Quizlet) – используй все инструменты проги – разные варианты запоминания, игры, карточки и т.д. Поначалу, сделай себе один словарь и вноси туда все неизвестные слова – таким образом, ты сможешь «напоминать» себе про старые слова.
Если покажется мало, ищи в квизлете словари других пользователей, используй Memrise, но помни – твой словарь должен быть в приоритете.
Ресурсы
Для прокачки письма -
Penpalworld.net – сайт для поиска друзей по переписке
reddit.com/r/penpals/ - саб для поиска друзей по переписке. В 90% язык там на уровне B2 и пишут они коротко.
reddit.com/r/penpalsover30 - в этом сабе народ постарше и пишет, как правило, объемнее и сложнее. C1-C2.
дискорд, скайп и чаты – поищи соответствующие сайты для изучения английского и русского. Именно русского- там ты будешь помогать англичанам учить русский, попутно прокачивая свой навык. гугли: «English learning discord», «Russian Learning discord»
Для прокачки чтения
Адаптированные книги: rutracker.org/forum/tracker.php?f=1265&nm=%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BF%D1%82%D0%B8%D1%80%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9
Английский клуб - rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3619868
Black Cat Reading+Training - rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3450711
Oxford Bookworm Library - drive.google.com/drive/folders/0ByKeZjlHtSH2Ynd4WXkzZkRXcDQ
Oxford Read and Discover - drive.google.com/drive/folders/0B_XMYvvk2YZVbEZ1WWZNN01zV1U
Также - drive.google.com/drive/folders/0BwAa802Wc-mWZkNvWlQya1dRNnc
гарри поттер (первые книги – с каждой книжкой увеличивается сложность)
Хемингуэй (рассказы, короткие книги)
simple.wikipedia.org/wiki/Main_Page
twitter\instagram\facebook на любимую тему
японщинские мультики с субтитрами.
Для прокачки говорения
Дискорд, скайп, вконтач. Ищи каналы дискорда (запросы в гугль указаны выше), находи отдельных людей, с кем приятно общаться.
Для прокачки слушания
Macmillan - rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=5596640
Black Cat - rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3442253
Black Cat Reading+Training - rutracker.org/forum/viewtopic.php?t=3450711
Oxford Bookworm Library - drive.google.com/drive/folders/0ByKeZjlHtSH2Ynd4WXkzZkRXcDQ
Oxford Read and Discover - drive.google.com/drive/folders/0B_XMYvvk2YZVbEZ1WWZNN01zV1U
Pimsleur (аудиокурсы для самообучения) - rutracker.org/forum/tracker.php?f=1265&nm=pimsleur
аудиокниги с текстом в ютубе - youtube.com/results?search_query=audiobooks+with+text
фильмы с субтитрами
Для прокачки грамматики
Murphy Essential Grammar in Use (A1-B1)
Betty Azar – Basic English Grammar (A1-A2)
Betty Azar – Fundamentals of English Grammar (B1-B2)
Betty Azar – Understanding and Using English Grammar (B2-C1)
Барашкова – куча пособий для школы (A1-B1). Ищи с ответами
Голицынский (ищи седьмое издание – к нему в инете есть отдельная книжка с ответами)
Michael Swan – Practical English Usage – Все, что нужно знать об английской грамматике
серия Collins Cobuild про различные части речи (артикли, предлоги и т.д.)
Как выбрать препода\языковую школу
Выбирай по отзывам друзей и знакомых. Если таких нет – смотри на сайтах репетиторов. Смотри не на количество пятерок, а на то, что КОНКРЕТНО понравилось\не понравилось. Будешь выбирать языковую школу – тоже ищи отзывы в инете.
Не используй SkyEng – они мало платят преподам (меньше трети от того, что платишь ты), и преподы вынуждены работать, как в Макдаке. Об индивидуальном подходе к клиенту можешь забыть – будешь хуячить как в средней школе с Марьиванной. Найми себе лучше индивидуального препода, который тебе понравится лично. По деньгам выйдет м.б. даже дешевле.
Не ходи на авторские курсы – чаще всего это или поднятие уверенности в себе почти без обучения, или откровенное наебалово.
Хорошие программы:
Duolingo - прокачка грамматики с нуля до A2-B1
Quizlet - заучивание слов
ANKI - заучивание слов
Memrise - заучивание слов
Rosetta Stone - прокачка грамматики с нуля до ХЗ какого уровня
Хорошие сайты:
efl-forum.ru - спрашивай там о языковых экзаменах и конкретных учебниках
old.reddit.com - Общайся там по-английски
lynda.com - всякие курсы по куче предметов (смотри начиная от B2)
rutracker.org - курсы по специальностям, учебники
youglish.com - произношение
alleng.org - учебники средней школы и пособия для подготовки к ЕГЭ\ОГЭ
twirpx.com - учебники всех уровней, в т.ч. редкие и специализированные.
ТАКЖЕ СМОТРИ ПЕРВЫЙ ПОСТ и justpaste.it/english-thread - по ссылке куча инфы
Продолжение:
Аааааа, что делать, я не знаю, какой у меня уровень
http://testyourvocab.com - словарный запас
https://www.myvocab.info/en-en - словарный запас
http://www.englishtag.com/tests/tests.asp - уровень. Если у тебя более 75% правильных ответов - это твой уровень.
Аааааа, что делать, у меня A1
Чтение. Простейшие адаптированные книжки из «Английского клуба», скрипты аудиокниг от Macmillan (Level 0-1) и Black Cat (Level 1), Oxford Bookworm Library (Stage 0), твиттеры\инстаграм неносителей языка. Также, всё, что найдешь простого – вывески магазинов, рекламные объявления – все-все-все.
Слушание. Macmillan Level 0, Oxford Bookworm Library (Stage 0). Слушай так, как указано в шапке.
Говорение – Составляй самостоятельные предложения, наклеивай листочки на предметы мебели, сам делай схемки частей телв, предметов на кухне и т.д. Смотри Big Muzzy (на английском), повторяй за героями вслух. Окунись в детство, анон. Вообще, чаще повторяй вслух даже самые простые вещи.
Письмо – пиши простейшие, но самостоятельные предложения. Учись формулировать свои мысли. Переводу же тебя научат учебники и программы (розетта, дуолинго и т.д.)
Грамматика – Пройди дуолинго\розетту полностью. Учебные комплексы (Cutting Edge, New File и т.д.) тут, скорее, помешают, поскольку они настроены на обучение в группе и с преподом. Можешь попробовать Murphy с русским переводом (см. на рутрекере). Путь самостоятельного студента тернист, анон.
Аааааа, что делать, у меня A2
Чтение. Адаптированные книжки из «Английского клуба» уровня Elementary-pre-Intermediate, скрипты аудиокниг от Macmillan (Level 1-2) и Black Cat (Level 2-3), Oxford Bookworm Library (Stage 1-2) твиттеры\инстаграм неносителей языка. Тут можешь начать искать себе друга по переписке (см. соответствующий раздел), осторожно почитывать simple wiki. Качай английские игры с небольшим количеством текста.
Слушание. Macmillan Level 1, Black Cat Level 1-2, Oxford Bookworm Library (Stage 1). Тут можешь начать слушать простенькие подкасты (ищи в ютубе «podcast English elementary”, твоя задача – с первого раза понять 50% того, что говориться).
Говорение. Начиная с этого уровня, можешь искать себе друзей по трёпу в дискорде. Начинай сочинять простенькие рассказики «Как я провел день» и «Моё любимое время года». Проверяй их на следующий день – увидишь больше ошибок. Увеличивай детализацию предложений и их количество.
Письмо – простые самостоятельные рассказы\наборы предложений на тему активной лексики.
Грамматика – Betty Azar – Basic English Grammar, Murphy – Essential Grammar in Use. Первый мне нравится больше из-за объема, наглядности, наличия допматериалов (workbook, test bank) и проработанности тем. Плюс Мёрфи один – модульность – ты можешь брать оттуда уроки по одиночке и группами.
Аааааа, что делать, у меня B1
Чтение. Адаптированные книжки из «Английского клуба» уровня Intermediate, скрипты аудиокниг от Macmillan (Level 2-3) и Black Cat (Level 3-4), Oxford Bookworm Library (Stage 2-3) твиттеры\инстаграм неносителей языка. Тут можешь начать искать себе друга по переписке, но не носителя языка (см. соответствующий раздел). Начни читать simple wiki, качай и играй в игры на английском – жанр не имеет значения, хотя РПГ тебе будут сложноваты.
Слушание. Macmillan Level 2, Black Cat Level 2-3, Oxford Bookworm Library (Stage 2-3). Простые английские подкасты на ютубе. Можешь засесть за учебник Learning to Listen 2 и 3 уровней – к ним есть ответы (в teacher’s book).
Говорение. Ищи корешей в дискорде, скайпе, вк, реддите и переходи с ними на очные разговоры. Самостоятельно описывай окружающую обстановку в микрофон, постоянно усложняя язык и структуру предложения (т.е. от “Winter is cold, winter is beautiful, I like winter” до “Winter is my favourite time of year because I can ski and skate”). Потом проверяй себя по записи.
Письмо – Ищи друзей по переписке, заведи журнал, где описывай свой обычный (Present Simple), прошлый (Past Simple), будущий (Future Simple) день, усложняя язык, структуру предложения и детальность описания событий. У тебя скучно и ничего не происходит? Выдумывай, анон.
Грамматика – Betty Azar – Fundamentals of English Grammar + WorkBook, Murphy – Essential Grammar in use.
Аааааа, что делать, у меня B2
Чтение – с этого уровня уже можешь смело идти на форуме и реддит. Читай обычную википедию, ищи инфу по любимой игре в её мини-википедии, читай англоязычные отзывы на стиме и играй в игры с кучей текста. Найди хорошего друга по переписке. Начни читать Хемингуэя и Гарри Поттера.
Слушание. Macmillan Level 3-4-5, Oxford Bookworm Library (Stage 4-5), Black Cat Level 4-5-6. В принципе, начиная с этого уровня, ты сможешь понять общий смысл почти всех подкастов с неадаптированной разговорной речью. Окунись в английский, анон. Фильмы, игры, несложные аудиокниги – тебе доступно очень много материалов для носителей. Пользуйся всем этим.
Говорение. Дискорд, скайп и т.д. Если самостоятельно, то мини-рассказов уже мало. Начни рассуждать с собой на отвлеченные темы – политика, искусство, прочитанная книжка и и т.д. Мало тем? https://esldiscussions.com к твоим услугам. Постепенно увеличивай сложность устных рассказов.
Письмо. Друг по переписке, срачи на форумах, фейсбуке и реддите. Как можно больше и обстоятельнее.
Грамматика. Betty Azar – Fundamentals of English Grammar. На этом уровне, наверное, уже можно и Betty Azar – Understanding and Using English Grammar+Workbook.
Аааааа, что делать, у меня C1
Чтение. Тебе уже мало читать обычные форумы - ты должен стать гурманом. Учебники для носителей языка по нужной тебе теме, авторы purple prose (погугли термин, или читай China Mieville & Clive Barker). Работай с текстом. Играй в архинасыщенные текстом игры типа Planescape Torment, Baldur’s Gate и их современные аналоги: Torment, Paths of Exile I+II .
Слушание. Тебе мало разговорной речи. Слушай сложное: дебаты на iq2squared, слушай философствования Жижека и Чомски, конспектируй очередную документалку. По сложности - бери чуть-чуть выше, чем тебе комфортно слушать. Пройди курсы на интересующие тебя темы на coursera, Lynda, The Teaching Company, The Great Courses (или скачай их с инета).
Говорение – готовь выступления к нужному тебе экзамену (ты же не просто так замахнулся на С2?).
Письмо – готовься к формату нужного тебе экзамена, заведи себе замороченного друга по переписке, пиши фанфикшн сам.
Грамматика – Betty Azar – Understanding and Using English Grammar+Workbook, справочники Collins Cobuild по отдельным частям речи, Michael Swan – Practical English Usage.
Аааааа, что делать, у меня C2
Отчитайся о своем пути, что помогло, а что нет.
Аааааа, что делать, нужно сдать экзамен\тест
Готовься к формату экзамена. Изучай пособия. Помни, что тебе нужно 3-4 месяца, чтобы полноценно подготовиться к ФОРМАТУ экзамена, уровень у тебя уже должен быть.
Аааааа, что делать, я не знаю, какой у меня уровень
http://testyourvocab.com - словарный запас
https://www.myvocab.info/en-en - словарный запас
http://www.englishtag.com/tests/tests.asp - уровень. Если у тебя более 75% правильных ответов - это твой уровень.
Аааааа, что делать, у меня A1
Чтение. Простейшие адаптированные книжки из «Английского клуба», скрипты аудиокниг от Macmillan (Level 0-1) и Black Cat (Level 1), Oxford Bookworm Library (Stage 0), твиттеры\инстаграм неносителей языка. Также, всё, что найдешь простого – вывески магазинов, рекламные объявления – все-все-все.
Слушание. Macmillan Level 0, Oxford Bookworm Library (Stage 0). Слушай так, как указано в шапке.
Говорение – Составляй самостоятельные предложения, наклеивай листочки на предметы мебели, сам делай схемки частей телв, предметов на кухне и т.д. Смотри Big Muzzy (на английском), повторяй за героями вслух. Окунись в детство, анон. Вообще, чаще повторяй вслух даже самые простые вещи.
Письмо – пиши простейшие, но самостоятельные предложения. Учись формулировать свои мысли. Переводу же тебя научат учебники и программы (розетта, дуолинго и т.д.)
Грамматика – Пройди дуолинго\розетту полностью. Учебные комплексы (Cutting Edge, New File и т.д.) тут, скорее, помешают, поскольку они настроены на обучение в группе и с преподом. Можешь попробовать Murphy с русским переводом (см. на рутрекере). Путь самостоятельного студента тернист, анон.
Аааааа, что делать, у меня A2
Чтение. Адаптированные книжки из «Английского клуба» уровня Elementary-pre-Intermediate, скрипты аудиокниг от Macmillan (Level 1-2) и Black Cat (Level 2-3), Oxford Bookworm Library (Stage 1-2) твиттеры\инстаграм неносителей языка. Тут можешь начать искать себе друга по переписке (см. соответствующий раздел), осторожно почитывать simple wiki. Качай английские игры с небольшим количеством текста.
Слушание. Macmillan Level 1, Black Cat Level 1-2, Oxford Bookworm Library (Stage 1). Тут можешь начать слушать простенькие подкасты (ищи в ютубе «podcast English elementary”, твоя задача – с первого раза понять 50% того, что говориться).
Говорение. Начиная с этого уровня, можешь искать себе друзей по трёпу в дискорде. Начинай сочинять простенькие рассказики «Как я провел день» и «Моё любимое время года». Проверяй их на следующий день – увидишь больше ошибок. Увеличивай детализацию предложений и их количество.
Письмо – простые самостоятельные рассказы\наборы предложений на тему активной лексики.
Грамматика – Betty Azar – Basic English Grammar, Murphy – Essential Grammar in Use. Первый мне нравится больше из-за объема, наглядности, наличия допматериалов (workbook, test bank) и проработанности тем. Плюс Мёрфи один – модульность – ты можешь брать оттуда уроки по одиночке и группами.
Аааааа, что делать, у меня B1
Чтение. Адаптированные книжки из «Английского клуба» уровня Intermediate, скрипты аудиокниг от Macmillan (Level 2-3) и Black Cat (Level 3-4), Oxford Bookworm Library (Stage 2-3) твиттеры\инстаграм неносителей языка. Тут можешь начать искать себе друга по переписке, но не носителя языка (см. соответствующий раздел). Начни читать simple wiki, качай и играй в игры на английском – жанр не имеет значения, хотя РПГ тебе будут сложноваты.
Слушание. Macmillan Level 2, Black Cat Level 2-3, Oxford Bookworm Library (Stage 2-3). Простые английские подкасты на ютубе. Можешь засесть за учебник Learning to Listen 2 и 3 уровней – к ним есть ответы (в teacher’s book).
Говорение. Ищи корешей в дискорде, скайпе, вк, реддите и переходи с ними на очные разговоры. Самостоятельно описывай окружающую обстановку в микрофон, постоянно усложняя язык и структуру предложения (т.е. от “Winter is cold, winter is beautiful, I like winter” до “Winter is my favourite time of year because I can ski and skate”). Потом проверяй себя по записи.
Письмо – Ищи друзей по переписке, заведи журнал, где описывай свой обычный (Present Simple), прошлый (Past Simple), будущий (Future Simple) день, усложняя язык, структуру предложения и детальность описания событий. У тебя скучно и ничего не происходит? Выдумывай, анон.
Грамматика – Betty Azar – Fundamentals of English Grammar + WorkBook, Murphy – Essential Grammar in use.
Аааааа, что делать, у меня B2
Чтение – с этого уровня уже можешь смело идти на форуме и реддит. Читай обычную википедию, ищи инфу по любимой игре в её мини-википедии, читай англоязычные отзывы на стиме и играй в игры с кучей текста. Найди хорошего друга по переписке. Начни читать Хемингуэя и Гарри Поттера.
Слушание. Macmillan Level 3-4-5, Oxford Bookworm Library (Stage 4-5), Black Cat Level 4-5-6. В принципе, начиная с этого уровня, ты сможешь понять общий смысл почти всех подкастов с неадаптированной разговорной речью. Окунись в английский, анон. Фильмы, игры, несложные аудиокниги – тебе доступно очень много материалов для носителей. Пользуйся всем этим.
Говорение. Дискорд, скайп и т.д. Если самостоятельно, то мини-рассказов уже мало. Начни рассуждать с собой на отвлеченные темы – политика, искусство, прочитанная книжка и и т.д. Мало тем? https://esldiscussions.com к твоим услугам. Постепенно увеличивай сложность устных рассказов.
Письмо. Друг по переписке, срачи на форумах, фейсбуке и реддите. Как можно больше и обстоятельнее.
Грамматика. Betty Azar – Fundamentals of English Grammar. На этом уровне, наверное, уже можно и Betty Azar – Understanding and Using English Grammar+Workbook.
Аааааа, что делать, у меня C1
Чтение. Тебе уже мало читать обычные форумы - ты должен стать гурманом. Учебники для носителей языка по нужной тебе теме, авторы purple prose (погугли термин, или читай China Mieville & Clive Barker). Работай с текстом. Играй в архинасыщенные текстом игры типа Planescape Torment, Baldur’s Gate и их современные аналоги: Torment, Paths of Exile I+II .
Слушание. Тебе мало разговорной речи. Слушай сложное: дебаты на iq2squared, слушай философствования Жижека и Чомски, конспектируй очередную документалку. По сложности - бери чуть-чуть выше, чем тебе комфортно слушать. Пройди курсы на интересующие тебя темы на coursera, Lynda, The Teaching Company, The Great Courses (или скачай их с инета).
Говорение – готовь выступления к нужному тебе экзамену (ты же не просто так замахнулся на С2?).
Письмо – готовься к формату нужного тебе экзамена, заведи себе замороченного друга по переписке, пиши фанфикшн сам.
Грамматика – Betty Azar – Understanding and Using English Grammar+Workbook, справочники Collins Cobuild по отдельным частям речи, Michael Swan – Practical English Usage.
Аааааа, что делать, у меня C2
Отчитайся о своем пути, что помогло, а что нет.
Аааааа, что делать, нужно сдать экзамен\тест
Готовься к формату экзамена. Изучай пособия. Помни, что тебе нужно 3-4 месяца, чтобы полноценно подготовиться к ФОРМАТУ экзамена, уровень у тебя уже должен быть.
Продолжение:
Аааааа, что делать, я не знаю, какой у меня уровень
http://testyourvocab.com - словарный запас
https://www.myvocab.info/en-en - словарный запас
http://www.englishtag.com/tests/tests.asp - уровень. Если у тебя более 75% правильных ответов - это твой уровень.
Аааааа, что делать, у меня A1
Чтение. Простейшие адаптированные книжки из «Английского клуба», скрипты аудиокниг от Macmillan (Level 0-1) и Black Cat (Level 1), Oxford Bookworm Library (Stage 0), твиттеры\инстаграм неносителей языка. Также, всё, что найдешь простого – вывески магазинов, рекламные объявления – все-все-все.
Слушание. Macmillan Level 0, Oxford Bookworm Library (Stage 0). Слушай так, как указано в шапке.
Говорение – Составляй самостоятельные предложения, наклеивай листочки на предметы мебели, сам делай схемки частей телв, предметов на кухне и т.д. Смотри Big Muzzy (на английском), повторяй за героями вслух. Окунись в детство, анон. Вообще, чаще повторяй вслух даже самые простые вещи.
Письмо – пиши простейшие, но самостоятельные предложения. Учись формулировать свои мысли. Переводу же тебя научат учебники и программы (розетта, дуолинго и т.д.)
Грамматика – Пройди дуолинго\розетту полностью. Учебные комплексы (Cutting Edge, New File и т.д.) тут, скорее, помешают, поскольку они настроены на обучение в группе и с преподом. Можешь попробовать Murphy с русским переводом (см. на рутрекере). Путь самостоятельного студента тернист, анон.
Аааааа, что делать, у меня A2
Чтение. Адаптированные книжки из «Английского клуба» уровня Elementary-pre-Intermediate, скрипты аудиокниг от Macmillan (Level 1-2) и Black Cat (Level 2-3), Oxford Bookworm Library (Stage 1-2) твиттеры\инстаграм неносителей языка. Тут можешь начать искать себе друга по переписке (см. соответствующий раздел), осторожно почитывать simple wiki. Качай английские игры с небольшим количеством текста.
Слушание. Macmillan Level 1, Black Cat Level 1-2, Oxford Bookworm Library (Stage 1). Тут можешь начать слушать простенькие подкасты (ищи в ютубе «podcast English elementary”, твоя задача – с первого раза понять 50% того, что говориться).
Говорение. Начиная с этого уровня, можешь искать себе друзей по трёпу в дискорде. Начинай сочинять простенькие рассказики «Как я провел день» и «Моё любимое время года». Проверяй их на следующий день – увидишь больше ошибок. Увеличивай детализацию предложений и их количество.
Письмо – простые самостоятельные рассказы\наборы предложений на тему активной лексики.
Грамматика – Betty Azar – Basic English Grammar, Murphy – Essential Grammar in Use. Первый мне нравится больше из-за объема, наглядности, наличия допматериалов (workbook, test bank) и проработанности тем. Плюс Мёрфи один – модульность – ты можешь брать оттуда уроки по одиночке и группами.
Аааааа, что делать, у меня B1
Чтение. Адаптированные книжки из «Английского клуба» уровня Intermediate, скрипты аудиокниг от Macmillan (Level 2-3) и Black Cat (Level 3-4), Oxford Bookworm Library (Stage 2-3) твиттеры\инстаграм неносителей языка. Тут можешь начать искать себе друга по переписке, но не носителя языка (см. соответствующий раздел). Начни читать simple wiki, качай и играй в игры на английском – жанр не имеет значения, хотя РПГ тебе будут сложноваты.
Слушание. Macmillan Level 2, Black Cat Level 2-3, Oxford Bookworm Library (Stage 2-3). Простые английские подкасты на ютубе. Можешь засесть за учебник Learning to Listen 2 и 3 уровней – к ним есть ответы (в teacher’s book).
Говорение. Ищи корешей в дискорде, скайпе, вк, реддите и переходи с ними на очные разговоры. Самостоятельно описывай окружающую обстановку в микрофон, постоянно усложняя язык и структуру предложения (т.е. от “Winter is cold, winter is beautiful, I like winter” до “Winter is my favourite time of year because I can ski and skate”). Потом проверяй себя по записи.
Письмо – Ищи друзей по переписке, заведи журнал, где описывай свой обычный (Present Simple), прошлый (Past Simple), будущий (Future Simple) день, усложняя язык, структуру предложения и детальность описания событий. У тебя скучно и ничего не происходит? Выдумывай, анон.
Грамматика – Betty Azar – Fundamentals of English Grammar + WorkBook, Murphy – Essential Grammar in use.
Аааааа, что делать, у меня B2
Чтение – с этого уровня уже можешь смело идти на форуме и реддит. Читай обычную википедию, ищи инфу по любимой игре в её мини-википедии, читай англоязычные отзывы на стиме и играй в игры с кучей текста. Найди хорошего друга по переписке. Начни читать Хемингуэя и Гарри Поттера.
Слушание. Macmillan Level 3-4-5, Oxford Bookworm Library (Stage 4-5), Black Cat Level 4-5-6. В принципе, начиная с этого уровня, ты сможешь понять общий смысл почти всех подкастов с неадаптированной разговорной речью. Окунись в английский, анон. Фильмы, игры, несложные аудиокниги – тебе доступно очень много материалов для носителей. Пользуйся всем этим.
Говорение. Дискорд, скайп и т.д. Если самостоятельно, то мини-рассказов уже мало. Начни рассуждать с собой на отвлеченные темы – политика, искусство, прочитанная книжка и и т.д. Мало тем? https://esldiscussions.com к твоим услугам. Постепенно увеличивай сложность устных рассказов.
Письмо. Друг по переписке, срачи на форумах, фейсбуке и реддите. Как можно больше и обстоятельнее.
Грамматика. Betty Azar – Fundamentals of English Grammar. На этом уровне, наверное, уже можно и Betty Azar – Understanding and Using English Grammar+Workbook.
Аааааа, что делать, у меня C1
Чтение. Тебе уже мало читать обычные форумы - ты должен стать гурманом. Учебники для носителей языка по нужной тебе теме, авторы purple prose (погугли термин, или читай China Mieville & Clive Barker). Работай с текстом. Играй в архинасыщенные текстом игры типа Planescape Torment, Baldur’s Gate и их современные аналоги: Torment, Paths of Exile I+II .
Слушание. Тебе мало разговорной речи. Слушай сложное: дебаты на iq2squared, слушай философствования Жижека и Чомски, конспектируй очередную документалку. По сложности - бери чуть-чуть выше, чем тебе комфортно слушать. Пройди курсы на интересующие тебя темы на coursera, Lynda, The Teaching Company, The Great Courses (или скачай их с инета).
Говорение – готовь выступления к нужному тебе экзамену (ты же не просто так замахнулся на С2?).
Письмо – готовься к формату нужного тебе экзамена, заведи себе замороченного друга по переписке, пиши фанфикшн сам.
Грамматика – Betty Azar – Understanding and Using English Grammar+Workbook, справочники Collins Cobuild по отдельным частям речи, Michael Swan – Practical English Usage.
Аааааа, что делать, у меня C2
Отчитайся о своем пути, что помогло, а что нет.
Аааааа, что делать, нужно сдать экзамен\тест
Готовься к формату экзамена. Изучай пособия. Помни, что тебе нужно 3-4 месяца, чтобы полноценно подготовиться к ФОРМАТУ экзамена, уровень у тебя уже должен быть.
Аааааа, что делать, я не знаю, какой у меня уровень
http://testyourvocab.com - словарный запас
https://www.myvocab.info/en-en - словарный запас
http://www.englishtag.com/tests/tests.asp - уровень. Если у тебя более 75% правильных ответов - это твой уровень.
Аааааа, что делать, у меня A1
Чтение. Простейшие адаптированные книжки из «Английского клуба», скрипты аудиокниг от Macmillan (Level 0-1) и Black Cat (Level 1), Oxford Bookworm Library (Stage 0), твиттеры\инстаграм неносителей языка. Также, всё, что найдешь простого – вывески магазинов, рекламные объявления – все-все-все.
Слушание. Macmillan Level 0, Oxford Bookworm Library (Stage 0). Слушай так, как указано в шапке.
Говорение – Составляй самостоятельные предложения, наклеивай листочки на предметы мебели, сам делай схемки частей телв, предметов на кухне и т.д. Смотри Big Muzzy (на английском), повторяй за героями вслух. Окунись в детство, анон. Вообще, чаще повторяй вслух даже самые простые вещи.
Письмо – пиши простейшие, но самостоятельные предложения. Учись формулировать свои мысли. Переводу же тебя научат учебники и программы (розетта, дуолинго и т.д.)
Грамматика – Пройди дуолинго\розетту полностью. Учебные комплексы (Cutting Edge, New File и т.д.) тут, скорее, помешают, поскольку они настроены на обучение в группе и с преподом. Можешь попробовать Murphy с русским переводом (см. на рутрекере). Путь самостоятельного студента тернист, анон.
Аааааа, что делать, у меня A2
Чтение. Адаптированные книжки из «Английского клуба» уровня Elementary-pre-Intermediate, скрипты аудиокниг от Macmillan (Level 1-2) и Black Cat (Level 2-3), Oxford Bookworm Library (Stage 1-2) твиттеры\инстаграм неносителей языка. Тут можешь начать искать себе друга по переписке (см. соответствующий раздел), осторожно почитывать simple wiki. Качай английские игры с небольшим количеством текста.
Слушание. Macmillan Level 1, Black Cat Level 1-2, Oxford Bookworm Library (Stage 1). Тут можешь начать слушать простенькие подкасты (ищи в ютубе «podcast English elementary”, твоя задача – с первого раза понять 50% того, что говориться).
Говорение. Начиная с этого уровня, можешь искать себе друзей по трёпу в дискорде. Начинай сочинять простенькие рассказики «Как я провел день» и «Моё любимое время года». Проверяй их на следующий день – увидишь больше ошибок. Увеличивай детализацию предложений и их количество.
Письмо – простые самостоятельные рассказы\наборы предложений на тему активной лексики.
Грамматика – Betty Azar – Basic English Grammar, Murphy – Essential Grammar in Use. Первый мне нравится больше из-за объема, наглядности, наличия допматериалов (workbook, test bank) и проработанности тем. Плюс Мёрфи один – модульность – ты можешь брать оттуда уроки по одиночке и группами.
Аааааа, что делать, у меня B1
Чтение. Адаптированные книжки из «Английского клуба» уровня Intermediate, скрипты аудиокниг от Macmillan (Level 2-3) и Black Cat (Level 3-4), Oxford Bookworm Library (Stage 2-3) твиттеры\инстаграм неносителей языка. Тут можешь начать искать себе друга по переписке, но не носителя языка (см. соответствующий раздел). Начни читать simple wiki, качай и играй в игры на английском – жанр не имеет значения, хотя РПГ тебе будут сложноваты.
Слушание. Macmillan Level 2, Black Cat Level 2-3, Oxford Bookworm Library (Stage 2-3). Простые английские подкасты на ютубе. Можешь засесть за учебник Learning to Listen 2 и 3 уровней – к ним есть ответы (в teacher’s book).
Говорение. Ищи корешей в дискорде, скайпе, вк, реддите и переходи с ними на очные разговоры. Самостоятельно описывай окружающую обстановку в микрофон, постоянно усложняя язык и структуру предложения (т.е. от “Winter is cold, winter is beautiful, I like winter” до “Winter is my favourite time of year because I can ski and skate”). Потом проверяй себя по записи.
Письмо – Ищи друзей по переписке, заведи журнал, где описывай свой обычный (Present Simple), прошлый (Past Simple), будущий (Future Simple) день, усложняя язык, структуру предложения и детальность описания событий. У тебя скучно и ничего не происходит? Выдумывай, анон.
Грамматика – Betty Azar – Fundamentals of English Grammar + WorkBook, Murphy – Essential Grammar in use.
Аааааа, что делать, у меня B2
Чтение – с этого уровня уже можешь смело идти на форуме и реддит. Читай обычную википедию, ищи инфу по любимой игре в её мини-википедии, читай англоязычные отзывы на стиме и играй в игры с кучей текста. Найди хорошего друга по переписке. Начни читать Хемингуэя и Гарри Поттера.
Слушание. Macmillan Level 3-4-5, Oxford Bookworm Library (Stage 4-5), Black Cat Level 4-5-6. В принципе, начиная с этого уровня, ты сможешь понять общий смысл почти всех подкастов с неадаптированной разговорной речью. Окунись в английский, анон. Фильмы, игры, несложные аудиокниги – тебе доступно очень много материалов для носителей. Пользуйся всем этим.
Говорение. Дискорд, скайп и т.д. Если самостоятельно, то мини-рассказов уже мало. Начни рассуждать с собой на отвлеченные темы – политика, искусство, прочитанная книжка и и т.д. Мало тем? https://esldiscussions.com к твоим услугам. Постепенно увеличивай сложность устных рассказов.
Письмо. Друг по переписке, срачи на форумах, фейсбуке и реддите. Как можно больше и обстоятельнее.
Грамматика. Betty Azar – Fundamentals of English Grammar. На этом уровне, наверное, уже можно и Betty Azar – Understanding and Using English Grammar+Workbook.
Аааааа, что делать, у меня C1
Чтение. Тебе уже мало читать обычные форумы - ты должен стать гурманом. Учебники для носителей языка по нужной тебе теме, авторы purple prose (погугли термин, или читай China Mieville & Clive Barker). Работай с текстом. Играй в архинасыщенные текстом игры типа Planescape Torment, Baldur’s Gate и их современные аналоги: Torment, Paths of Exile I+II .
Слушание. Тебе мало разговорной речи. Слушай сложное: дебаты на iq2squared, слушай философствования Жижека и Чомски, конспектируй очередную документалку. По сложности - бери чуть-чуть выше, чем тебе комфортно слушать. Пройди курсы на интересующие тебя темы на coursera, Lynda, The Teaching Company, The Great Courses (или скачай их с инета).
Говорение – готовь выступления к нужному тебе экзамену (ты же не просто так замахнулся на С2?).
Письмо – готовься к формату нужного тебе экзамена, заведи себе замороченного друга по переписке, пиши фанфикшн сам.
Грамматика – Betty Azar – Understanding and Using English Grammar+Workbook, справочники Collins Cobuild по отдельным частям речи, Michael Swan – Practical English Usage.
Аааааа, что делать, у меня C2
Отчитайся о своем пути, что помогло, а что нет.
Аааааа, что делать, нужно сдать экзамен\тест
Готовься к формату экзамена. Изучай пособия. Помни, что тебе нужно 3-4 месяца, чтобы полноценно подготовиться к ФОРМАТУ экзамена, уровень у тебя уже должен быть.
>>397720
Умолкни, чмо.
Умолкни, чмо.
4,2 Мб, mp4,1280x720, 1:09
зубрим слова, не отвлекаемся
>>397728
Казашки няшки
Казашки няшки
2,9 Мб, mp4,480x480, 0:59
>>397731
только пусть в тред не срет этим
только пусть в тред не срет этим
>>397716 (OP)
Такс, Muzzy in Gondoland осилил без особых усилий, есть чего одним лвлом посложнее?
Такс, Muzzy in Gondoland осилил без особых усилий, есть чего одним лвлом посложнее?
>>397766
Классная баба. Учила язык всего два месяца. Ну и в школе и институте 15 лет, а так - два месяца. Уникальная блядь методика.
Классная баба. Учила язык всего два месяца. Ну и в школе и институте 15 лет, а так - два месяца. Уникальная блядь методика.
7 Мб, mp4,1280x720, 0:29
На каком уровне, открывается уникальная способность понимать нигро-рэп ?
>>397774
Лично для меня это видео фапонтент.
Лично для меня это видео фапонтент.
>>397775
Всё зависит от того, насколько у тебя аудирование вкачено. Тексты то примитивные обычно.
>На каком уровне, открывается уникальная способность понимать нигро-рэп ?
Всё зависит от того, насколько у тебя аудирование вкачено. Тексты то примитивные обычно.
>>397779
Я до этого не дослушал. Не кинешь время, когда она про это втирает?
Я до этого не дослушал. Не кинешь время, когда она про это втирает?
3 Мб, webm,1280x720, 0:38
>>397778
Ну вот например это послушай, с 0:07 по 0:19, я просто не понимаю как это можно понять. Т.е если остальную часть у меня ухо отчетливо слышит, то этот отрезок просто отказывается. Даже читая сабы сложно связать то что он проговаривает с текстом. Прост интересно как шарящие люди из треда это слышат.
>>397776
Ща поищу треки которые мне доставляют, но в которых я с трудом могу услышать слова.
Ну вот например это послушай, с 0:07 по 0:19, я просто не понимаю как это можно понять. Т.е если остальную часть у меня ухо отчетливо слышит, то этот отрезок просто отказывается. Даже читая сабы сложно связать то что он проговаривает с текстом. Прост интересно как шарящие люди из треда это слышат.
>>397776
Ща поищу треки которые мне доставляют, но в которых я с трудом могу услышать слова.
>>397778
Нигрорепы я начал понимать после 6 месяцев изучения, а вот многие рок песни, и после полутора года, только процов 80 ловлю ушами, остальное додумывать приходится
Нигрорепы я начал понимать после 6 месяцев изучения, а вот многие рок песни, и после полутора года, только процов 80 ловлю ушами, остальное додумывать приходится
>>397783
Нигро-рэп разный бывает, как и роцк. Нужно конкретные примеры.
> Нигрорепы я начал понимать после 6 месяцев изучения
Нигро-рэп разный бывает, как и роцк. Нужно конкретные примеры.
>>397782
>>397783
Аудирование прокачано, плюс у разных реперов свой стиль и дикция. Eminem и Hilltop Hoods на изи заходит с A2-B1, A$AP Rocky тоже четко говорит. Tech N9ne сложнее, а вот то, что на видео - вообще пиздец.
С роком такая же петрушка, всё зависит от исполнения. Manowar и Metallica на изи, Да и рок в целом полегче на слух.
>Ну вот например это послушай, с 0:07 по 0:19, я просто не понимаю как это можно понять. Т.е если остальную часть у меня ухо отчетливо слышит, то этот отрезок просто отказывается. Даже читая сабы сложно связать то что он проговаривает с текстом. Прост интересно как шарящие люди из треда это слышат.
>>397783
Аудирование прокачано, плюс у разных реперов свой стиль и дикция. Eminem и Hilltop Hoods на изи заходит с A2-B1, A$AP Rocky тоже четко говорит. Tech N9ne сложнее, а вот то, что на видео - вообще пиздец.
С роком такая же петрушка, всё зависит от исполнения. Manowar и Metallica на изи, Да и рок в целом полегче на слух.
11 Мб, webm,850x480, 1:16
>>397786
Не, самый пиздец это PHONK 90х, которого у меня сейчас нет нарезанного. Вот там ебанутая читка, приправленная тонной слов которые не всегда даже в urban dictionary есть.
> а вот то, что на видео - вообще пиздец
Не, самый пиздец это PHONK 90х, которого у меня сейчас нет нарезанного. Вот там ебанутая читка, приправленная тонной слов которые не всегда даже в urban dictionary есть.
>>397788
Надо глянуть ещё раз. Выбешивает её дикий апломб и срывание покровов. Язык она блядь выучила. А ребенок всего за три месяца асилил, просматривая мультики. Своя методика. Выучить язык. Мультики. Пиздецнахуй.
Надо глянуть ещё раз. Выбешивает её дикий апломб и срывание покровов. Язык она блядь выучила. А ребенок всего за три месяца асилил, просматривая мультики. Своя методика. Выучить язык. Мультики. Пиздецнахуй.
>>397716 (OP)
Dualingo is fucking shit which teaches you only memorize common phrases. The better way to learn is understanding. Using dualingo doesn't give you a chance for a experiment and playing with gramma. Just write down it the same way like you was asked what ensues only memorising phrases and transform your English into ruenglish.
A have found similarity between Petrov's followers and dualingo. They learn English many ears end don't feel English and can't understand anything but a2 phrases. They don't like to experiment and hate being wrong, using only their phrase.
I learn English only for a year and 2 month but can already speak freely and read any book effortlessly and watch any fucking movie without subtitles.
And all that was completed by only English content and blue Murphy.
Dualingo is fucking shit which teaches you only memorize common phrases. The better way to learn is understanding. Using dualingo doesn't give you a chance for a experiment and playing with gramma. Just write down it the same way like you was asked what ensues only memorising phrases and transform your English into ruenglish.
A have found similarity between Petrov's followers and dualingo. They learn English many ears end don't feel English and can't understand anything but a2 phrases. They don't like to experiment and hate being wrong, using only their phrase.
I learn English only for a year and 2 month but can already speak freely and read any book effortlessly and watch any fucking movie without subtitles.
And all that was completed by only English content and blue Murphy.
>>397790
Is it some meme or something ?
:thinking:
> They learn English many ears end don't feel English
Is it some meme or something ?
:thinking:
>>397789
Братишка, успокойся. Для того он тута и есть. Некоторые через иронию лучше поймут, что быть может все не так просто в изучении языков. Не как стишок заучить.
Братишка, успокойся. Для того он тута и есть. Некоторые через иронию лучше поймут, что быть может все не так просто в изучении языков. Не как стишок заучить.
152 Кб, 648x466>>397790
Я рот твой ебал, хейтерок. Репорт.
Я рот твой ебал, хейтерок. Репорт.
Чет кекнул с Duolingo
Нужно перевести на инглиш:
"Чьё это меню?"
И правильный ответ:
Whose is the menu?
Да за такое отпиздят в мурике, и трость в анус запихают.
Нужно перевести на инглиш:
"Чьё это меню?"
И правильный ответ:
Whose is the menu?
Да за такое отпиздят в мурике, и трость в анус запихают.
>>397797
Chill out, bro. It is here precisely for this. It is better for someone to grasp it through irony, that not everything is easy when studying languages. It is not like learning some simple verse at all.
Chill out, bro. It is here precisely for this. It is better for someone to grasp it through irony, that not everything is easy when studying languages. It is not like learning some simple verse at all.
>>397800
а как правильно?
а как правильно?
![2019-02-17 132043-OXFORD2005Practical.English.Usage3ed300dp[...].png](https://2ch.hk//fl/src/397716/15503989235200.png)
39 Кб, 909x272>>397800
Это не всегда неправильно. См. пикрил. Картинка из Michael Swan - Practical English Usage 3rd Edition.
Это не всегда неправильно. См. пикрил. Картинка из Michael Swan - Practical English Usage 3rd Edition.
Хочу сдавать CAE, устная часть в конце мая, письменная - в начале июня. В среднем у меня В2, чтение/аудирование получше, остальное похуже. Как лучше готовиться к этому экзамену?
>>397804
Так суть в том что в 2к19 никто не говорит - Whose is the menu?
Говорят - Whose menu is this?
Первый вариант 70+ лет назад юзали, типо грамматически верный, но блядь, никто так не говорит.
Так суть в том что в 2к19 никто не говорит - Whose is the menu?
Говорят - Whose menu is this?
Первый вариант 70+ лет назад юзали, типо грамматически верный, но блядь, никто так не говорит.
>>397805
Еби формат экзамена, братиш. У тебя меньше полугода, уровень ты не поднимешь. Бери какой-нить CAE Objective с Teacher's Book и всему допресурсами и просто хуячь каждый день тесты. Дополни послереформенными Past Papers и просто практикуйся побольше.
Еби формат экзамена, братиш. У тебя меньше полугода, уровень ты не поднимешь. Бери какой-нить CAE Objective с Teacher's Book и всему допресурсами и просто хуячь каждый день тесты. Дополни послереформенными Past Papers и просто практикуйся побольше.
>>397809
I guess churkas cum will make your mind stronger and your ass harder. So don't worry about it, you already fucked up.
>Will i forget all english words that i learned?
I guess churkas cum will make your mind stronger and your ass harder. So don't worry about it, you already fucked up.
173 Кб, 444x616>>397813
the bonfire has been lighted by a song
the bonfire has been lighted by a song
Аноны, с прошел сейчас тему this that. Так и не понял, с какого расстояния можно употреблять that. К примеру ручка у меня в руках, я говорю This is my pen. С какого момента можно будет говорить That is my pen. И еще, как например говорить про такие существительные по типу exercise, thoughts, они же не находятся на каком то расстоянии, они просто существуют
>>397819
. . . this incessant stubborn dying,
this living death,
that slays you, oh God,
in your rigorous handiwork,
in the roses, in the stones,
in the indomitable stars
and in the flesh that burns out,
like a bonfire lit by a song,
a dream,
a hue that hits the eye.
. . . and you, yourself,
perhaps have died eternities of ages out there,
without us knowing about it,
we dregs, crumbs, ashes of you;
you that still are present,
like a star faked by its very light,
an empty light without star
that reaches us,
biding
its infinite catastrophe.
Jose Gorostiza
Это от сюда...
. . . this incessant stubborn dying,
this living death,
that slays you, oh God,
in your rigorous handiwork,
in the roses, in the stones,
in the indomitable stars
and in the flesh that burns out,
like a bonfire lit by a song,
a dream,
a hue that hits the eye.
. . . and you, yourself,
perhaps have died eternities of ages out there,
without us knowing about it,
we dregs, crumbs, ashes of you;
you that still are present,
like a star faked by its very light,
an empty light without star
that reaches us,
biding
its infinite catastrophe.
Jose Gorostiza
Это от сюда...
>>397827
*этичная, а не боевая.
*этичная, а не боевая.
>>397827
Спасибо, смысл уловил. А вот это about здесь какая часть речи? Наречие?
Спасибо, смысл уловил. А вот это about здесь какая часть речи? Наречие?
>>397829
Правда? Видео на ютубе посмотрел. На вытянутой руке предмет, уже называют на that
Правда? Видео на ютубе посмотрел. На вытянутой руке предмет, уже называют на that
>>397832
Да никто там с рулеткой не бегает. Все всё называют по ситуации.
Да никто там с рулеткой не бегает. Все всё называют по ситуации.
дебильные правила с этими указательными местоимениями. Имхо это не имеет большого значения кроме ситуаций, когда нужно пересказать прямую речь.
>>397818
This или that про такое говорить?
> И еще, как например говорить про такие существительные по типу exercise, thoughts, они же не находятся на каком то расстоянии, они просто существуют
This или that про такое говорить?
>>397837
По моим наблюдениям, говорят как угодно. Возможно, немного меняется акцент.
Например, если про excercise сказать:
That's too hard! - то смысл будет ближе к "Но это же слишком трудно, не?"
This is too hard! - акцент смещается в сторону большей ультимативности: "Не, это слишком сложно!"
It's too hard! - а такое, по моим наблюдениям, сказали бы скорее о каком-то левом упражнении, суть которого перед этим озвучили и потом добавили, что это слишком сложно.
Кури больше контента, короче.
По моим наблюдениям, говорят как угодно. Возможно, немного меняется акцент.
Например, если про excercise сказать:
That's too hard! - то смысл будет ближе к "Но это же слишком трудно, не?"
This is too hard! - акцент смещается в сторону большей ультимативности: "Не, это слишком сложно!"
It's too hard! - а такое, по моим наблюдениям, сказали бы скорее о каком-то левом упражнении, суть которого перед этим озвучили и потом добавили, что это слишком сложно.
Кури больше контента, короче.
>>397851
Вот именно, всем похуй. Американцы такой хуйней не заморачиваются, могут сказать все 3 варианта в одной и той же ситуации.
>По моим наблюдениям, говорят как угодно.
Вот именно, всем похуй. Американцы такой хуйней не заморачиваются, могут сказать все 3 варианта в одной и той же ситуации.
Ебанный артикль the, какой мудак его придумал? Если с a/an всё понятно, то это the придумал какой-то злой гений.
Вот простой пример, почему The Woman in the Window, а не просто
A woman in window или The woman in window? Как это, блядь, понять?
Вот простой пример, почему The Woman in the Window, а не просто
A woman in window или The woman in window? Как это, блядь, понять?
>>397859
Какое-то ебанутое предложение.
Потому что неизвестно, какая именно женщина, ты её не видел ранее или она тебе незнакома, неопределенный артикль же
Мимо А0
Какое-то ебанутое предложение.
Потому что неизвестно, какая именно женщина, ты её не видел ранее или она тебе незнакома, неопределенный артикль же
Мимо А0
>>397864
Это просто тупизна. Зачем два раза определять окно? Чтобы подчеркнуть какую-то ебанутость? Какое счастье, что в русском нет артиклей.
>Потому что неизвестно, какая именно женщина, ты её не видел ранее или она тебе незнакома, неопределенный артикль же
Это просто тупизна. Зачем два раза определять окно? Чтобы подчеркнуть какую-то ебанутость? Какое счастье, что в русском нет артиклей.
>>397872
Я логикой это конечно понимаю, но блин... Вот поэтому британцы самые ебанутые на свете. Надо же акую хуйню с языком придумать
>Ну ведь хуй его знает какое окно ты имеешь в виду.
Я логикой это конечно понимаю, но блин... Вот поэтому британцы самые ебанутые на свете. Надо же акую хуйню с языком придумать
>>397874
Наоборот пиздато когда в самом языке есть такая точность и определенность.
В пару слов можно уместить 3 пидарахенских слова. Меньше простора для наёба.
Пытался осилить начала немецкого, там артикли еще по родам и числам ветвятся, забил зуй не него пока
Наоборот пиздато когда в самом языке есть такая точность и определенность.
В пару слов можно уместить 3 пидарахенских слова. Меньше простора для наёба.
Пытался осилить начала немецкого, там артикли еще по родам и числам ветвятся, забил зуй не него пока
77 Кб, 1889x368>>397859
Объяснять про артикли русскому нейтиву, все равно, что объяснять одноглазому необходимость двух глаз. Он всегда ответит "и так заебись видно".
Я к чему, анон. THE говорит нам о том, что нам известен какой-то предмет. The woman - известна говорящему. A woman - неизвестна. Совершенно разная смысловая окраска.
См. пикрил - Хемингуэй, "Прощай, оружие". В первом же абзаце книжки превалируют определенные артикли. Нейтив сразу понимает: "Ага, это он рассказывает про известную нам местность". А вот солдаты (troops) там в первый раз без артикля "the", потому что они там - чужие, незнакомые. Появившиеся в первый раз и лишь потом становящиеся частью знакомого мира. И да - нейтивы в самом деле понимают эти смыслы, скрытые для небрежного русскоязычного читателя.
В общем, учи артикли, анон.
>>397871
См. первый пост после шапки. Аудиоматериала уйма, в т.ч. для днищенского уровня. Можешь ещё попробовать мультсериал Dora the Explorer, но там уже ХЗ.
Объяснять про артикли русскому нейтиву, все равно, что объяснять одноглазому необходимость двух глаз. Он всегда ответит "и так заебись видно".
Я к чему, анон. THE говорит нам о том, что нам известен какой-то предмет. The woman - известна говорящему. A woman - неизвестна. Совершенно разная смысловая окраска.
См. пикрил - Хемингуэй, "Прощай, оружие". В первом же абзаце книжки превалируют определенные артикли. Нейтив сразу понимает: "Ага, это он рассказывает про известную нам местность". А вот солдаты (troops) там в первый раз без артикля "the", потому что они там - чужие, незнакомые. Появившиеся в первый раз и лишь потом становящиеся частью знакомого мира. И да - нейтивы в самом деле понимают эти смыслы, скрытые для небрежного русскоязычного читателя.
В общем, учи артикли, анон.
>>397871
См. первый пост после шапки. Аудиоматериала уйма, в т.ч. для днищенского уровня. Можешь ещё попробовать мультсериал Dora the Explorer, но там уже ХЗ.
>>397879
Нам или автору? Тут вот не понял.
А то я видел, как в одном абзаце диалога артикль был то a, то the, то опять a у одного и того же объекта.
>Ага, это он рассказывает про известную нам местность
Нам или автору? Тут вот не понял.
А то я видел, как в одном абзаце диалога артикль был то a, то the, то опять a у одного и того же объекта.
>>397884
Атстань хахол ;(((
Атстань хахол ;(((
>>397882
Ну, если совсем расписать, про "местность, которая известна обоим участникам разговора", т.е. и читателю и автору.
В диалоге, "a" как правило означает то, о чем мы говорим в первый раз, "вводя в контекст разговора". Второй раз будет the. Всё, как в советских справочниках грамматики, разве что нагличане часто заменяют постоянное повторение существительных местоимениями (Т.е. не " I see a dog. The dog is black", а "I see a dog. It is black").
Ну, если совсем расписать, про "местность, которая известна обоим участникам разговора", т.е. и читателю и автору.
В диалоге, "a" как правило означает то, о чем мы говорим в первый раз, "вводя в контекст разговора". Второй раз будет the. Всё, как в советских справочниках грамматики, разве что нагличане часто заменяют постоянное повторение существительных местоимениями (Т.е. не " I see a dog. The dog is black", а "I see a dog. It is black").
>>397886
Современные тенденция заставляют язык эволюционировать. Совсем скоро ангельский превратиться в нормальный язык.
>В диалоге, "a" как правило означает то, о чем мы говорим в первый раз, "вводя в контекст разговора". Второй раз будет the. Всё, как в советских справочниках грамматики, разве что нагличане часто заменяют постоянное повторение существительных местоимениями (Т.е. не " I see a dog. The dog is black", а "I see a dog. It is black").
Современные тенденция заставляют язык эволюционировать. Совсем скоро ангельский превратиться в нормальный язык.
>>397898
Да я не помню и в старых книжках такого. Так что тут, скорее излишняя иллюстрация правила в советских задачниках (том же Голицынском). Так делалось для того, чтобы читатель лучше понимал правило, но это могло ввести в заблуждение.
Да я не помню и в старых книжках такого. Так что тут, скорее излишняя иллюстрация правила в советских задачниках (том же Голицынском). Так делалось для того, чтобы читатель лучше понимал правило, но это могло ввести в заблуждение.
Дайте пожалуйста ссыль на сайт где вписываешь в строку нужное слово или выражение на английском и выдается бесконечный поток отрывков из всяких фильмов с этим самым словом.
>>397905
I dont remember seeing this in dated textbooks. So it's just unnecessary demonstration of this rule found in soviet books (Golitsinskiy comes to mind). It's there just to show the reader the rules, but it can be rather confusing, I should say.
I dont remember seeing this in dated textbooks. So it's just unnecessary demonstration of this rule found in soviet books (Golitsinskiy comes to mind). It's there just to show the reader the rules, but it can be rather confusing, I should say.
>>397917
Still not there, but close.
Still not there, but close.
>>397921
Ты гений. Я про это слово вообще забыл уже, лол.
Ты гений. Я про это слово вообще забыл уже, лол.
131 Кб, 1193x493Не могу в материалах по zero article найти разбор подчеркнутых случаев. Прошу объяснить.
95 Кб, 640x1280Никогда не привлекала адаптированная литература.
Случайно наткнулся на этот отрывок, ебать охуенчик, со старым бриташковским сериалом ассоциации.
Дайте годных ресурсов с адаптированной лит-рой. С меня как всегда.
Случайно наткнулся на этот отрывок, ебать охуенчик, со старым бриташковским сериалом ассоциации.
Дайте годных ресурсов с адаптированной лит-рой. С меня как всегда.
![2019-02-18 092449-Берри Р. - English guides Articles - 2003[...].png](https://2ch.hk//fl/src/397716/15504712345050.png)
![2019-02-18 092139-Берри Р. - English guides Articles - 2003[...].png](https://2ch.hk//fl/src/397716/15504712345081.png)
![2019-02-18 092027-Берри Р. - English guides Articles - 2003[...].png](https://2ch.hk//fl/src/397716/15504712345092.png)
>>397927
Источник пикрилов - Collins Cobuild - English Guides Articles (рус перевод)
last night - пикрил. (4.12)
at night - пикрил (6.10)
in the (middle) of the night - пикрил (4.10)
Источник пикрилов - Collins Cobuild - English Guides Articles (рус перевод)
last night - пикрил. (4.12)
at night - пикрил (6.10)
in the (middle) of the night - пикрил (4.10)
>>397953
If it is your first time when you see fluent English and call this a2 then you consiqently are a2 yourself who know nothing but Petrov and dualingo.
You are not used to true English only to learning material and adapted for retards like you.
Go to your dualingo and proceed memorizing yours a2 phrases.
If it is your first time when you see fluent English and call this a2 then you consiqently are a2 yourself who know nothing but Petrov and dualingo.
You are not used to true English only to learning material and adapted for retards like you.
Go to your dualingo and proceed memorizing yours a2 phrases.
>>397964
феспалм.жпг
Анон, я всё понимаю, я сам не люблю постить на английском на дваче, но для твоего апломба английский у тебя ниочень.
>then you consiquently are
>proceed memorizing adapted for retards
>first time when you see
>and adapted for retards
>fluent English
>fluent
феспалм.жпг
Анон, я всё понимаю, я сам не люблю постить на английском на дваче, но для твоего апломба английский у тебя ниочень.
>>397966
I don't care what think about me some a2 dude. My English now is not c2 but c1 must be for sure. When summer Will come I'm going to improve my English to c2 and my little inprecision goes away.
And I love using English and will use it until the last day trying to forget the mongolopiforachko languish.
I don't care what think about me some a2 dude. My English now is not c2 but c1 must be for sure. When summer Will come I'm going to improve my English to c2 and my little inprecision goes away.
And I love using English and will use it until the last day trying to forget the mongolopiforachko languish.
>>397967
Бля, чувак. Ни один С1 не сделает таких ошибок. Покажи сертификат, или пиздабол.
>what think about me some a2 dude
>my English now is not C2 but C1 must be for sure
>When summer will come
>I'm going to improve my English to c1 and my little inprecision goes away
Бля, чувак. Ни один С1 не сделает таких ошибок. Покажи сертификат, или пиздабол.
>>397969
I don't need an evaluation of my knowledge from a commercial organisation that evaluates your knowing of their exam but not knowing English.
I can evaluate me English myself
I don't need an evaluation of my knowledge from a commercial organisation that evaluates your knowing of their exam but not knowing English.
I can evaluate me English myself
>>397971
Я тогда объявляю себя доктором математических наук и президентом всего мира. Нахуя мне подтверждение? Анончик, у тебя настолько базовые ошибки, что тебе и В2, пожалуй, рановато давать. И всё бы ничего - нет человека, не совершающего ошибки, но уж больно у тебя ЧСВ велико. Ну, или ты банальный тролль, тут уж выбор невелик.
Впрочем, ты и так и так посмешище.
>evaluate me English
>your knowing of their exam
>knowing English
Я тогда объявляю себя доктором математических наук и президентом всего мира. Нахуя мне подтверждение? Анончик, у тебя настолько базовые ошибки, что тебе и В2, пожалуй, рановато давать. И всё бы ничего - нет человека, не совершающего ошибки, но уж больно у тебя ЧСВ велико. Ну, или ты банальный тролль, тут уж выбор невелик.
Впрочем, ты и так и так посмешище.
>>397971
Зарепортил тебя, серун кривой.
Зарепортил тебя, серун кривой.
>>397972
The object of derision is only your mother who was fucked by a tadjic and that was the cause of your birth. Yes, I can make some mistakes cuz I write hastily without checking what I've wrote before. Those mistakes are common misprints.
The object of derision is only your mother who was fucked by a tadjic and that was the cause of your birth. Yes, I can make some mistakes cuz I write hastily without checking what I've wrote before. Those mistakes are common misprints.
>>397964
Hey, fucking idiot, I'm A0 (At the moment I'm passing 20 unit of red Murphy book) and I can say what you really retard if you think what your writing skill on the level of fluent English and you think what you is a very clever man but you don't because so can write everybody like you. Think about what writing as you can everybody, even fucking A0 as me. The problem is what you don't understand(probably?) what skill of the grammar is very important if you don't want to seem as the monkey boy.
I have been writing these words and I feel bad because I understand what my writing and grammar skills are very weak.
Hey, fucking idiot, I'm A0 (At the moment I'm passing 20 unit of red Murphy book) and I can say what you really retard if you think what your writing skill on the level of fluent English and you think what you is a very clever man but you don't because so can write everybody like you. Think about what writing as you can everybody, even fucking A0 as me. The problem is what you don't understand(probably?) what skill of the grammar is very important if you don't want to seem as the monkey boy.
I have been writing these words and I feel bad because I understand what my writing and grammar skills are very weak.
>>397975
Common misprints my ass. Прогрессируешь, анончик, хотя порядок слов всё равно хромает и правильно делаешь - чем меньше пишешь, тем меньше подставляешься. Но все равно слабовато. Для примера, сравни свои высеры с тем, что требуется на экзаменах C1 (даже до пометок инструктора на сайте) и ужаснись от бедности своей лексики.
https://www.flo-joe.co.uk/cae/students/writing/makeover/makeover1.htm
>what I've wrote before
>those mistakes are
Common misprints my ass. Прогрессируешь, анончик, хотя порядок слов всё равно хромает и правильно делаешь - чем меньше пишешь, тем меньше подставляешься. Но все равно слабовато. Для примера, сравни свои высеры с тем, что требуется на экзаменах C1 (даже до пометок инструктора на сайте) и ужаснись от бедности своей лексики.
https://www.flo-joe.co.uk/cae/students/writing/makeover/makeover1.htm
>>397716 (OP)
Что означает выражение "Monkey on your back"? Не перевод, а именно значение.
Что означает выражение "Monkey on your back"? Не перевод, а именно значение.
>>397981
Есть гугль. Запрос "monkey on your back idiom"(без кавычек). Первый же результат.
https://www.dictionary.com/browse/monkey-on-one-s-back
Хотя, если честно, вторая ссылка объясняет лучше:
https://idioms.thefreedictionary.com/a+monkey+on+back
Есть гугль. Запрос "monkey on your back idiom"(без кавычек). Первый же результат.
https://www.dictionary.com/browse/monkey-on-one-s-back
Хотя, если честно, вторая ссылка объясняет лучше:
https://idioms.thefreedictionary.com/a+monkey+on+back
>>397960
Добра.
Добра.
>>397999
Если у тебя есть сильный В2 и выше - https://www.sparknotes.com/shakespeare/ (если не заходится, попробуй ТОР), а там - раздел Translation нужного произведения.
Если у тебя меньше В2, то лучше попробуй билингвальные издания его сонетов, адаптированные пьесы из "Английского клуба".
Если у тебя есть сильный В2 и выше - https://www.sparknotes.com/shakespeare/ (если не заходится, попробуй ТОР), а там - раздел Translation нужного произведения.
Если у тебя меньше В2, то лучше попробуй билингвальные издания его сонетов, адаптированные пьесы из "Английского клуба".
Наверное глупый вопрос, но что за правило с обратным порядком слов в утвердительном предложении?
>Only then did he agree to speak to us.
>Under no circumstances shall I agree to that.
>>398000
Я не пойму, российские айпи забанены на всех этих сайтах или что? Или это наоборот провайдер блочит?
>Access Denied
Я не пойму, российские айпи забанены на всех этих сайтах или что? Или это наоборот провайдер блочит?
>>397999
none, unless you study philology
none, unless you study philology
![2019-02-18 122153-OXFORD2005Practical.English.Usage3ed300dp[...].png](https://2ch.hk//fl/src/397716/15504818372080.png)
150 Кб, 907x868>>398001
Шрексфера))))))) Фклочья)))))
Знаешь, может и правда сложноват для его уровня. Но ежели парню нужен Шрекспир, то лучше всего посмотреть именно построчный "перевод на современный английский". А там - любая пьеса, которая интересует. Если же уровень чрезмерно сложный даже для "переводного", тогда да, лучше сразу идти на адаптированный
>>398002
см. пикрил. Источник - Practical English Usage, 3rd edition - Michael Swan (302.7, да и вообще весь пункт 302)
>>398006
Молодец, что практикуешь английский. Если у тебя и правда днищенский уровень - почитай шапку и первый пост. Опасаюсь за твою мотивацию.
Шрексфера))))))) Фклочья)))))
>А ему нет смысла прыгать выше головы?
Знаешь, может и правда сложноват для его уровня. Но ежели парню нужен Шрекспир, то лучше всего посмотреть именно построчный "перевод на современный английский". А там - любая пьеса, которая интересует. Если же уровень чрезмерно сложный даже для "переводного", тогда да, лучше сразу идти на адаптированный
>>398002
см. пикрил. Источник - Practical English Usage, 3rd edition - Michael Swan (302.7, да и вообще весь пункт 302)
>>398006
Молодец, что практикуешь английский. Если у тебя и правда днищенский уровень - почитай шапку и первый пост. Опасаюсь за твою мотивацию.
>>398006
Да, если тебе нужен Шекспир на русском, то бери любое известное произведение, а лучше - посмотри отечественные постановки, это ж, мать его, театр, а не книжка. Ну, или Hamlet 1994 года - там есть то ли сабы, то ли аудиоперевод, а сам фильм снят практически без сокращений.
Да, если тебе нужен Шекспир на русском, то бери любое известное произведение, а лучше - посмотри отечественные постановки, это ж, мать его, театр, а не книжка. Ну, или Hamlet 1994 года - там есть то ли сабы, то ли аудиоперевод, а сам фильм снят практически без сокращений.
>>398009
Смотри шапку, раздел "для прокачки чтения". Бери любую книжку начиная с 2-3 уровня.
Анончик, интерес к книжкам - понятие субъективное. Мне вот Война и Мир нравится, а остальных от неё воротит, но ни разу в жизни, я не встречал человека, которому понравился бы Джеймс Джойс. Найди уж сам, что тебе понравится.
Отличный способ. Найди "свой" уровень из сборников адаптированных книжек в шапке и вперед.
Смотри шапку, раздел "для прокачки чтения". Бери любую книжку начиная с 2-3 уровня.
>Главное что бы интересно было, рандом я и сам найти могу.
Анончик, интерес к книжкам - понятие субъективное. Мне вот Война и Мир нравится, а остальных от неё воротит, но ни разу в жизни, я не встречал человека, которому понравился бы Джеймс Джойс. Найди уж сам, что тебе понравится.
>Я обычно читаю первую страницу если я плохо понял смысл этой страницы и не могу его пересказать я откладываю книгу.
Отличный способ. Найди "свой" уровень из сборников адаптированных книжек в шапке и вперед.
>>398003
У меня тоже заблочен, поэтому я и рекомендовал ТОР.
У меня тоже заблочен, поэтому я и рекомендовал ТОР.
>>398009
Почитай архив буревестника. Там 3 книги довольно большие и неадаптированные, но читаются легко.
Почитай архив буревестника. Там 3 книги довольно большие и неадаптированные, но читаются легко.
>>397955
I have never cared of adapted literature. But recently I have stumbled across the excerpt, my fucking word, I got vibes from some ancient british tv series. Now I should ask you to give me some notion of good resources with adapted literature. My usual in return.
I have never cared of adapted literature. But recently I have stumbled across the excerpt, my fucking word, I got vibes from some ancient british tv series. Now I should ask you to give me some notion of good resources with adapted literature. My usual in return.
>>398029
О, годная идея. Подкиньте каналы, где общаются голосом. Могу хоть с мутом сидеть, но хочу слушать побольше повседневную речь
О, годная идея. Подкиньте каналы, где общаются голосом. Могу хоть с мутом сидеть, но хочу слушать побольше повседневную речь
>>398009
I have found the books from american elementary course. They are easy to read through, for being designed for children of 11-12 yo, as I see. What am I to read next? It is essential for the book to be an interesting reading, for I could surely find some random stuff myself. Usually if I failed grasping the sense of the first page and am not able to recount it as I have read it, I just throw the book back into my backlog.
I have found the books from american elementary course. They are easy to read through, for being designed for children of 11-12 yo, as I see. What am I to read next? It is essential for the book to be an interesting reading, for I could surely find some random stuff myself. Usually if I failed grasping the sense of the first page and am not able to recount it as I have read it, I just throw the book back into my backlog.
>>398030
That seems to be a sound idea. Request for some good chatrooms with audible voice conversation. I could even bear having been dropped there being mutted, just care for casually listening to every-day speech the more the better.
не слишком загнул, эксперты?
That seems to be a sound idea. Request for some good chatrooms with audible voice conversation. I could even bear having been dropped there being mutted, just care for casually listening to every-day speech the more the better.
не слишком загнул, эксперты?
>>397716 (OP)
In the evening he caught three more minnows, eating two and saving the third for breakfast.
Ate и saved в таком случае тоже можно?
In the evening he caught three more minnows, eating two and saving the third for breakfast.
Ate и saved в таком случае тоже можно?
>>398035
That seems to be a sound idea. Request for some good chatrooms with audible voice conversation. I could even bear having been mutted being dropped in there, just care for casual listening of every-day speech the more the better.
какой же я бред там написал, надо чаще себя перечитывать.
That seems to be a sound idea. Request for some good chatrooms with audible voice conversation. I could even bear having been mutted being dropped in there, just care for casual listening of every-day speech the more the better.
какой же я бред там написал, надо чаще себя перечитывать.
>>398037
Можно, разница чисто стилистическая:
"он поймал, съел 2 и припрятал третью" против "он поймал, съев 2 и припрятав одну".
Можно, разница чисто стилистическая:
"он поймал, съел 2 и припрятал третью" против "он поймал, съев 2 и припрятав одну".
Поделитесь ссылкой которую форсил этот анон:
> Я эту ссылку тут долго форсил, а пидоры перекатчики ни разу в шапку её не закинули суки!
> Там много говна на вьетнамском или хз какой птичий язык.
>>398044
Благодрю.
Благодрю.
Че за шапка блять ссылки и разделы сливаются с текстом, линк не кликабелен, охуенный перекат
94 Кб, 700x665Ищу ключи для Select Readings 2nd edition Upper-Intermediate. Подойдут даже фотки.
>>398059
Анон, ты прав, конечно. Перекат ниже среднего. Но тут проблема - лимит на символы был исчерпан полностью. Оставалось то ли 20, то ли 30 знаков, и пришлось резать даже http://www. в ссылках. Следующую шапку, наверное, буду полностью переносить на что-то вроде justpasteit (предварительно интегрировав все ссылки и материалы в один список, а то там щас как минимум три разных списка материала в разных местах), а в шапку кидать одну ссылку.
Анон, ты прав, конечно. Перекат ниже среднего. Но тут проблема - лимит на символы был исчерпан полностью. Оставалось то ли 20, то ли 30 знаков, и пришлось резать даже http://www. в ссылках. Следующую шапку, наверное, буду полностью переносить на что-то вроде justpasteit (предварительно интегрировав все ссылки и материалы в один список, а то там щас как минимум три разных списка материала в разных местах), а в шапку кидать одну ссылку.
>>398080
You are definitely right, anon. This new thread is only too bad. The problem is that the whole lot of characters' limit was exhausted. There was only 20 or 30 of them left, so even www in the links were to be removed. Maybe I should move the entirety of the thread header to something like justpasteit (having merged all the links and materials into a single list as I proceed, for there are at least three separate lists in different places), and post just a link alone.
You are definitely right, anon. This new thread is only too bad. The problem is that the whole lot of characters' limit was exhausted. There was only 20 or 30 of them left, so even www in the links were to be removed. Maybe I should move the entirety of the thread header to something like justpasteit (having merged all the links and materials into a single list as I proceed, for there are at least three separate lists in different places), and post just a link alone.
>>398111
Нахуй ты срешь, мразь?
Нахуй ты срешь, мразь?
74 Кб, 1080x1920Поясните тупому почему he put, ведь он не КЛАДЕТ книг на стол, а уже положил. И да, я понял, что сам написал неверную хуйню.
>>398126
300 евро, братан.
Вообще, странно, что Past Simple был учтен как правильный, а твой Present Perfect - нет.
>Спасибо за содействие.
300 евро, братан.
Вообще, странно, что Past Simple был учтен как правильный, а твой Present Perfect - нет.
>>398124
He has laid the tome on the board.
He has laid the tome on the board.
Кстати, а что по Петрову?
Стоит ли смотреть? Пока смотрю третью серию английского, есть моменты с вопросами, но в целом, вроде, нормально.
Стоит ли смотреть? Пока смотрю третью серию английского, есть моменты с вопросами, но в целом, вроде, нормально.
>>398143
Если смотришь - смотри. Препод он средний, и материал подает соответственно, но лучше так, чем сидеть на жопе ровно. А так хоть научишься какой-никакой базе на уровне А0-А1 и будешь составлять предложения.
Тут, вроде, в прошлом треде был срач по его поводу, и все остались при своем мнении. Никто никому ничего не доказал.
Если смотришь - смотри. Препод он средний, и материал подает соответственно, но лучше так, чем сидеть на жопе ровно. А так хоть научишься какой-никакой базе на уровне А0-А1 и будешь составлять предложения.
Тут, вроде, в прошлом треде был срач по его поводу, и все остались при своем мнении. Никто никому ничего не доказал.
>>398143
Там всего 16 уроков, по моему каждый 40 минут, в общем по времени это минимум который надо тратить в неделю на упражнения в течении нескольких лет. То есть тебе ничего не стоит его посмотреть
Там всего 16 уроков, по моему каждый 40 минут, в общем по времени это минимум который надо тратить в неделю на упражнения в течении нескольких лет. То есть тебе ничего не стоит его посмотреть
>>398144
Дай угадаю, В2 за год?
>А так хоть научишься какой-никакой базе на уровне А0-А1
>А1 за 10 часов
Дай угадаю, В2 за год?
>>398150
Не, я КПД-кун с того срача. Считаю, что лучше хоть как-то, чем никак. А так, глядишь, Петров увлечет зрителей английским и они будут его учить, а не только этот тред читать и кричать "шоделатьшоделать".
Не, я КПД-кун с того срача. Считаю, что лучше хоть как-то, чем никак. А так, глядишь, Петров увлечет зрителей английским и они будут его учить, а не только этот тред читать и кричать "шоделатьшоделать".
>>398164
Ну так попизди с ним, отработай схему Полиглота Петрова лол
Ну так попизди с ним, отработай схему Полиглота Петрова лол
17 Мб, webm,1920x1080, 1:47
Надо еще какой-нибудь язык начать учить. Надоело что все вокруг инглиш учат, не хочу больше быть плебсом
1,7 Мб, webm,640x640, 0:10
Как меня научила жизнь, общаться с иностранцами надо где угодно, кроме мест, созданных специально для общения с иностранцами
>>398141
Май нем из бэзил уже выучил, полуебок? Учи про грейт кэпител, потом выебываться будешь.
Май нем из бэзил уже выучил, полуебок? Учи про грейт кэпител, потом выебываться будешь.
1,2 Мб, webm,1280x720, 0:11
>>398171
все правильно, если клеить аборигенок, то только тех которые не знают инглиш, то есть почти все.
все правильно, если клеить аборигенок, то только тех которые не знают инглиш, то есть почти все.
9,6 Мб, webm,1280x720, 1:22
послушал свой голос. как будто умственно-отсталый даун говорит
23 Кб, 450x292>>398175
Я как будь то вжопель пьяный инглиш выговариваю. Практикой исправляется, тренься.
Я как будь то вжопель пьяный инглиш выговариваю. Практикой исправляется, тренься.
12,7 Мб, mp4,640x360, 2:19
почему врчат никто не форсит? самая лучшая площадка для неловких разговоров на корявом инглише
>>398168
нахуя? если даже твои ускоглазые на инглише балакают
нахуя? если даже твои ускоглазые на инглише балакают
>>398180
Хз у меня тембр меняется когда на инглиш говорю. Может ты просто себя раньше не слышал в записи?
Хз у меня тембр меняется когда на инглиш говорю. Может ты просто себя раньше не слышал в записи?
>>398185
Рили? Видимо, я отстал от жизни. Он же дорогой, от двадцати за очки с наушниками(бюджетный вариант). А еще контроллеры, система отслеживания движений и прочее говно. Данунахуй.
А в врчат можно и просто на компе поиграть, он бесплатный. Да, в ВРе намного круче, но сука дорого.
Рили? Видимо, я отстал от жизни. Он же дорогой, от двадцати за очки с наушниками(бюджетный вариант). А еще контроллеры, система отслеживания движений и прочее говно. Данунахуй.
А в врчат можно и просто на компе поиграть, он бесплатный. Да, в ВРе намного круче, но сука дорого.
>>398193
Из класса буржуазии.
Из класса буржуазии.
![[VRChat] - Wait for it....mp4](/fl/big/thumb/397716/15505120066070s.jpg)
3 Мб, mp4,1280x720, 0:38
>>398185
У меня нет. Наиграл 200 часов. Энивей, беру свои слова назад, врчат не подходит для изучающих инглиш особенно если ты русня
У меня нет. Наиграл 200 часов. Энивей, беру свои слова назад, врчат не подходит для изучающих инглиш особенно если ты русня
108 Кб, 600x600>>398200
Хрю...
Хрю...
21 Кб, 415x512>>398202
glory to heroes
glory to heroes
118 Кб, 750x750Объясните какое время будет тут правильным. А то я не совсем понимаю логику present perfect
Я был на Кипре этой осенью.
I was in Cyprus this autumn или же I have been in Cyprus this autumn
Я был на Кипре этой осенью.
I was in Cyprus this autumn или же I have been in Cyprus this autumn
>>398211
Осень закончилась? Past Simple, ибо он занимается законченными периодами времени.
Осень продолжается? Present Perfect, ибо он занимается незаконченными периодами времени.
Осень закончилась? Past Simple, ибо он занимается законченными периодами времени.
Осень продолжается? Present Perfect, ибо он занимается незаконченными периодами времени.
22 Кб, 582x277Скажите, что на картинке:
you'd - you had
или
you'd - you would
Если второе, то я могу понять, а если первое, то как там может быть past perfect, если как бы будущее? То есть первая часть предложения Past Simple вторая Future Simple? Так и получилось future in the past, но если там had, потому что в первую очередь под you'd подразумевают you had, тогда я не понимаю.
you'd - you had
или
you'd - you would
Если второе, то я могу понять, а если первое, то как там может быть past perfect, если как бы будущее? То есть первая часть предложения Past Simple вторая Future Simple? Так и получилось future in the past, но если там had, потому что в первую очередь под you'd подразумевают you had, тогда я не понимаю.
>>398221
После прочтения своего поста осознал, что если бы там было Past perfect, то be он бы тоже зачеркнул и поставил вместо него been, значит все таки would.
Ответьте просто да или нет, одним словом, чтобы время свое не тратить, объяснять не нужно. Я просто привык под you'd - had воспринимать.
После прочтения своего поста осознал, что если бы там было Past perfect, то be он бы тоже зачеркнул и поставил вместо него been, значит все таки would.
Ответьте просто да или нет, одним словом, чтобы время свое не тратить, объяснять не нужно. Я просто привык под you'd - had воспринимать.
>>398223
Спасибо. Значит я мыслю в правильном направлении.
Спасибо. Значит я мыслю в правильном направлении.
Я за советом на двач.
Вот моя ситуация:
Я уже три года живу в штатах. Летел я сюда с базой (ну там алфавит, дни недели, времена года и прочая ентри лейвл). Нет, я конечно чутка готовился и смотрел фильмы на английском. В общем я до сих пор помню как реальность жёстко прописала мне леща в Нью Йоркском аэропорту имени Кеннеди. На меня как член в анус уставились понимание, что я ебанная чурка и нихуя не понимаю белых людей, пускай их 70% там было черных. И только ко благодаря моей соображалке и хорошей памяти я смогу тут устроится.
Разумеется мой настоящий уровень английского куда выше чем тогда. Но вся суть, что я нифига так и не стал учить. Потому, что вьебывал. Плюс дома с женой удобнее всегда на русском. Я конечно не совсем придурок и ни разу не работал в месте где кто либо знает русский язык, а потому быстро завел друзей нэйтиаов и походу оттачивал скил.
Но вот сейчас я стал неплохо зарабатывать и понимаю, что без языка это мой потолок.
В общем я худо бедно изъясняться могу. Понимать могу. Держать диалог тоже. Но не идеально. И у меня полная пизба с грамматикой.
Господа. Подскажите с чего начать в моей ситуации. Потому что я как то решил все с самого начала начать и мне скоро стало лень, так как я типо все знал. Но я же нихуя не знаю.
Вот моя ситуация:
Я уже три года живу в штатах. Летел я сюда с базой (ну там алфавит, дни недели, времена года и прочая ентри лейвл). Нет, я конечно чутка готовился и смотрел фильмы на английском. В общем я до сих пор помню как реальность жёстко прописала мне леща в Нью Йоркском аэропорту имени Кеннеди. На меня как член в анус уставились понимание, что я ебанная чурка и нихуя не понимаю белых людей, пускай их 70% там было черных. И только ко благодаря моей соображалке и хорошей памяти я смогу тут устроится.
Разумеется мой настоящий уровень английского куда выше чем тогда. Но вся суть, что я нифига так и не стал учить. Потому, что вьебывал. Плюс дома с женой удобнее всегда на русском. Я конечно не совсем придурок и ни разу не работал в месте где кто либо знает русский язык, а потому быстро завел друзей нэйтиаов и походу оттачивал скил.
Но вот сейчас я стал неплохо зарабатывать и понимаю, что без языка это мой потолок.
В общем я худо бедно изъясняться могу. Понимать могу. Держать диалог тоже. Но не идеально. И у меня полная пизба с грамматикой.
Господа. Подскажите с чего начать в моей ситуации. Потому что я как то решил все с самого начала начать и мне скоро стало лень, так как я типо все знал. Но я же нихуя не знаю.
79 Кб, 600x275>>398228
То есть ты считаешь что анон должен потратить время на чтение твоей ординарной телеги, но ты выше того, чтобы потратить время на чтение шапки. Знаешь что, сосника хуйца и сделай бочку.
То есть ты считаешь что анон должен потратить время на чтение твоей ординарной телеги, но ты выше того, чтобы потратить время на чтение шапки. Знаешь что, сосника хуйца и сделай бочку.
67 Кб, 400x400>>398228
Spare us your life story. Да ты всё сам знаешь, что тебе нужно. И таки да, анон >>398232 прав - тебе следовало прочитать шапку и первый пост. Считай, что у тебя слабый В2 и предприми соответствующие меры (смотри первый пост после шапки), в особенности сделай упор на чтение (для развития языковой интуиции и обогащения лексики) и на грамматику (для структурирования твоей каши в голове).
Для грамматики возьми или Betty Azar - Fundamentals of English Grammar, Murphy - English Grammar in Use (он же "синий мерфи). Все уроки сознательно применяй на практике каждый день. Прошел тему - обязательно сделай её "темой дня" и побольше говори, применяя её в жизни. Проси фидбэка у нейтивов.
Ну, и помни - хоть какие-то усилия тебе нужны, потому что вполне можно остаться мексом\кетайцем, который после 20 лет не знает инглиш. Думаю, ты таких уже видел. Надеюсь, тебе страшно.
Spare us your life story. Да ты всё сам знаешь, что тебе нужно. И таки да, анон >>398232 прав - тебе следовало прочитать шапку и первый пост. Считай, что у тебя слабый В2 и предприми соответствующие меры (смотри первый пост после шапки), в особенности сделай упор на чтение (для развития языковой интуиции и обогащения лексики) и на грамматику (для структурирования твоей каши в голове).
Для грамматики возьми или Betty Azar - Fundamentals of English Grammar, Murphy - English Grammar in Use (он же "синий мерфи). Все уроки сознательно применяй на практике каждый день. Прошел тему - обязательно сделай её "темой дня" и побольше говори, применяя её в жизни. Проси фидбэка у нейтивов.
Ну, и помни - хоть какие-то усилия тебе нужны, потому что вполне можно остаться мексом\кетайцем, который после 20 лет не знает инглиш. Думаю, ты таких уже видел. Надеюсь, тебе страшно.
>>398237
До сих пор не могу понять, зачем ты каждому такие телеги пишешь уже несколько тредов, когда все эти очевидные вещи есть и в шапке и в нужное время саше сам до них доходит, если занимаешься
До сих пор не могу понять, зачем ты каждому такие телеги пишешь уже несколько тредов, когда все эти очевидные вещи есть и в шапке и в нужное время саше сам до них доходит, если занимаешься
>>398245
Потому что он НЯША, очевидно же :3
Потому что он НЯША, очевидно же :3
>>398240
У меня есть такой друг из Харькова - просто взял и улетел в США работать за еду. Работал так года 2 или 3, а сейчас устроился на 8к долларов, не имея даже образования (уехал в конце второго курса). Знания языка у него были со школы только.
У меня есть такой друг из Харькова - просто взял и улетел в США работать за еду. Работал так года 2 или 3, а сейчас устроился на 8к долларов, не имея даже образования (уехал в конце второго курса). Знания языка у него были со школы только.
>>398245
Персонализированные сообщения лучше доходят до человека. Если есть время - пишу, если нет - отправляю к шапке.
Персонализированные сообщения лучше доходят до человека. Если есть время - пишу, если нет - отправляю к шапке.
>>398259
Аноняш, а ты не знаешь, что за интерактивная версия у Азар? Называется еще "Interactive, Online Version, Student Access". Просто интересно. Я так понял это какая-то программа-учебник или что? Не знаешь?
Аноняш, а ты не знаешь, что за интерактивная версия у Азар? Называется еще "Interactive, Online Version, Student Access". Просто интересно. Я так понял это какая-то программа-учебник или что? Не знаешь?
>>398293
continuous используется когда говоришь про действие в процессе. Например, когда ты дрочил, вошла мама. Мама вошла в тот момент, когда ты дрочил. perfect указывает на завершенное действие в прошлом, которое имеет эффект сейчас. Например, ты подрочил и тебе щас хуево, так что ты не можешь убирать. Ты это говоришь прямо или подразумеваешь.
continuous используется когда говоришь про действие в процессе. Например, когда ты дрочил, вошла мама. Мама вошла в тот момент, когда ты дрочил. perfect указывает на завершенное действие в прошлом, которое имеет эффект сейчас. Например, ты подрочил и тебе щас хуево, так что ты не можешь убирать. Ты это говоришь прямо или подразумеваешь.
>>398308
continuous is used when you say about the action that is in process. For example, when you was jerking off, your mom came in. Your mom came in while you was jerking off. perfect indicates the action that was completed in past, but effects at the moment. For example, you have just jerked off so you are sick and cant start cleaning at the moment. It is stated clearly or is merely implied to be so.
continuous is used when you say about the action that is in process. For example, when you was jerking off, your mom came in. Your mom came in while you was jerking off. perfect indicates the action that was completed in past, but effects at the moment. For example, you have just jerked off so you are sick and cant start cleaning at the moment. It is stated clearly or is merely implied to be so.
were, блять
>>398259
A message is easy to convey if it's personalized. Being provided with free time, I just write it, and direct one to read the thread header otherwise.
A message is easy to convey if it's personalized. Being provided with free time, I just write it, and direct one to read the thread header otherwise.
>>398307
Подозреваю, что это то, что описано вот здесь: http://www.azargrammar.com/multimedia.html
и здесь:
http://www.myenglishlab.com/azar.html
Анимация в стиле конца 90-ых, компьютерные тесты по грамматике, экселевские таблицы с прогрессом. Ну, может быть, добавили пару часов аудиоматериалов, но ценность Азар не в аудио.
Как по мне, так там нет ничего, за что стоило бы платить бабки. Всё это есть бесплатно в отсканенных книжках.
Подозреваю, что это то, что описано вот здесь: http://www.azargrammar.com/multimedia.html
и здесь:
http://www.myenglishlab.com/azar.html
Анимация в стиле конца 90-ых, компьютерные тесты по грамматике, экселевские таблицы с прогрессом. Ну, может быть, добавили пару часов аудиоматериалов, но ценность Азар не в аудио.
Как по мне, так там нет ничего, за что стоило бы платить бабки. Всё это есть бесплатно в отсканенных книжках.
>>398317
Late 90ish animation, computer-based grammar tests, excel tables displaying your progress. They might include a couple of hours of audio however, but azar is prized not for its audio course. There is nothing to be paid by the looks of it. One can get all this stuff from the scanned books for free.
Late 90ish animation, computer-based grammar tests, excel tables displaying your progress. They might include a couple of hours of audio however, but azar is prized not for its audio course. There is nothing to be paid by the looks of it. One can get all this stuff from the scanned books for free.
Что то я депресснулся, даже 130 серий наруто не помогли. Уже пол месяца от силы 30 минут занимаюсь, большинство дней вообще не прикасался к языку. Вообще нихуя не хочу делать, даже полная жопа в жизни не мотивирует
>>398321
Это из шапки.
>Если готовишься сам, то основная твоя долгосрочная проблема - мотивация. Думаешь, самая большая проблема - это неправильно понятое правило, или же неудачный учебник? Хуй там. Самая большая проблема это, что ты бросишь через месяц занятий. Чтобы этого не произошло, советую сразу найти мотивационную группу (см. соответствующий раздел ниже). Опять же, если занимаешься с преподом, то он и будет мотивировать и поддерживать. Одному сложнее, анон. Поэтому будь особо внимателен к себе и своей мотивации и дисциплине.
>Помни, что изучение языка – это не спринт, а марафон. Подготовься к тому, что прогресс будет медленный (тем более, при самообразовании), и ты будешь часто проебывать дни и недели учебы. Ничего страшного, это неизбежно. А вот то, сможешь ли ты подняться после такого очередного проёба и покажет, насколько ты хочешь знать английский.
Это из шапки.
>>398321
The graviest depression has been brought onto my head, and even 130 of naruto episodes couldnt help it. Am able to bear mere a half of an hour at best for the last few months. Havent touched the books at all within the majority of it. Not wishing to make a mere stirring, so even the life being fucked up to the whole lot cant force me.
The graviest depression has been brought onto my head, and even 130 of naruto episodes couldnt help it. Am able to bear mere a half of an hour at best for the last few months. Havent touched the books at all within the majority of it. Not wishing to make a mere stirring, so even the life being fucked up to the whole lot cant force me.
>>398324
Анончик, ты реально засоряешь тред. Это вредит и тебе тоже, потому что никто не проверяет качество твоей работы (а ошибок и слов, неправильно взятых из словаря у тебя много), и у тебя могут появится вредные языковые привычки. Practice makes permanent.
Рекомендую тебе завести отдельный тред и фигачить туда рассказы из головы, а не переводы чужого текста.
Анончик, ты реально засоряешь тред. Это вредит и тебе тоже, потому что никто не проверяет качество твоей работы (а ошибок и слов, неправильно взятых из словаря у тебя много), и у тебя могут появится вредные языковые привычки. Practice makes permanent.
Рекомендую тебе завести отдельный тред и фигачить туда рассказы из головы, а не переводы чужого текста.
>>398316
Нахуй ты срешь, мразь?
Нахуй ты срешь, мразь?
>>398319
Нахуй ты срешь, мразь?
Нахуй ты срешь, мразь?
>>398324
Нахуй ты срешь, мразь?
Нахуй ты срешь, мразь?
>>398327
Анончик, я не хочу тебя поощрять к дальнейшим переводам в этом треде. Вот тебе рекомендации в виде исключения: в языке есть такие вещи, как коллокации, т.е. слова, которые принято употреблять друг с другом. Мы, к примеру, говорим "крепкая водка", но не "сильная водка". Если уж хочешь по-настоящему изучать письмо, то вооружись словарем именно коллокаций (к примеру, http://www.freecollocation.com). Введем туда слово depression и увидим, что среди прилагательных (ADJ) слово "grave\graver\the gravest" отсутствует. Значит, нужно выбрать синоним. Рекомендую "black"\"deep".
Далее. У тебя полный хаос в порядке слов, тут даже трогать не хочу. Придерживайся стандартного SVOMPT и никак иначе. Его менять можно, но для этого нужно его, хотя бы, знать.
страдательный залог в первом предложении? Зачем, анончик? Кем извне была привнесена эта депрессия?
bear - это выносить, терпеть. Лучше study
mere - это "всего лишь", является определителем, используется ПОСЛЕ артикля.
majority - это большинство в группе. majority of shareholders, majority of MPs. Лучше "for the most of it".
stirring пришлось смотреть в словаре, ибо это именно взбалтывание и помешивание, а активность и движение - это ну совсем непервостепенные значения
the life being fucked up - слишком нагромождено (что, вкупе с остальными косяками, делает предложение нечитабельным)
can't force me - непонятно заставить делать ЧТО.
Анон, у меня сейчас нет времени анализировать все твои ошибки. Я рассмотрел даже не четверть от них. Рекомендую опуститься на свой уровень, НЕ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ мультитраном (а то запутаешься в синонимах), посмотреть первый пост после шапки и создать отдельный тред. У тебя правильный настрой, но твой метод вреден. Пользуйся гугль-словарем и словарями коллокаций.
Анончик, я не хочу тебя поощрять к дальнейшим переводам в этом треде. Вот тебе рекомендации в виде исключения: в языке есть такие вещи, как коллокации, т.е. слова, которые принято употреблять друг с другом. Мы, к примеру, говорим "крепкая водка", но не "сильная водка". Если уж хочешь по-настоящему изучать письмо, то вооружись словарем именно коллокаций (к примеру, http://www.freecollocation.com). Введем туда слово depression и увидим, что среди прилагательных (ADJ) слово "grave\graver\the gravest" отсутствует. Значит, нужно выбрать синоним. Рекомендую "black"\"deep".
Далее. У тебя полный хаос в порядке слов, тут даже трогать не хочу. Придерживайся стандартного SVOMPT и никак иначе. Его менять можно, но для этого нужно его, хотя бы, знать.
страдательный залог в первом предложении? Зачем, анончик? Кем извне была привнесена эта депрессия?
bear - это выносить, терпеть. Лучше study
mere - это "всего лишь", является определителем, используется ПОСЛЕ артикля.
majority - это большинство в группе. majority of shareholders, majority of MPs. Лучше "for the most of it".
stirring пришлось смотреть в словаре, ибо это именно взбалтывание и помешивание, а активность и движение - это ну совсем непервостепенные значения
the life being fucked up - слишком нагромождено (что, вкупе с остальными косяками, делает предложение нечитабельным)
can't force me - непонятно заставить делать ЧТО.
Анон, у меня сейчас нет времени анализировать все твои ошибки. Я рассмотрел даже не четверть от них. Рекомендую опуститься на свой уровень, НЕ ПОЛЬЗОВАТЬСЯ мультитраном (а то запутаешься в синонимах), посмотреть первый пост после шапки и создать отдельный тред. У тебя правильный настрой, но твой метод вреден. Пользуйся гугль-словарем и словарями коллокаций.
Спасибо, что уделил время. Про коллокации знаю, просто лень гуглить все возможные сочетания выражений. Иногда я просто немного менял смысл переводимого высказывания, придумывал контекст итд чтобы задействовать ту или иную конструкцию. Никогда особо не погружался в грамматику, оттого это интуитивное употребление неверных конструкций и сочетаний слов.
>>398332
Анон, я понимаю, что лень и кажется, что куча времени уходит на, казалось бы, простое письмо в два абзаца. Но это один из самых продуктивных способов прокачать словарный запас для письма. Тебе не нужна скорость, тебе нужна ТОЧНОСТЬ, а скорость прокачается сама. Поэтому одно правильно проработанное письмо даст тебе больше, чем десять (а то и 100) переведенных кое-как.
Ну и плюс грамматика. Если будешь знать наизусть хотя бы красного мерфи, то у тебя будет хотя бы "костяк", на который можно смело наращивать "мясо" в виде всего остального. Помни - прорабатывать грамматику нужно до автоматизма, а не до понимания.
>>398333
Отличные. Смотри первый пост после шапки - в рекомендациях по грамматике к каждому уровню.
Анон, я понимаю, что лень и кажется, что куча времени уходит на, казалось бы, простое письмо в два абзаца. Но это один из самых продуктивных способов прокачать словарный запас для письма. Тебе не нужна скорость, тебе нужна ТОЧНОСТЬ, а скорость прокачается сама. Поэтому одно правильно проработанное письмо даст тебе больше, чем десять (а то и 100) переведенных кое-как.
Ну и плюс грамматика. Если будешь знать наизусть хотя бы красного мерфи, то у тебя будет хотя бы "костяк", на который можно смело наращивать "мясо" в виде всего остального. Помни - прорабатывать грамматику нужно до автоматизма, а не до понимания.
>>398333
Отличные. Смотри первый пост после шапки - в рекомендациях по грамматике к каждому уровню.
>>398334
Окей, спасибо. Я так понимаю мне только учебники для студента нужны и без учебников для учителей можно обойтись?
Окей, спасибо. Я так понимаю мне только учебники для студента нужны и без учебников для учителей можно обойтись?
>>398335
Да, вполне. Навскидку не скажу где ответы, может в книжках для учителей, может в SB. Но тебе ещё пригодятся workbook\test bank - как допматериал.
Да, вполне. Навскидку не скажу где ответы, может в книжках для учителей, может в SB. Но тебе ещё пригодятся workbook\test bank - как допматериал.
>>398336
Ясненько.
Ясненько.
Адаптированные тексты понимаю отлично, но сам не могу связать два слова. Как решать? Просто заучить на память топики?
>>398338
Топики - худший вариант для тренировки спонтанной речи. Смотри шапку и первый пост, качай говорение.
Топики - худший вариант для тренировки спонтанной речи. Смотри шапку и первый пост, качай говорение.
А есть какие нибудь годные онлайн учебники? На русском. По аналогу с ok-english или lingust.
Привет, англач! Мне нравятся всякие английские простонародные акценты типа кокни ит.д. Посоветуйте пожалуйста контента, где этим можно обмазаться. Желательно с субтитрами лол
>>398353
Нельзя.
Хотя... Знаешь, дорогой, тебе всё можно.
Пройди уроки на ютубе Петрова и ты будешь разговаривать как натив
Нельзя.
Хотя... Знаешь, дорогой, тебе всё можно.
Пройди уроки на ютубе Петрова и ты будешь разговаривать как натив
>>398356
Я лишь хочу сказать, что если ты хочешь эффективно изучать новый язык - нужно превзмогать. Возьми хотя бы мёрфи, зачем тебе курсы для умственно отсталых, где специально всё разжевывают?
Я лишь хочу сказать, что если ты хочешь эффективно изучать новый язык - нужно превзмогать. Возьми хотя бы мёрфи, зачем тебе курсы для умственно отсталых, где специально всё разжевывают?
>>398321
30 минут в день на занятия не плохо, особенно если плюсом к этому идёт контент на инглише
30 минут в день на занятия не плохо, особенно если плюсом к этому идёт контент на инглише
>>398361
Например те же 130 серий наруто на инглише
Например те же 130 серий наруто на инглише
>>398364
Нет, ты. Я в отличии от тебя не прошу русского обучающего контента, ибо мне не нужен сруинглиш.
Нет, ты. Я в отличии от тебя не прошу русского обучающего контента, ибо мне не нужен сруинглиш.
>>398366
Тебя не смущает, что анон попросил контента как раз на русском? Нахуя ты залез, если тебе нечего посоветовать?
Тебя не смущает, что анон попросил контента как раз на русском? Нахуя ты залез, если тебе нечего посоветовать?
>>398321
Хуёво. С таким "самообучением" ты ничего не добьешься в изучении языка. Грустно, но правда. Иди к преподу или упорись АДами, лол.
>>398335
Для Understanding... если откроешь пятое издание, то обнаружишь, что там нет ключей. Ключи находятся в учебнике для учителей, лол. За это, кстати, у пятого издания много негативных отзывов на амазоне. У четвертого всё ок - ключи в конце есть.
Хуёво. С таким "самообучением" ты ничего не добьешься в изучении языка. Грустно, но правда. Иди к преподу или упорись АДами, лол.
>>398335
>без учебников для учителей можно обойтись?
Для Understanding... если откроешь пятое издание, то обнаружишь, что там нет ключей. Ключи находятся в учебнике для учителей, лол. За это, кстати, у пятого издания много негативных отзывов на амазоне. У четвертого всё ок - ключи в конце есть.
>>398365
Я смотрел петрова и ещё кучу обучающего материала, на фоне которого те 16 уроков 1% от всего потраченного времени, я никогда не искал серебряную пулю
Я смотрел петрова и ещё кучу обучающего материала, на фоне которого те 16 уроков 1% от всего потраченного времени, я никогда не искал серебряную пулю
>>398373
Это я блять и хочу выяснить, раньше доставляло получать новые знания, а сейчас мне больно что то учить и всё похуй
Это я блять и хочу выяснить, раньше доставляло получать новые знания, а сейчас мне больно что то учить и всё похуй
>>398374
То есть ты в принципе обленился? Тогда это депрессия, базарю. Либо тебе надо как-то справиться с этим (например, дождаться лета, мб легче станет), либо реально сходить к психотерапевту, он выпишет тебе АДы и интерес к познанию мира снова вернется.
Я долгое время думал, что у меня банальная лень, пока не выяснилось, что это депрессивное и тревожное расстройство, из-за которого трудно себя заставлять что-то делать.
То есть ты в принципе обленился? Тогда это депрессия, базарю. Либо тебе надо как-то справиться с этим (например, дождаться лета, мб легче станет), либо реально сходить к психотерапевту, он выпишет тебе АДы и интерес к познанию мира снова вернется.
Я долгое время думал, что у меня банальная лень, пока не выяснилось, что это депрессивное и тревожное расстройство, из-за которого трудно себя заставлять что-то делать.
485 Кб, 1221x814>>398372
И как долго ты занимался? 7 часов каждый день на упражнения это очень дохуя. Это же обычное выгорание. Кучу таких историй видел, про тех кто устраивал такие спринты, их хватало на 2 месяца, а потом не могли полгода себя заставить к инглишу прикоснуться, естественно за это время забывали почти все что выучили.
>Обычно занимался 7 часов
И как долго ты занимался? 7 часов каждый день на упражнения это очень дохуя. Это же обычное выгорание. Кучу таких историй видел, про тех кто устраивал такие спринты, их хватало на 2 месяца, а потом не могли полгода себя заставить к инглишу прикоснуться, естественно за это время забывали почти все что выучили.
>>398378
Я же не на одной силе воли, мне было интересно. А сколько по твоему нужно?
Я же не на одной силе воли, мне было интересно. А сколько по твоему нужно?
>>398380
Одного часа учебы в день (не считая потребления контента) вполне достаточно для серьезных успехов и ненапряжного расписания.
мимоананас
Одного часа учебы в день (не считая потребления контента) вполне достаточно для серьезных успехов и ненапряжного расписания.
мимоананас
>>398380
Наверное он говорит о распределении силы воли. Типа заниматься на 7 часов, а 4. Тогда протянешь дольше.
мимостеоретиксдивана
Наверное он говорит о распределении силы воли. Типа заниматься на 7 часов, а 4. Тогда протянешь дольше.
мимостеоретиксдивана
>>398382
На самом деле и 4 часа дохуя, судя по тому что я видел. Все эти спринты прокатывают только если надо к какому-то тесту быстро подготовиться, чтобы потом после сдачи все забыть как страшный сон.
>>398380
Когда интересно, время не считают, и потом не забрасывают все на полгода из-за выгорания. Так сколько ты занимался в таком режиме по 7 часов подряд каждый день? Пусть анончикам, которые хотят всё и сразу, будет примером.
На самом деле и 4 часа дохуя, судя по тому что я видел. Все эти спринты прокатывают только если надо к какому-то тесту быстро подготовиться, чтобы потом после сдачи все забыть как страшный сон.
>>398380
Когда интересно, время не считают, и потом не забрасывают все на полгода из-за выгорания. Так сколько ты занимался в таком режиме по 7 часов подряд каждый день? Пусть анончикам, которые хотят всё и сразу, будет примером.
>>398388
Ну хз, я же не брался за новую тему и слова сразу как закончил предыдущую, большинство времени уходило на простое повторение изученного материала и думать не особо приходилось, "продержался" пол года
Ну хз, я же не брался за новую тему и слова сразу как закончил предыдущую, большинство времени уходило на простое повторение изученного материала и думать не особо приходилось, "продержался" пол года
>>398388
Да и хули еще делать? Я неработающий хиккан встающий в 5 утра, аниме на минут 40 с головой хватает, игры бросил годы назад, возможно увлек бы дизайн или рисование, но даже пробовать не охото
Да и хули еще делать? Я неработающий хиккан встающий в 5 утра, аниме на минут 40 с головой хватает, игры бросил годы назад, возможно увлек бы дизайн или рисование, но даже пробовать не охото
4,2 Мб, mp4,1280x720, 1:09
вот, анончики, чтобы бывает от зубрежки >>398391 не делайте так
>>398392
рнн господин, ты? А так красава. Тоже познал эту хуйню и не раз. Регулярные занятия выматывают пиздец, выгорание просто неизбежно. Единственный выход банален донельзя: чередовать деятельность/хобби.
рнн господин, ты? А так красава. Тоже познал эту хуйню и не раз. Регулярные занятия выматывают пиздец, выгорание просто неизбежно. Единственный выход банален донельзя: чередовать деятельность/хобби.
>>398392
не жаловаться, что не можешь заниматься тем что тебе особо то и не надо было
не жаловаться, что не можешь заниматься тем что тебе особо то и не надо было
>>398394
Занимаюсь каждый день больше года, не заставляю себя, не считаю время, не выгораю, успехи по всем четырем фронтам, может невыдающиеся, вроде В2 с нуля за полгода, как у местных, но есть. Просто я с самого начала подготовился, знал про выгорание и как его избежать.
Занимаюсь каждый день больше года, не заставляю себя, не считаю время, не выгораю, успехи по всем четырем фронтам, может невыдающиеся, вроде В2 с нуля за полгода, как у местных, но есть. Просто я с самого начала подготовился, знал про выгорание и как его избежать.
>>398396
У меня день считается потраченным на инглиш если я открыл учебник и выполнил упражнения. Когда нет настроения для учебников, просто читаю литру или смотрю ютуб. И то прогресс то и дело стопорится о ленность и апатию, и это при условии, что я не работаю. Как устроюсь, чую начнется пиздец с редкими занятиями по разу-двум в месяц.
У меня день считается потраченным на инглиш если я открыл учебник и выполнил упражнения. Когда нет настроения для учебников, просто читаю литру или смотрю ютуб. И то прогресс то и дело стопорится о ленность и апатию, и это при условии, что я не работаю. Как устроюсь, чую начнется пиздец с редкими занятиями по разу-двум в месяц.
>>398392
Если ты год так учил, то у тебя должны быть какие-то успехи? Может тебе стоит сейчас просто потреблять любой интересующий контент на английском, и ждать, пока не накопится багаж желания понимать лучше и более сложные вещи? Если ты всё время на харкаче проводишь то можно попробовать перекатиться на форчан
Если ты год так учил, то у тебя должны быть какие-то успехи? Может тебе стоит сейчас просто потреблять любой интересующий контент на английском, и ждать, пока не накопится багаж желания понимать лучше и более сложные вещи? Если ты всё время на харкаче проводишь то можно попробовать перекатиться на форчан
>>398397
я как раз весь тот год, когда учил, работал. сейчас буду полгода хикиковать, из которых уже почти 2 месяца хикую, просто теперь все мои активности в течении дня связаны с инглишом, вообще себя не заставляю, еще бы двач на реддит сменить
я как раз весь тот год, когда учил, работал. сейчас буду полгода хикиковать, из которых уже почти 2 месяца хикую, просто теперь все мои активности в течении дня связаны с инглишом, вообще себя не заставляю, еще бы двач на реддит сменить
>>398399
вспомнил, что тот год я после работы лениво мерфи дрочил час, иногда два, контент за обучение не считаю, я над ним не работаю. а сейчас, пока хиккую, синий мерфи только как справочник, хотя еще лежит не пройденная тетрадка с доп. упражнениями, занимаюсь только soft skills. Алсо, сейчас уверен, что не надо было после красного мерфи с тетрадкой сразу начинать синий, надо было хотя бы полгода soft skills покачать. Так что я тоже кое где поторопился.
вспомнил, что тот год я после работы лениво мерфи дрочил час, иногда два, контент за обучение не считаю, я над ним не работаю. а сейчас, пока хиккую, синий мерфи только как справочник, хотя еще лежит не пройденная тетрадка с доп. упражнениями, занимаюсь только soft skills. Алсо, сейчас уверен, что не надо было после красного мерфи с тетрадкой сразу начинать синий, надо было хотя бы полгода soft skills покачать. Так что я тоже кое где поторопился.
>>397717
сколько времени оптимально тратить на изучение языка? весь день свободен, уровень - b2
сколько времени оптимально тратить на изучение языка? весь день свободен, уровень - b2
569 Кб, 522x624>>398400
Ну это все знают, просто многие думают, что к ним это не относится, они то лучше других.
Выбрать только один скилл для ежедневных занятий, делать по нему каждый день хоть что-то. Иногда есть силы только одно предложение из себя выдавить или сделать только полюнита, уже хорошо, но будут дни когда сделать больше будет в удовольствие. Стараться сделать инглиш частью жизни. Не спрашивать у русских ничего и ничего им не показывать, не сидеть в русских конфах и группах, посвященных языку, потому что они не помогают и критикуют, а только брызжут ядом и дизморалят.
Ну это все знают, просто многие думают, что к ним это не относится, они то лучше других.
Выбрать только один скилл для ежедневных занятий, делать по нему каждый день хоть что-то. Иногда есть силы только одно предложение из себя выдавить или сделать только полюнита, уже хорошо, но будут дни когда сделать больше будет в удовольствие. Стараться сделать инглиш частью жизни. Не спрашивать у русских ничего и ничего им не показывать, не сидеть в русских конфах и группах, посвященных языку, потому что они не помогают и критикуют, а только брызжут ядом и дизморалят.
>>398403
алсо, какой примерно уровень языка у того дага из ufc? этого достаточного для свободного общения? также интересно, все ли он понимает при интервью и конференциях забугром
алсо, какой примерно уровень языка у того дага из ufc? этого достаточного для свободного общения? также интересно, все ли он понимает при интервью и конференциях забугром
>>398404
Базаришь. Не раз наблюдал такое. Не устаю рекламировать efl-forum.ru - там такого не замечал, там обычно наезжают на преподов и срачи идут между ними.
>>398403
Столько, сколько ты осилишь в течение года-двух (МА-РА-ФОН, а не спринт!). Ориентируйся на себя.
>>398396
B2 за полгода с нуля - это пиздеж даже при ежедневных многочасовых занятиях. Ну, или заявляющий такое пиздит и у него не нуль, а полузабытая школьная программа за плечами.
>Не спрашивать у русских ничего и ничего им не показывать, не сидеть в русских конфах и группах, посвященных языку, потому что они не помогают и критикуют, а только брызжут ядом и дизморалят.
Базаришь. Не раз наблюдал такое. Не устаю рекламировать efl-forum.ru - там такого не замечал, там обычно наезжают на преподов и срачи идут между ними.
>>398403
Столько, сколько ты осилишь в течение года-двух (МА-РА-ФОН, а не спринт!). Ориентируйся на себя.
>>398396
B2 за полгода с нуля - это пиздеж даже при ежедневных многочасовых занятиях. Ну, или заявляющий такое пиздит и у него не нуль, а полузабытая школьная программа за плечами.
Видели как гуглтранслэйт и яндекстранслэйт апнулись? Ебать они теперь мощные комбайны
42 Кб, 600x637>>398408
Так нахуя продолжаешь, если это только подтверждает правило. Русские ресурсы вообще не нужны и с русскими общаться вообще не нужно и вредно при изучении. Я даже ни одного объяснения правил на русском не искал поэтому.
>Не раз наблюдал такое. Не устаю рекламировать efl-forum.ru - там такого не замечал, там обычно наезжают на преподов и срачи идут между ними.
Так нахуя продолжаешь, если это только подтверждает правило. Русские ресурсы вообще не нужны и с русскими общаться вообще не нужно и вредно при изучении. Я даже ни одного объяснения правил на русском не искал поэтому.
>>398410
Я рили не понимаю зачем, если все гуглится на инглише, любой вопрос по языку. Мёрфи - это единственное чему я благодарен этим тредам на дваче.
Я рили не понимаю зачем, если все гуглится на инглише, любой вопрос по языку. Мёрфи - это единственное чему я благодарен этим тредам на дваче.
>>398348
Спасибо, анон! Самое оно.
Спасибо, анон! Самое оно.
75 Кб, 960x540Блять.
>>398416
Я имел в виду в офлайн режиме чтоб показывал (там нет синонимов для многих слов, просто перевод).
Я имел в виду в офлайн режиме чтоб показывал (там нет синонимов для многих слов, просто перевод).
>>397716 (OP)
Шапка-кун, вот ты говоришь, что ссылки пришлось обрезать, а мог бы текст обрезать, лол.
>Что вообще нужно для самоподготовки к английского
>Чтобы этого не произошло, советую сразу найти мотивационную группу (см. соответствующий раздел ниже). Опять же, если занимаешься с преподом, то он и будет мотивировать и поддерживать.
>Мне нравится Quizlet, кому-то нравится ANKI – выбери что-то одно и используй инструментарий проги постоянно.
>Как учить слова (на примере Quizlet)
>Поначалу, сделай себе один словарь и вноси туда все неизвестные слова – таким образом, ты сможешь «напоминать» себе про старые слова.
>Найми себе лучше индивидуального препода, который тебе понравится лично. По деньгам выйдет м.б. даже дешевле.
Шапка-кун, вот ты говоришь, что ссылки пришлось обрезать, а мог бы текст обрезать, лол.
>>398427
Не юзаю офлайне никогда
Не юзаю офлайне никогда
>>398321
Как же я понимаю тебя, после новогодних праздников, двухневного запоя - мотивация в ноль, элементарно аудирование на 15 мин, в анки слова пощелкать - сил нет. Но я нахожу откуда черпать силы, вернее английский God подкидывает ситуации. После НГ я случайно увидел, что Ксюша Собчак может в английский. От этого загорелся, мол, я что хуже. На этих выходных я узнал, что тупой, безграмотный полупокер Дудь может в английский. Меня до сих пор не отпустило.
Как же я понимаю тебя, после новогодних праздников, двухневного запоя - мотивация в ноль, элементарно аудирование на 15 мин, в анки слова пощелкать - сил нет. Но я нахожу откуда черпать силы, вернее английский God подкидывает ситуации. После НГ я случайно увидел, что Ксюша Собчак может в английский. От этого загорелся, мол, я что хуже. На этих выходных я узнал, что тупой, безграмотный полупокер Дудь может в английский. Меня до сих пор не отпустило.
>>398434
Диктант пишешь?
Даже тупой борцуха может в флуент инглиш https://youtu.be/qh5C6bPdHl4
>элементарно аудирование на 15 мин
Диктант пишешь?
Даже тупой борцуха может в флуент инглиш https://youtu.be/qh5C6bPdHl4
>>398434
У всех разные способности. Да и если инглиш требуется для работы, больше мотивация его учить. Ну и собчак уж точно не простая телка.
У всех разные способности. Да и если инглиш требуется для работы, больше мотивация его учить. Ну и собчак уж точно не простая телка.
>>398448
как будто дуть простой, его биография вообще не гуглится, кроме короткого отрывка, который все перепечатывают и который не факт что правда, но если ему верить, то детство и юность он провел за границей.
как будто дуть простой, его биография вообще не гуглится, кроме короткого отрывка, который все перепечатывают и который не факт что правда, но если ему верить, то детство и юность он провел за границей.
>>398434
Ты охуеешь, но любой школьник дегенерат сможет выучить инглишь за 11 лет, я вообще начал заниматьсч после того, как мне семиклашка за щеку накидала
Ты охуеешь, но любой школьник дегенерат сможет выучить инглишь за 11 лет, я вообще начал заниматьсч после того, как мне семиклашка за щеку накидала
>>398449
Агент госдепа хуле
Агент госдепа хуле
>>398428
В следующий раз всё кину на justpasteit с нормальным форматированием. В шапке будет только ссылка.
В следующий раз всё кину на justpasteit с нормальным форматированием. В шапке будет только ссылка.
>>398436
Флуент? С таким спикингом b1 не получится взять, так как куча ошибок и слишком просто. Произношение вообще ужасное, ладно, если бы просто, как некоторые не парятся и подставляют русские буквы, но он еще и слова произносит так, что другое абсолютно слышится. Вместо шейп, он просто произносит шип и такие в аналоги в каждом предложении.
Флуент? С таким спикингом b1 не получится взять, так как куча ошибок и слишком просто. Произношение вообще ужасное, ладно, если бы просто, как некоторые не парятся и подставляют русские буквы, но он еще и слова произносит так, что другое абсолютно слышится. Вместо шейп, он просто произносит шип и такие в аналоги в каждом предложении.
>>398436
Слушаю текст, отвечаю на вопросы. Не понял - повторяю. Диктант пока сложно
Слушаю текст, отвечаю на вопросы. Не понял - повторяю. Диктант пока сложно
>>398443
Обычная, необычная - похуй. Бля, посмотри как на инглише изъясняется Мутко, Лавров. В общественном сознании, что Дудь, что Собчак, весьма глупо выглядят, про Хабиба вообще молчу. Горилла Коко английский жестовый выучила, хули я в 21 веке английский не выучу? - пока это меня мотивирует, этим и живы.
Обычная, необычная - похуй. Бля, посмотри как на инглише изъясняется Мутко, Лавров. В общественном сознании, что Дудь, что Собчак, весьма глупо выглядят, про Хабиба вообще молчу. Горилла Коко английский жестовый выучила, хули я в 21 веке английский не выучу? - пока это меня мотивирует, этим и живы.
>>398457
Ну ты сравнил, конечно...
>Горилла Коко английский жестовый выучила, хули я в 21 веке английский не выучу?
Ну ты сравнил, конечно...
152 Кб, 600x600Друг попросил поучить его англу, а я взял и согласился. Не имею образования, учился сам и ходил на индивидуальные занятия к носителю какое-то время и ездил по WaT когда-то. Думаю, у меня pre-Intermediate. Думаю, что это неплохая возможность прокачаться и самому в том числе, т.к. буду готовиться к занятиям. Хочу сделать максимально нескучно.
inb4: научишь плохому неправильному английскому
У друга что-то около А2 - неплохо понимает нейтивов, когда те говорят о бытовых вещах.
В общем, хочу действовать по такой схеме:
Урок не больше 40 минут.
Сначала пиздим немного как день/неделя прошли, обсуждаем события, погоду, обвал рубля.
Потом осваиваем новую тему из Мерфи. Выполняем пару упражнений.
Потом берем какое-нибудь упражнение из книги. Вот на этом затуп - не знаю какую книгу взять - не шарю в ваших макмиланах и прочих start up инглишах. Что взять?
Потом что-нибудь слушаем/смотрим. Обсуждаем, задаю вопросы.
Завершающий пиздеж о планах на ближайшие дни.
Где обосрался, аноны? Стоит ли вообще начинать? Покритикуйте конструктивно, плиз. Посоветуйте пособие, по которому заниматься. Или только мерфи хватит? Но там нет аудирований и прочих тематических упражнений.
inb4: научишь плохому неправильному английскому
У друга что-то около А2 - неплохо понимает нейтивов, когда те говорят о бытовых вещах.
В общем, хочу действовать по такой схеме:
Урок не больше 40 минут.
Сначала пиздим немного как день/неделя прошли, обсуждаем события, погоду, обвал рубля.
Потом осваиваем новую тему из Мерфи. Выполняем пару упражнений.
Потом берем какое-нибудь упражнение из книги. Вот на этом затуп - не знаю какую книгу взять - не шарю в ваших макмиланах и прочих start up инглишах. Что взять?
Потом что-нибудь слушаем/смотрим. Обсуждаем, задаю вопросы.
Завершающий пиздеж о планах на ближайшие дни.
Где обосрался, аноны? Стоит ли вообще начинать? Покритикуйте конструктивно, плиз. Посоветуйте пособие, по которому заниматься. Или только мерфи хватит? Но там нет аудирований и прочих тематических упражнений.
Sieg Heil
I'm looking for a friend and teacher who can up my english to b2 before september of this year.
I dont have money but a'm very attractie man for other men. We can be more than friends after. Go out together for strolling, hiking cicling and in that moment allways communicate with each other.
The Teacher of mine must be host of ours conversations and have c1+, pretty face, skin without acne and living in Moscow or vicinity.
My english is about b1. I can easily speak but i m making often gramma mistakes. I have never used gramma books or any lessons of it but have read a lot and have got vocabular 22ka+.
I'm looking for a friend and teacher who can up my english to b2 before september of this year.
I dont have money but a'm very attractie man for other men. We can be more than friends after. Go out together for strolling, hiking cicling and in that moment allways communicate with each other.
The Teacher of mine must be host of ours conversations and have c1+, pretty face, skin without acne and living in Moscow or vicinity.
My english is about b1. I can easily speak but i m making often gramma mistakes. I have never used gramma books or any lessons of it but have read a lot and have got vocabular 22ka+.
>>398450
Я ж блядь не выучил за 7 лет (с 4 класса) школы, 2 года универа. За этот год узнал больше, чем за эти 9 лет. Понятно не нулевый был, что в школе, что в универе лексики назывался, а вот что в 3 л, ед.ч в презент симпле нужно с подставлять - не знал. Школьник по определению долбаёб, бывают исключения. Так что школьник хуево мотивирует.
Я ж блядь не выучил за 7 лет (с 4 класса) школы, 2 года универа. За этот год узнал больше, чем за эти 9 лет. Понятно не нулевый был, что в школе, что в универе лексики назывался, а вот что в 3 л, ед.ч в презент симпле нужно с подставлять - не знал. Школьник по определению долбаёб, бывают исключения. Так что школьник хуево мотивирует.
>>398462
Мёрфи больше на самообучение ориентирован, имхо.
Лучше что-нибудь другое... Азар, стартап и т.п., хотя там ориентир на работу в классе/группе Про методику наверн можно почитать в тичер буке.
Мёрфи больше на самообучение ориентирован, имхо.
Лучше что-нибудь другое... Азар, стартап и т.п., хотя там ориентир на работу в классе/группе Про методику наверн можно почитать в тичер буке.
>>398466
А книг для индивидуальных занятий нет?
Присмотрюсь к этим азарам, думаю можно подкорректировать упряги для работы вдвоем и может даже миксануть с тем же Мерфи где-то
>Азар, стартап и т.п., хотя там ориентир на работу в классе/группе
А книг для индивидуальных занятий нет?
Присмотрюсь к этим азарам, думаю можно подкорректировать упряги для работы вдвоем и может даже миксануть с тем же Мерфи где-то
>>398450
Со мной школе учили инглиш дохуя людей, но освоили его на нормальном уровне лишь те, кто попали к хорошему учителю для ПРОДВИНУТЫХ типа (ну знаешь, деление на сильные, средние и слабые группы). В слабых группах НИКТО не освоил инглиш даже до А1 уровня. В 9 классе меня перевели в нормальную группу и там просто ОХУЕТЬ какая разница была - за 2 года хоть какие-то знания получил. В универе, к слову, тоже лишь единицы более-менее знали ингриш и к концу никто, несмотря на то, что инриш был 3 года, не освоил, т.к. проблема была такая же, как и в школе и хуёвых групп.
В общем, как повезет. Сейчас компетентных учителей мб побольше, но тогда лично у меня был полный пиздец, а не учитель.
Со мной школе учили инглиш дохуя людей, но освоили его на нормальном уровне лишь те, кто попали к хорошему учителю для ПРОДВИНУТЫХ типа (ну знаешь, деление на сильные, средние и слабые группы). В слабых группах НИКТО не освоил инглиш даже до А1 уровня. В 9 классе меня перевели в нормальную группу и там просто ОХУЕТЬ какая разница была - за 2 года хоть какие-то знания получил. В универе, к слову, тоже лишь единицы более-менее знали ингриш и к концу никто, несмотря на то, что инриш был 3 года, не освоил, т.к. проблема была такая же, как и в школе и хуёвых групп.
В общем, как повезет. Сейчас компетентных учителей мб побольше, но тогда лично у меня был полный пиздец, а не учитель.
>>398462
С Мёрфи пусть работает самостоятельно, если туп, то с той пиздой из окей инглиш, она все просто объясняет.
Пиздеть о жизни, планах, бытие, короче по топикам.
На дз задавать пилить мини-подкаст, видос на разнообразные темы: от кухни и компьютерных игр до всякой медицины и лингвистики.
С Мёрфи пусть работает самостоятельно, если туп, то с той пиздой из окей инглиш, она все просто объясняет.
Пиздеть о жизни, планах, бытие, короче по топикам.
На дз задавать пилить мини-подкаст, видос на разнообразные темы: от кухни и компьютерных игр до всякой медицины и лингвистики.
>>398469
Насчет дз-подкастов - это охуенная идея. Буду рад, если мотивации ему хватит на такое, ибо самостоятельно не учит нихуя.
Насчет дз-подкастов - это охуенная идея. Буду рад, если мотивации ему хватит на такое, ибо самостоятельно не учит нихуя.
>>398468
Помню, как охуел, когда в универ поступил. В моей сильной школьной группе минимум 5 человек на б1 претендовали спокойно, а в универе препод сильно удивился когда я использовал в речи выражение make to do smth (заставить кого то что то). Мне еще только предстояло узнать, в какую клоаку я попал. Правда с тех пор мой инглиш только деградировал.
Помню, как охуел, когда в универ поступил. В моей сильной школьной группе минимум 5 человек на б1 претендовали спокойно, а в универе препод сильно удивился когда я использовал в речи выражение make to do smth (заставить кого то что то). Мне еще только предстояло узнать, в какую клоаку я попал. Правда с тех пор мой инглиш только деградировал.
>>398477
это я не дописал "кого то что то делать".
это я не дописал "кого то что то делать".
Подскажите как заниматься по учебнику English file third edition. Есть Elementary sudent's book, и workbook с дисками.
>>398482
Если надо объяснять, то не надо объяснять. Учебные курсы типа твоего требуют квалифицированного преподавателя вместе с teacher's book. Лучше читай шапку и первый пост.
Если надо объяснять, то не надо объяснять. Учебные курсы типа твоего требуют квалифицированного преподавателя вместе с teacher's book. Лучше читай шапку и первый пост.
>>397716 (OP)
Тебе это бабушки у подъезда сказали?
Зарплата преподавателя в Скайенг точно такая же, как и в большинстве языковых школ СНГ — 300р/урок. Более того, со временем она повышается в зависимости от квалификации преподавателя.
мимо препод, работал в Skyeng и других центрах
>Не используй SkyEng – они мало платят преподам (меньше трети от того, что платишь ты)
Тебе это бабушки у подъезда сказали?
Зарплата преподавателя в Скайенг точно такая же, как и в большинстве языковых школ СНГ — 300р/урок. Более того, со временем она повышается в зависимости от квалификации преподавателя.
мимо препод, работал в Skyeng и других центрах
>>398493
Даже в школах учителям платят больше, лол.
Даже в школах учителям платят больше, лол.
>>398493
Дружок-пирожок, тобою выбрана неправильная дверь, /ро/раша два блока вниз.
Дружок-пирожок, тобою выбрана неправильная дверь, /ро/раша два блока вниз.
>>398490
Хорошо ты его.
А вообще как гуглить такие конструкции a-la used to do, I am used to doing, make someone do something? Как они называются?
Хорошо ты его.
А вообще как гуглить такие конструкции a-la used to do, I am used to doing, make someone do something? Как они называются?
>>398490
Иди нахуй, тогда я правильно все сказал, чем и снискал респект от препода.
Иди нахуй, тогда я правильно все сказал, чем и снискал респект от препода.
>>398487
Нормальная эффективность. Всё индивидуально. Если тебе такой формат подходит (по скайпу) — для тебя будет эффективно.
Нормальная эффективность. Всё индивидуально. Если тебе такой формат подходит (по скайпу) — для тебя будет эффективно.
12 Кб, 260x202Petrov is a useless shit. It isn't need when there is such a sexy teacher.
>>398484
Привет, коллега! Давай по-честному. Знаешь, я привык к другим зарплатам. И 300 рублей за урок, и 400 - это плевок в лицо преподавателя тоже очень и очень мало. Есть, конечно, забитые жизнью гении, которые и за такие деньги выдадут урок на уровне Скривенера. Но по большому счету, ученикам надо или платить больше, или понимать, что за такое бабло ничего хорошего не будет.
Проблема в том, что ученики платят деньги, сопоставимые с ценой курсов "живьем" в небольшой группе с оффлайновым преподом. Уверен, ты понимаешь, что при прочих равных, в обстановке курсов (т.е. маленькая группа равная по уровню+препод с поддержкой методистов+ежедневная поддержка коллег и т.д.) английский прокачивается лучше, хотя бы потому, что все современные методики разрабатываются именно под этот формат.
Итак, деньги ученики платят как "за медведя", а преподов получают как "за зайца". Посмотри десятки отзывов о скайенге различных преподов и спецов:
https://otrude.net/employers/55734?sort=rating&page=18 и дальнейшие страницы.
СНГ-шникам платят вообще мизерный мизер, русские "преподы" (часто не имеющие ни корочек, ни опыта, ни нормального уровня языка) готовы получать такую зарплату в потогонных условиях почти без поддержки методистов и радоваться, что они на удаленке.
Коллега, я не знаю ни твой уровень языка, ни твой опыт, ни твоих условий жизни и т.д. Но я думаю, что любой нормальный препод уйдет с такого звиздеца и останутся только декретные мамаши и какие-то левые чуваки с B1-B2. Ну и периодические "забитые энтузиасты" из провинции, которые пока не понимают. сколько стоят. И судя по отзывам на сайте, такие зарплаты там не только у преподов, но и у методистов, что тоже печально.
Привет, коллега! Давай по-честному. Знаешь, я привык к другим зарплатам. И 300 рублей за урок, и 400 - это плевок в лицо преподавателя тоже очень и очень мало. Есть, конечно, забитые жизнью гении, которые и за такие деньги выдадут урок на уровне Скривенера. Но по большому счету, ученикам надо или платить больше, или понимать, что за такое бабло ничего хорошего не будет.
Проблема в том, что ученики платят деньги, сопоставимые с ценой курсов "живьем" в небольшой группе с оффлайновым преподом. Уверен, ты понимаешь, что при прочих равных, в обстановке курсов (т.е. маленькая группа равная по уровню+препод с поддержкой методистов+ежедневная поддержка коллег и т.д.) английский прокачивается лучше, хотя бы потому, что все современные методики разрабатываются именно под этот формат.
Итак, деньги ученики платят как "за медведя", а преподов получают как "за зайца". Посмотри десятки отзывов о скайенге различных преподов и спецов:
https://otrude.net/employers/55734?sort=rating&page=18 и дальнейшие страницы.
СНГ-шникам платят вообще мизерный мизер, русские "преподы" (часто не имеющие ни корочек, ни опыта, ни нормального уровня языка) готовы получать такую зарплату в потогонных условиях почти без поддержки методистов и радоваться, что они на удаленке.
Коллега, я не знаю ни твой уровень языка, ни твой опыт, ни твоих условий жизни и т.д. Но я думаю, что любой нормальный препод уйдет с такого звиздеца и останутся только декретные мамаши и какие-то левые чуваки с B1-B2. Ну и периодические "забитые энтузиасты" из провинции, которые пока не понимают. сколько стоят. И судя по отзывам на сайте, такие зарплаты там не только у преподов, но и у методистов, что тоже печально.
>>398499
Рекламируешь свои услуги своего CHAD-друга?
Рекламируешь свои услуги своего CHAD-друга?
>>398503
Скорее всего второе. Скайенг это как обмен файлами - раз прикоснувшись уже невозможно бросить
>Они что себе учеников найти не могут и преподавать без ссаного Skyeng?
Скорее всего второе. Скайенг это как обмен файлами - раз прикоснувшись уже невозможно бросить
>>398503
А преподавать выгодно, не? 500-800 за час как я понимаю, это за день можно по 5-8к поднимать если въебывать 10 часов
А преподавать выгодно, не? 500-800 за час как я понимаю, это за день можно по 5-8к поднимать если въебывать 10 часов
>>398509
So long, sweet. Make sure you have prepared yourself to our lesson! ;)
So long, sweet. Make sure you have prepared yourself to our lesson! ;)
>>398510
Не, анон. Адекватный препод не преподает ни 10 ни 8 часов. Я, к примеру, уже после 5 уроков чувствую себя выжатым лимоном, потому что препод - не ученик, тут не "зависнешь", нужно всегда быть напряженным. Причем языковой препод - не "лекционник", тут не почитаешь учебник вслух. Плюс, к каждому уроку нужно готовиться, делать какие-то свои материалы. Поначалу, подготовка занимает больше времени, чем сам урок. Потом, конечно, значительно меньше, но она есть и времени тратится ого-го. Плюс проверка ДЗ, но во многих (не во всех!) ситуациях его можно проверять вместе с учеником. Ну и профессиональный рост. Об этом тоже забывать нельзя, и на него тоже уходит время. Ну и дваче попиздеть, как же без этого.
Не, анон. Адекватный препод не преподает ни 10 ни 8 часов. Я, к примеру, уже после 5 уроков чувствую себя выжатым лимоном, потому что препод - не ученик, тут не "зависнешь", нужно всегда быть напряженным. Причем языковой препод - не "лекционник", тут не почитаешь учебник вслух. Плюс, к каждому уроку нужно готовиться, делать какие-то свои материалы. Поначалу, подготовка занимает больше времени, чем сам урок. Потом, конечно, значительно меньше, но она есть и времени тратится ого-го. Плюс проверка ДЗ, но во многих (не во всех!) ситуациях его можно проверять вместе с учеником. Ну и профессиональный рост. Об этом тоже забывать нельзя, и на него тоже уходит время. Ну и дваче попиздеть, как же без этого.
>>398499
Смотрю его иногда, нормальный мужик. Многого можно от него нахвататься по ангельскому: советы, конструкции. Да и просто интересная подача материала. Иногда бесит его неправильный русский, прямо речевая ошибка на ошибке.
Смотрю его иногда, нормальный мужик. Многого можно от него нахвататься по ангельскому: советы, конструкции. Да и просто интересная подача материала. Иногда бесит его неправильный русский, прямо речевая ошибка на ошибке.
>>398512
Сори, забыл о хороших преподах, которые действительно выполняют свою работу. У меня на парах сидела надменная жируха что просто читала что-то на проф языке, ничего не объясняя простыми словами, после чего, даже не спрашивая поняли ли мы что-либо вообще, давала домашку и съебывала, если текст большой был добавляла: "ну, вы в переводчике там".
Сори, забыл о хороших преподах, которые действительно выполняют свою работу. У меня на парах сидела надменная жируха что просто читала что-то на проф языке, ничего не объясняя простыми словами, после чего, даже не спрашивая поняли ли мы что-либо вообще, давала домашку и съебывала, если текст большой был добавляла: "ну, вы в переводчике там".
>>398519
Thank you, sweet!
Thank you, sweet!
>>398405
A2-B1.
>алсо, какой примерно уровень языка у того дага из ufc? этого достаточного для свободного общения? также интересно, все ли он понимает при интервью и конференциях забугром
A2-B1.
>http://www.englishtag.com/tests/tests.asp - уровень. Если у тебя более 75% правильных ответов - это твой уровень.
16 correct answers out of 50... A2 дебил. Это нормально для того, кто англ. только в школе изучал?
>>398525
C1, meh.
C1, meh.
>>398508
Занимаюсь 24 часа каждый день. Кто занимается меньше, не имеет шансов полностью выучить английский.
Занимаюсь 24 часа каждый день. Кто занимается меньше, не имеет шансов полностью выучить английский.
>>398480
Так я что, я такой же токсиный и просто стараюсь не сидеть ни в каком русском сообществе, они не нужны для изучения
Так я что, я такой же токсиный и просто стараюсь не сидеть ни в каком русском сообществе, они не нужны для изучения
5 Кб, 989x33>>398532
Ну, анон, я, конечно, у твоего репетитора не занимался, но мнение имею. Я тоже, когда в школе был, думал, что учителя - самая классная профессия - они же сами задают домашку, а вот мы, школьники напрягаемся. Когда сам начал преподавать, понял, что всё отнюдь непросто, и за каждым "влёхкую" проведенным уроком стоит много труда. Труд этот не всегда в напряг, но трудом от этого быть не перестаёт. В общем, см. пикрил.
Ахахахахаха. Это из серии: "чё этим пидорам платить, они и так себе телефоны заряжают из моих розеток", или "чё они возбухают, они же за мои деньги себе компуктерную грамоту в экселе повышают, никаких курсов не нужно". Повеселил. Спасибо, анончик!
Если серьезно, то общение с учеником ниже С1 - РОНЯЕТ языковой навык. У тебя С1 есть? Делай выводы.
Ну, анон, я, конечно, у твоего репетитора не занимался, но мнение имею. Я тоже, когда в школе был, думал, что учителя - самая классная профессия - они же сами задают домашку, а вот мы, школьники напрягаемся. Когда сам начал преподавать, понял, что всё отнюдь непросто, и за каждым "влёхкую" проведенным уроком стоит много труда. Труд этот не всегда в напряг, но трудом от этого быть не перестаёт. В общем, см. пикрил.
>то что он за мои деньги тоже практикует ежедневно английский он не вспоминает
Ахахахахаха. Это из серии: "чё этим пидорам платить, они и так себе телефоны заряжают из моих розеток", или "чё они возбухают, они же за мои деньги себе компуктерную грамоту в экселе повышают, никаких курсов не нужно". Повеселил. Спасибо, анончик!
Если серьезно, то общение с учеником ниже С1 - РОНЯЕТ языковой навык. У тебя С1 есть? Делай выводы.
Аноны, можно ли надрочить английский тупо смотря англоязычные сериалы с сабами? На данный момент полностью изолировал себя от русского, сериалы смотрю с сабами,так как на слух на даются,а если британский английский,то и с сабами могут траблы возникнуть.Могу ли надрочить англ таким способом до возможности свободно разговаривать на общие темы,за исключением определенной тематики,требующей знания определенных терминов?
>>398536
Fair enough.
Fair enough.
>>398542
С b2 фильмы без с сабов уже понимаются на изи. Сам всегда смотрел с сабами, дрочил грамму и где-то на в2 уже спокойно отключал сабы и понимал, что все понимаю. Даже если не слышишь слово, то на автомате понимаешь, что должно быть.
С b2 фильмы без с сабов уже понимаются на изи. Сам всегда смотрел с сабами, дрочил грамму и где-то на в2 уже спокойно отключал сабы и понимал, что все понимаю. Даже если не слышишь слово, то на автомате понимаешь, что должно быть.
>>398541
и
DOES NOT COMPUTE
Судя по этому, хороший препод. Меньше пиздит, больше заставляет тебя говорить.
Ну, ясен-красен, мы же тут не молотками машем, с чего нам уставать? Слушай, анон, как же я рад, что ты не мой ученик, с таким-то отношением к преподаванию смотри - любую профессию можно свести к цитате выше.
Сисадмин? Да ладно, сидит, пиво пьет и похуй, что сетка налажена им в сверхурочное время, несмотря на постоянный саботаж бухгалтеров.
Инженер-технолог? Да ладно, он же только с рабочими ходит пиздит, и похуй, что он должен владеть десятком программ и уметь наладить процесс производства детали с нуля.
Автомеханик? Да ладно, я тоже могу гайку открутить по видосу в ютубе, и похуй, что нужно владеть спецификой десятка машин и физически хуячить по 12 часов в смену.
Ты кем работаешь, анон? Я с удовольствием примитивизирую твой труд, ты только напешы.
Работа учителем в школе подобна работе пастухом отары строптивых, тупых и агрессивных баранов, охуевших от своей вседозволенности обладает своей спецификой, и её мы рассматривать не будем.
Давай посмотрим на труд репетитора.
Что я делаю до занятия? Я выбираю урок, хотя бы в голове накидываю план, цель занятия, Записываю нужные упражнения, обдумываю вводные речи к каждому упражнению, проблемные слова, возможные косяки любимых учеников. Быстро просматриваю упражнения, отмечаю трудные места и думаю, как их объяснить (русский? английский? жесты? визуальщина? невербалика? картинки? таблицы? и т.д.) Это всё - если есть готовый учебный комплекс.
Что я делаю во время занятия? Слежу, чтобы ученик не отвлекался; привлекаю и удерживаю его внимание; направляю к правильному ответу, не давая его; объясняю грамматику; ввожу в контекст вокабуляра упражнения; рассказываю анекдоты или истории примерно на середине занятия, а то устанет; постоянно слежу за косяками в речи и каждый раз принимаю решение - исправлять? нет? если да, то как?; оцениваю подготовленность и слабые места; подталкиваю к спонтанной речи; слежу, чтобы не говорить слишком много, а то ученик "отключится"; на любой вопрос решаю: отвечать? нет? по-русски? по-английски?
Конечно же, всё это - то, что первым делом пришло в голову. В реальности всё ещё замороченнее (как и у ЛЮБОЙ профессии, анон).
Что видит ученик?
>>398542
чувак, читай шапку и первый пост. Считай, что у тебя слабый В1
>Ой ну извините пожалуйста. Это как и любая другая работа. Бывают задачи интересные развивающие а бывает и рутина. Но денюжку тебе платят за то и за другое. Так и тут.
и
>Причем то что он за мои деньги тоже практикует ежедневно английский он не вспоминает.
DOES NOT COMPUTE
>75% времени пропод сидит молчит.
Судя по этому, хороший препод. Меньше пиздит, больше заставляет тебя говорить.
>Меня просто эта избалованность удивляет и непонятное нытье которое я и от него слышал про стресс и прочую хуету.
Ну, ясен-красен, мы же тут не молотками машем, с чего нам уставать? Слушай, анон, как же я рад, что ты не мой ученик, с таким-то отношением к преподаванию смотри - любую профессию можно свести к цитате выше.
Сисадмин? Да ладно, сидит, пиво пьет и похуй, что сетка налажена им в сверхурочное время, несмотря на постоянный саботаж бухгалтеров.
Инженер-технолог? Да ладно, он же только с рабочими ходит пиздит, и похуй, что он должен владеть десятком программ и уметь наладить процесс производства детали с нуля.
Автомеханик? Да ладно, я тоже могу гайку открутить по видосу в ютубе, и похуй, что нужно владеть спецификой десятка машин и физически хуячить по 12 часов в смену.
Ты кем работаешь, анон? Я с удовольствием примитивизирую твой труд, ты только напешы.
Работа учителем в школе подобна работе пастухом отары строптивых, тупых и агрессивных баранов, охуевших от своей вседозволенности обладает своей спецификой, и её мы рассматривать не будем.
Давай посмотрим на труд репетитора.
Что я делаю до занятия? Я выбираю урок, хотя бы в голове накидываю план, цель занятия, Записываю нужные упражнения, обдумываю вводные речи к каждому упражнению, проблемные слова, возможные косяки любимых учеников. Быстро просматриваю упражнения, отмечаю трудные места и думаю, как их объяснить (русский? английский? жесты? визуальщина? невербалика? картинки? таблицы? и т.д.) Это всё - если есть готовый учебный комплекс.
Что я делаю во время занятия? Слежу, чтобы ученик не отвлекался; привлекаю и удерживаю его внимание; направляю к правильному ответу, не давая его; объясняю грамматику; ввожу в контекст вокабуляра упражнения; рассказываю анекдоты или истории примерно на середине занятия, а то устанет; постоянно слежу за косяками в речи и каждый раз принимаю решение - исправлять? нет? если да, то как?; оцениваю подготовленность и слабые места; подталкиваю к спонтанной речи; слежу, чтобы не говорить слишком много, а то ученик "отключится"; на любой вопрос решаю: отвечать? нет? по-русски? по-английски?
Конечно же, всё это - то, что первым делом пришло в голову. В реальности всё ещё замороченнее (как и у ЛЮБОЙ профессии, анон).
Что видит ученик?
>75% времени пропод сидит молчит. Может какую то охуительную историю рассказать о своем путешествии, я его языковой уровень не ограничиваю, он знает что я его и на С1 пойму.
>Можем кстати просто сидеть пиздеть пол часа. Причем то что он за мои деньги тоже практикует ежедневно английский он не вспоминает.
>>398542
чувак, читай шапку и первый пост. Считай, что у тебя слабый В1
>>398541
и
DOES NOT COMPUTE
Судя по этому, хороший препод. Меньше пиздит, больше заставляет тебя говорить.
Ну, ясен-красен, мы же тут не молотками машем, с чего нам уставать? Слушай, анон, как же я рад, что ты не мой ученик, с таким-то отношением к преподаванию смотри - любую профессию можно свести к цитате выше.
Сисадмин? Да ладно, сидит, пиво пьет и похуй, что сетка налажена им в сверхурочное время, несмотря на постоянный саботаж бухгалтеров.
Инженер-технолог? Да ладно, он же только с рабочими ходит пиздит, и похуй, что он должен владеть десятком программ и уметь наладить процесс производства детали с нуля.
Автомеханик? Да ладно, я тоже могу гайку открутить по видосу в ютубе, и похуй, что нужно владеть спецификой десятка машин и физически хуячить по 12 часов в смену.
Ты кем работаешь, анон? Я с удовольствием примитивизирую твой труд, ты только напешы.
Работа учителем в школе подобна работе пастухом отары строптивых, тупых и агрессивных баранов, охуевших от своей вседозволенности обладает своей спецификой, и её мы рассматривать не будем.
Давай посмотрим на труд репетитора.
Что я делаю до занятия? Я выбираю урок, хотя бы в голове накидываю план, цель занятия, Записываю нужные упражнения, обдумываю вводные речи к каждому упражнению, проблемные слова, возможные косяки любимых учеников. Быстро просматриваю упражнения, отмечаю трудные места и думаю, как их объяснить (русский? английский? жесты? визуальщина? невербалика? картинки? таблицы? и т.д.) Это всё - если есть готовый учебный комплекс.
Что я делаю во время занятия? Слежу, чтобы ученик не отвлекался; привлекаю и удерживаю его внимание; направляю к правильному ответу, не давая его; объясняю грамматику; ввожу в контекст вокабуляра упражнения; рассказываю анекдоты или истории примерно на середине занятия, а то устанет; постоянно слежу за косяками в речи и каждый раз принимаю решение - исправлять? нет? если да, то как?; оцениваю подготовленность и слабые места; подталкиваю к спонтанной речи; слежу, чтобы не говорить слишком много, а то ученик "отключится"; на любой вопрос решаю: отвечать? нет? по-русски? по-английски?
Конечно же, всё это - то, что первым делом пришло в голову. В реальности всё ещё замороченнее (как и у ЛЮБОЙ профессии, анон).
Что видит ученик?
>>398542
чувак, читай шапку и первый пост. Считай, что у тебя слабый В1
>Ой ну извините пожалуйста. Это как и любая другая работа. Бывают задачи интересные развивающие а бывает и рутина. Но денюжку тебе платят за то и за другое. Так и тут.
и
>Причем то что он за мои деньги тоже практикует ежедневно английский он не вспоминает.
DOES NOT COMPUTE
>75% времени пропод сидит молчит.
Судя по этому, хороший препод. Меньше пиздит, больше заставляет тебя говорить.
>Меня просто эта избалованность удивляет и непонятное нытье которое я и от него слышал про стресс и прочую хуету.
Ну, ясен-красен, мы же тут не молотками машем, с чего нам уставать? Слушай, анон, как же я рад, что ты не мой ученик, с таким-то отношением к преподаванию смотри - любую профессию можно свести к цитате выше.
Сисадмин? Да ладно, сидит, пиво пьет и похуй, что сетка налажена им в сверхурочное время, несмотря на постоянный саботаж бухгалтеров.
Инженер-технолог? Да ладно, он же только с рабочими ходит пиздит, и похуй, что он должен владеть десятком программ и уметь наладить процесс производства детали с нуля.
Автомеханик? Да ладно, я тоже могу гайку открутить по видосу в ютубе, и похуй, что нужно владеть спецификой десятка машин и физически хуячить по 12 часов в смену.
Ты кем работаешь, анон? Я с удовольствием примитивизирую твой труд, ты только напешы.
Работа учителем в школе подобна работе пастухом отары строптивых, тупых и агрессивных баранов, охуевших от своей вседозволенности обладает своей спецификой, и её мы рассматривать не будем.
Давай посмотрим на труд репетитора.
Что я делаю до занятия? Я выбираю урок, хотя бы в голове накидываю план, цель занятия, Записываю нужные упражнения, обдумываю вводные речи к каждому упражнению, проблемные слова, возможные косяки любимых учеников. Быстро просматриваю упражнения, отмечаю трудные места и думаю, как их объяснить (русский? английский? жесты? визуальщина? невербалика? картинки? таблицы? и т.д.) Это всё - если есть готовый учебный комплекс.
Что я делаю во время занятия? Слежу, чтобы ученик не отвлекался; привлекаю и удерживаю его внимание; направляю к правильному ответу, не давая его; объясняю грамматику; ввожу в контекст вокабуляра упражнения; рассказываю анекдоты или истории примерно на середине занятия, а то устанет; постоянно слежу за косяками в речи и каждый раз принимаю решение - исправлять? нет? если да, то как?; оцениваю подготовленность и слабые места; подталкиваю к спонтанной речи; слежу, чтобы не говорить слишком много, а то ученик "отключится"; на любой вопрос решаю: отвечать? нет? по-русски? по-английски?
Конечно же, всё это - то, что первым делом пришло в голову. В реальности всё ещё замороченнее (как и у ЛЮБОЙ профессии, анон).
Что видит ученик?
>75% времени пропод сидит молчит. Может какую то охуительную историю рассказать о своем путешествии, я его языковой уровень не ограничиваю, он знает что я его и на С1 пойму.
>Можем кстати просто сидеть пиздеть пол часа. Причем то что он за мои деньги тоже практикует ежедневно английский он не вспоминает.
>>398542
чувак, читай шапку и первый пост. Считай, что у тебя слабый В1
>>398541
Да, чота я запизделся и не сообщил главного - всё вышеперечисленное занимает АБСОЛЮТНО ВЕСЬ урок и ещё сверх того для подготовки. Все силы и всё внимание препода направлены на ученика. Вот это и выматывает. Я тебе реально говорю, анон - во время занятия нет ни одной минуты подумать хоть о чем-то, кроме занятия и ученика. Если начинаешь думать о чем-то - отвлекаешься и начинаешь тормозить.
Подготовка, конечно, менее напряженная, но она тоже занимает время.
Ну и финальное пожелание - уважай своего препода. Не забывай говорить ему спасибо за труд. Мы это любим, анон.
Да, чота я запизделся и не сообщил главного - всё вышеперечисленное занимает АБСОЛЮТНО ВЕСЬ урок и ещё сверх того для подготовки. Все силы и всё внимание препода направлены на ученика. Вот это и выматывает. Я тебе реально говорю, анон - во время занятия нет ни одной минуты подумать хоть о чем-то, кроме занятия и ученика. Если начинаешь думать о чем-то - отвлекаешься и начинаешь тормозить.
Подготовка, конечно, менее напряженная, но она тоже занимает время.
Ну и финальное пожелание - уважай своего препода. Не забывай говорить ему спасибо за труд. Мы это любим, анон.
>>398547
Я дочитал до конца, анон. И в конце я увидел вот это:
Причины этого стресса я и постарался изложить в большой телеге.
Я дочитал до конца, анон. И в конце я увидел вот это:
>Меня просто эта избалованность удивляет и непонятное нытье которое я и от него слышал про стресс и прочую хуету.
Причины этого стресса я и постарался изложить в большой телеге.
>>398559
Блядь, мне 55. Мои двадцать (лет) - это их тридцать (лет). Наверняка обыгрывается thirties are the new twenties. Погугли фразу.
Блядь, мне 55. Мои двадцать (лет) - это их тридцать (лет). Наверняка обыгрывается thirties are the new twenties. Погугли фразу.
Как правильно читать книги? Переводить как только слово увижу, или сначала прочесть предложение и только потом переводить?
>>398570
Мне в кайф читать на инглише сначала, но только из за того что мне язык нравится, а так сразу я понимаю только отдельные хорошо знакомые слова
Мне в кайф читать на инглише сначала, но только из за того что мне язык нравится, а так сразу я понимаю только отдельные хорошо знакомые слова
>>398572
Да.
Да.
>>398573
Хочу переводить главы на ру, а после того как прочту уже переводить с ру на англ, как вам идея? Закреплю пройденные слова
Хочу переводить главы на ру, а после того как прочту уже переводить с ру на англ, как вам идея? Закреплю пройденные слова
Тред скатился, шапка плохая.
мимо олд
мимо олд
728 Кб, 1920x1040Делюсь лайфхаком. Дневник изи вести в телеге. Надо просто создать закрытую группу и никого не приглашать. Только я не проверял что будет если сделать кому-то репост, сможет ли он в неё зайти. Короче, это очень удобно, каждый день делаю по одной записи, когда совсем лень, хотя бы 1-2 предложения оставляю, сидя на толкане. Веду больше двух месяцев.
А1 дебил
А1 дебил
>>397716 (OP)
Hello twoch. Where is a thread, where i can speak in my bad english and don't get toxic comments about my enlish level?
Hello twoch. Where is a thread, where i can speak in my bad english and don't get toxic comments about my enlish level?
>>397716 (OP)
Сам, двач. Меньше чем через неделю собеседование с проверкой английского. Посоветуй, что почитать/посмотреть, чтобы не сидеть совсем уж молча.
Переводить что-то могу, на слух понимать тоже, но вот формулировать мысль тяжело и это так быстро не исправить. Так что мне бы ещё каких стандартных выражений, которые ситуацию спасут
Сам, двач. Меньше чем через неделю собеседование с проверкой английского. Посоветуй, что почитать/посмотреть, чтобы не сидеть совсем уж молча.
Переводить что-то могу, на слух понимать тоже, но вот формулировать мысль тяжело и это так быстро не исправить. Так что мне бы ещё каких стандартных выражений, которые ситуацию спасут
>>397813
The cog was fired up by song.
The cog was fired up by song.
>>398594
I have a same problem. I had 2 interviews already, where I really suck in simple topics such hobby or daily routine. I don't know what to advice you. Speak more.
I have a same problem. I had 2 interviews already, where I really suck in simple topics such hobby or daily routine. I don't know what to advice you. Speak more.
>>397852
Agree. It's much easier to me speaking to Amo than Brit.
Agree. It's much easier to me speaking to Amo than Brit.
>>398596
So no one wants to talk?
So no one wants to talk?
>>398596
Что здесь сложного? Гугли вопросы, отвечай с записью. Сам так делал и даже не пришлось особо юзать их, так как чувствовал себя уверенно, зная, что в любой ситуации просто тупо зачитаю заготовку с головы
Что здесь сложного? Гугли вопросы, отвечай с записью. Сам так делал и даже не пришлось особо юзать их, так как чувствовал себя уверенно, зная, что в любой ситуации просто тупо зачитаю заготовку с головы
>>398589
Fuck.. you write like stupid cunt. But it has never surprised me. It is a regularity, watching Netflix = having low IQ. Person who has iq more than 100 could never bear watching this primitive crass plot with endless left propaganda. Those conversations are dedicated for the mindless hordes of Nigers and the snow Nigers from russia.
Fuck.. you write like stupid cunt. But it has never surprised me. It is a regularity, watching Netflix = having low IQ. Person who has iq more than 100 could never bear watching this primitive crass plot with endless left propaganda. Those conversations are dedicated for the mindless hordes of Nigers and the snow Nigers from russia.
175 Кб, 600x400>>398594
Готовишь готовые вопросы на возможные ответы.
Готовишь готовые вопросы на возможные ответы.
>>398594
Это собеседование ты провалишь, но можешь уже сейчас искать собеседников в играх, главное чтобы это был не соревновательный мусор, а какие-нибудь песочницы
Это собеседование ты провалишь, но можешь уже сейчас искать собеседников в играх, главное чтобы это был не соревновательный мусор, а какие-нибудь песочницы
703 Кб, mp4,1280x720, 0:08
>>398622
very arigato big kudasai
very arigato big kudasai
>>398629
the injured - "раненый" множественное число, существительное
the injured woman - "раненая" - прилагательное.
Мёрфи объясняет это абзацем выше.
the injured - "раненый" множественное число, существительное
the injured woman - "раненая" - прилагательное.
Мёрфи объясняет это абзацем выше.
Джентельмены, поясните за present simple.
В лингва лео
У нас нет никакого выбора - We don't have any choice
А гугл переводчик
- We have no choice
Кто из них пиздит и что из этого правильно?
В лингва лео
У нас нет никакого выбора - We don't have any choice
А гугл переводчик
- We have no choice
Кто из них пиздит и что из этого правильно?
>>398659
Подожди, пока столкнешься с We've got no choice. Ответ: правильны все конструкции.
https://www.myenglishteacher.eu/ask/question/difference-between-i-dont-have-and-i-have-no/
Подожди, пока столкнешься с We've got no choice. Ответ: правильны все конструкции.
https://www.myenglishteacher.eu/ask/question/difference-between-i-dont-have-and-i-have-no/
>>398614
What questions I should google? I don't understand the part with "отвечай записью" What do you mean? Can you give some examples, what you was asked about?
What questions I should google? I don't understand the part with "отвечай записью" What do you mean? Can you give some examples, what you was asked about?
>>398662
гугли "typical job interview questions". Отвечай под запись с микрофона, а потом слушай себя и корректируй косяки.
мимоанон
гугли "typical job interview questions". Отвечай под запись с микрофона, а потом слушай себя и корректируй косяки.
мимоанон
>>398593
Make sure have prepared your anus, manya. ITT we, proud A2 monkeys will teach you to speak english correctly.
Make sure have prepared your anus, manya. ITT we, proud A2 monkeys will teach you to speak english correctly.
>>398589
As much expected from a netflix fan, lol. Narrow-minded churka possessing no small notion of western culture deem himself belonging to noble people's achievments by watching some shitty movies considered to present him some. God, I'm crying. It's so amusing yet moving.
As much expected from a netflix fan, lol. Narrow-minded churka possessing no small notion of western culture deem himself belonging to noble people's achievments by watching some shitty movies considered to present him some. God, I'm crying. It's so amusing yet moving.
>>398672
Alright, pussy. In the first place, will you be willing to pick up some soap bar lying in tha-a-t corner?
Alright, pussy. In the first place, will you be willing to pick up some soap bar lying in tha-a-t corner?
>>398677
With peasure, sweet. Note that my command of word is closely rivaled only by my affinity to such a naugty pupil as you are.
With peasure, sweet. Note that my command of word is closely rivaled only by my affinity to such a naugty pupil as you are.
>>398680
Lol, are you a Shakespeare or somthing like that? Or did you copypaste your post?
Lol, are you a Shakespeare or somthing like that? Or did you copypaste your post?
>>398681
Clever and skillful as I am, I still enjoy speaking to such passionate learners as you. Pay no attention to occasional mistakes and typos I make. It's because I've got only one free hand chatting. The other is busy performing some intense activity along with my little friend.
Clever and skillful as I am, I still enjoy speaking to such passionate learners as you. Pay no attention to occasional mistakes and typos I make. It's because I've got only one free hand chatting. The other is busy performing some intense activity along with my little friend.
Я правильно понимаю, что вспомогательный глагол будущего времени will в анлийском языке следует воспринимать как "хотеть", а не "будет"?
Некоторые носители говорят, что воспринимают это время как что-то желаемое субъектом.
The films starts in 10 minutes.- 100-процентная уверенность.
The film will start in 10 minutes. = Фильм хочет начаться через 10 минут, но не факт, что это произойдёт.
Некоторые носители говорят, что воспринимают это время как что-то желаемое субъектом.
The films starts in 10 minutes.- 100-процентная уверенность.
The film will start in 10 minutes. = Фильм хочет начаться через 10 минут, но не факт, что это произойдёт.
>>398692
In the first sentece I think it should be - The film should start in 10 minutes.
In the first sentece I think it should be - The film should start in 10 minutes.
I fucking hate reading, I can read and understand every single fucking word throughout a book, either it context clues or simple logical presumptions but what do I get in the end? I have same struggles in real life conversations as before, I simply can't recall necessary words at the right time.
>>398696
Two tea this gentelmen.
Two tea this gentelmen.
>>398693
It's because we do have so many different real life situations. Each has its own flavor, so to stress our condition we might resort to using the one we deem more suitable. That's how I see it.
It's because we do have so many different real life situations. Each has its own flavor, so to stress our condition we might resort to using the one we deem more suitable. That's how I see it.
>>398696
Cant confirm your experience. As I proceed from one book to another, I see my skill being constantly improved. My mind just grabs required syntactic snatches right away. So I put my ideas into words more fluently and swiftly. There must be some point where you can no more squeeze somehow noticeable fruit out of it though.
Cant confirm your experience. As I proceed from one book to another, I see my skill being constantly improved. My mind just grabs required syntactic snatches right away. So I put my ideas into words more fluently and swiftly. There must be some point where you can no more squeeze somehow noticeable fruit out of it though.
Sup guys!
My vocabulary size is estimated by several websites to be ca. 6000 words. I read some articles wich claimed that to be fluently 10k words is needed. Moreover I feel this when I try read some books or listen untreated stuff. I have a goal to improve my english to advanced lvl. So I would like to boost my vocabulary with some special app. I've tried some apps, but all of them were shitty. Could you recomend me something?
As I know, the best way is to use smth connected with word frequency list, but I didn't find smth like that.
My vocabulary size is estimated by several websites to be ca. 6000 words. I read some articles wich claimed that to be fluently 10k words is needed. Moreover I feel this when I try read some books or listen untreated stuff. I have a goal to improve my english to advanced lvl. So I would like to boost my vocabulary with some special app. I've tried some apps, but all of them were shitty. Could you recomend me something?
As I know, the best way is to use smth connected with word frequency list, but I didn't find smth like that.
>>398707
Why do you expect phone application to give you more reliable result? One cant just shove a couple of words into his brain and hope it maintains them forever.
Why do you expect phone application to give you more reliable result? One cant just shove a couple of words into his brain and hope it maintains them forever.
>>398709
Соре бро, не понял с чем ты сравниваешь? На моём уровне потреблять орижинал контент не доставляет удовольствие поскольку приходится слишком часто прерываться на работу со словарем. После 10к слов надеюсь стать контекстодебилом и суметь потреблять контент в более менее приятной манере и соответственно слова не будут исчезать из памяти, а наоборот только добавляться.
Соре бро, не понял с чем ты сравниваешь? На моём уровне потреблять орижинал контент не доставляет удовольствие поскольку приходится слишком часто прерываться на работу со словарем. После 10к слов надеюсь стать контекстодебилом и суметь потреблять контент в более менее приятной манере и соответственно слова не будут исчезать из памяти, а наоборот только добавляться.
>>398713
I personally build up my vocabulary while reading books and listening to english speakers. So I heavily rely on dictionaries. As I become involved in some subject, I grasp the meaning of the words more readily. I cant imagine myself to memorize some word out of its connection to some piece of actual information (e. g. by using cards, mnemonics or similar methods of overly concentrated learning, not sure how to put it correctly). I've done this so many times as undergraduate, and I each time I ended up forgetting any knowledge I acquired through mechanical cram nearly as fast as I have managed to learn it. But it's easy for me to do so as I consume almost every piece of content in order to learn english. So even if I have spent most of the time poking at the dictionary and learned nothing about the very subject, it's fine.
I personally build up my vocabulary while reading books and listening to english speakers. So I heavily rely on dictionaries. As I become involved in some subject, I grasp the meaning of the words more readily. I cant imagine myself to memorize some word out of its connection to some piece of actual information (e. g. by using cards, mnemonics or similar methods of overly concentrated learning, not sure how to put it correctly). I've done this so many times as undergraduate, and I each time I ended up forgetting any knowledge I acquired through mechanical cram nearly as fast as I have managed to learn it. But it's easy for me to do so as I consume almost every piece of content in order to learn english. So even if I have spent most of the time poking at the dictionary and learned nothing about the very subject, it's fine.
Хочу с2. Прямо здесь и сейчас. Ненавижу ждать, не умею ждать. Какого хуя я должен въебывать 5 лет.
Кто нибудь хочет в Boggle поиграть? Это игра где среди матрицы рандомных букв нужно находить слова, по буквам которые стоят рядом. Если человек 5-6 наберется то можем по субботам играть, я создам комнату.
https://en.wikipedia.org/wiki/Boggle
https://en.wikipedia.org/wiki/Boggle
>>398730
I have the better idea. We will buy, by croudfunding on my bitcoin wallet, 2-3 hours of native speaker on italki or anything like that. And will speak with him. We can do it on every saturdays.
I have the better idea. We will buy, by croudfunding on my bitcoin wallet, 2-3 hours of native speaker on italki or anything like that. And will speak with him. We can do it on every saturdays.
>>398729
I wish I had been commited to school with focused english study as a few my former fellow classmates. Then I would have strong sense of english from my early teens onto present. But as I hadnt, I have to master it the hardest way being stiff-minded adult.
I wish I had been commited to school with focused english study as a few my former fellow classmates. Then I would have strong sense of english from my early teens onto present. But as I hadnt, I have to master it the hardest way being stiff-minded adult.
>>398731
>>398736
Короче вот тут нормально http://ewordchallenge.scienceontheweb.net/, для реги даже мейл не нужен. Когда хотите поиграть? Можем хоть сейчас, можем в субботу в определенное время либо завтра в пятницу.
>>398736
Короче вот тут нормально http://ewordchallenge.scienceontheweb.net/, для реги даже мейл не нужен. Когда хотите поиграть? Можем хоть сейчас, можем в субботу в определенное время либо завтра в пятницу.
>>398733
I have even better idea. You take your greediness out of this thread and never open your goddamn mouth ever again. How about that?
I have even better idea. You take your greediness out of this thread and never open your goddamn mouth ever again. How about that?
>>398740
greed instead would be correct, as I sense.
greed instead would be correct, as I sense.
>>398740
I was speaking from my heart. It's better for you me and many of us.
I was speaking from my heart. It's better for you me and many of us.
>>398745
What privacy? You don't even need to sign up with your own email, just type random bullshit id, room password and you are all set. You are free to use VPN, Tor, I2P, I couldn't care less.
What privacy? You don't even need to sign up with your own email, just type random bullshit id, room password and you are all set. You are free to use VPN, Tor, I2P, I couldn't care less.
>>398737
Короче тут хуйня, может лучше на мобилках поиграем?
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.zynga.boggle
Короче тут хуйня, может лучше на мобилках поиграем?
https://play.google.com/store/apps/details?id=com.zynga.boggle
>>398737
Я сейчас не смогу, в другое время - без проблем.
Я сейчас не смогу, в другое время - без проблем.
>>398748
Maybe we will take a photo of ours dicks and post the photo at 01AM in this threat?
Maybe we will take a photo of ours dicks and post the photo at 01AM in this threat?
В общем кто хочет играть в Boggle в субботу в 8 вечера создайте аккаунты тут http://ewordchallenge.scienceontheweb.net/, чтобы ваш id заканчивался на fl или 2ch, я приглашу в комнату людей с такими никами, пароль будет "2chhk".
>>398752
No ones will come.
No ones will come.
>>398750
So you would collect them having refused to post yours? And what will be your next step?
So you would collect them having refused to post yours? And what will be your next step?
>>398757
Idk it was the first part of the plan, I thought I would crerate second part after receving thread's dick pics.
Idk it was the first part of the plan, I thought I would crerate second part after receving thread's dick pics.
>>398760
Pardon, you have not seen my penis yet. It is quite as penis indeed, I swear. You may see it though, provided that you would take it into your deceptive cute little mouth. :3
Pardon, you have not seen my penis yet. It is quite as penis indeed, I swear. You may see it though, provided that you would take it into your deceptive cute little mouth. :3
>практиковать ангельский базаря с русскими иванами на руинглише
Ну вы пиздец конечно ребята.
>>398763
критикуешь предлогай
критикуешь предлогай
>>398763
алсо не существует руинглиш, существует просто неправильный и правильный, или ты скажешь что существует индоинглиш, франкоинглишь и тд?
алсо не существует руинглиш, существует просто неправильный и правильный, или ты скажешь что существует индоинглиш, франкоинглишь и тд?
>>397716 (OP)
В донатную парашу скатилось.
Для грамматики так и не смог подобрать себе ничего из шапки.
>Duolingo
В донатную парашу скатилось.
Для грамматики так и не смог подобрать себе ничего из шапки.
>>398765
Так—то да. Смешение грамматики(а порой и лексики) двух языков от недостаточного знания одного из них.
> существует индоинглиш, франкоинглишь и тд?
Так—то да. Смешение грамматики(а порой и лексики) двух языков от недостаточного знания одного из них.
>>398783
Нейтив с опытом успешной подготовки к IELTS за косарь???? Анон, успехов.
Нейтив с опытом успешной подготовки к IELTS за косарь???? Анон, успехов.
i did't expected the car to be red
Это какое правило? Не знаю как гуглить. Почему не is/will/was?
Это какое правило? Не знаю как гуглить. Почему не is/will/was?
>>398801
Бот выдает рифмованный ответ, но Скайенг все равно может сделать всем только минет.
Бот выдает рифмованный ответ, но Скайенг все равно может сделать всем только минет.
Суука блять как в злоебучем яндексе переводчике убрать эту хуйню с русским произношением слова, которая загораживает область перевода? Она то и дело залезает на область, где отображается транскрипция. Неужели эти хуесосы неспособны сами руками потыкать свое гавно и выдать адекватный интерфейс? Еще и стереть введенное быстро нельзя -- свайпаешь и ждешь как даун окончания анимации. Пиздец, просто пиздец.
>>398803
Скайенг не задевает хейтера бред, ведь в его мамашу каждый ахмед засовывает свой драндулет.
Скайенг не задевает хейтера бред, ведь в его мамашу каждый ахмед засовывает свой драндулет.
>>398807
Ацуц макс про м1. Если по меркам андроида это уже древний...
Ацуц макс про м1. Если по меркам андроида это уже древний...
>>397716 (OP)
Стоит ли вместо самостоятельного прочтения мёрфи смотреть курс с его разбором от вот этой тян(https://www.youtube.com/playlist?list=PLYB0SmefqEsniU1UbGzrfhNCV3noALHj7)?Или лучше заниматься самому,иногда обращаясь к её видосам на сложных/непонятных мне темах?
Стоит ли вместо самостоятельного прочтения мёрфи смотреть курс с его разбором от вот этой тян(https://www.youtube.com/playlist?list=PLYB0SmefqEsniU1UbGzrfhNCV3noALHj7)?Или лучше заниматься самому,иногда обращаясь к её видосам на сложных/непонятных мне темах?
>>398810
Смотри тян, но не отвлекайся на сиськи.
Смотри тян, но не отвлекайся на сиськи.
Ебаный английский язык. Предложения строятся как у даунов в русском нахуй. Как его вообще можно понимать.
>>398812
Еще хуже чем у даунов врусском, там одно предложение может отличаться не сильно а зависеть от контекста охуеть как сильно. Это самая тупая хуйня
Еще хуже чем у даунов врусском, там одно предложение может отличаться не сильно а зависеть от контекста охуеть как сильно. Это самая тупая хуйня
>>398813
В русском то же самое, только ты к этому привык и не замечаешь.
>там одно предложение может отличаться не сильно а зависеть от контекста охуеть как сильно
В русском то же самое, только ты к этому привык и не замечаешь.
>>398812
Берешь и понимаешь.
Берешь и понимаешь.
>>398817
Тебе нужен пример контекстозависимого предложения? Берёшь любое предложение, выкидываешь рандомные слова, кроме предлогов.
Тебе нужен пример контекстозависимого предложения? Берёшь любое предложение, выкидываешь рандомные слова, кроме предлогов.
>>398820
Что и ожидалось от петуха, пруфов нету зато в русском все так же. Пиздато слился маня.
Что и ожидалось от петуха, пруфов нету зато в русском все так же. Пиздато слился маня.
>>398821
Но это не мой пост.
Но это не мой пост.
>>398826
В любом языке одну и ту же мысль можно выразить несколькими разными способами в зависимости от ситуации, настроения и фазы Луны, ты удивлён?
В любом языке одну и ту же мысль можно выразить несколькими разными способами в зависимости от ситуации, настроения и фазы Луны, ты удивлён?
>>398828
Тебе нужен пример нескольких разных предложений с одинаковым смыслом? И я после этого дурачок?
Тебе нужен пример нескольких разных предложений с одинаковым смыслом? И я после этого дурачок?
>>398830
Типа это невозможно написать разные предложения с одинаковым смысл и описать контекст где они употребляются. Сорян ты дебил если не можешь этого.
Типа это невозможно написать разные предложения с одинаковым смысл и описать контекст где они употребляются. Сорян ты дебил если не можешь этого.
>>398831
На круглую Землю пруфов не завезти? Нельзя у него в русском одно и то же сказать по-разному, вообще охуеть.
На круглую Землю пруфов не завезти? Нельзя у него в русском одно и то же сказать по-разному, вообще охуеть.
>>398832
Маняврирования начались. Тоесть ты пруфануть не можешь, либо ты тупой и не можешь в русский язык, либо таких пруфов нету. Хули ты копротивляешься маня?
Маняврирования начались. Тоесть ты пруфануть не можешь, либо ты тупой и не можешь в русский язык, либо таких пруфов нету. Хули ты копротивляешься маня?
>>398833
Пока маняврируешь только ты.
Пока маняврируешь только ты.
>Маняврирования начались.
>Начались маняврирования.
>Начал маняврировать.
>Маняврировать начал.
>Включил манявры.
>Пошли манявры.
>Пошёл по маняврам.
>Маняврировать пошёл.
>...
>>398837
Твоя речь начинает превращаться совсем уж в бессвязный набор фраз. Мне кажется, ты просто толстяк.
Твоя речь начинает превращаться совсем уж в бессвязный набор фраз. Мне кажется, ты просто толстяк.
>>398838
Сорян, эт ты просто долбаеб. Тут я тебе ничем помочь не могу, если тебе сложно понимать односложные предложения. По слогам писать думаю будет бесполезно.
Сорян, эт ты просто долбаеб. Тут я тебе ничем помочь не могу, если тебе сложно понимать односложные предложения. По слогам писать думаю будет бесполезно.
>>398839
Но я понимаю твои предложения. Проблема в том, что они никак не связаны с моими постами. Значит, если ты не толстяк, у тебя просто какое-то психическое или психологическое отклонение, и ты в принципе не способен поддерживать диалог. Выбирай.
Но я понимаю твои предложения. Проблема в том, что они никак не связаны с моими постами. Значит, если ты не толстяк, у тебя просто какое-то психическое или психологическое отклонение, и ты в принципе не способен поддерживать диалог. Выбирай.
>>398840
Да да, неси хуйню, ставь диагнозы по постам, я тебя уже понял говно слитое. Зачем копротивляешься?
Да да, неси хуйню, ставь диагнозы по постам, я тебя уже понял говно слитое. Зачем копротивляешься?
>>398841
Но я не ставил диагнозы и не нёс хуйни. Ты опять лишний раз показал свою неспособность воспринимать связный текст.
Но я не ставил диагнозы и не нёс хуйни. Ты опять лишний раз показал свою неспособность воспринимать связный текст.
>>398842
Просто пройди нахуй говноед.
>Но я не ставил диагнозы
> у тебя просто какое-то психическое или психологическое отклонение и ты в принципе не способен поддерживать диалог
Просто пройди нахуй говноед.
>>398845
И где ты здесь увидел диагноз?
> >у тебя просто какое-то психическое или психологическое отклонение и ты в принципе не способен поддерживать диалог
И где ты здесь увидел диагноз?
>>398850
я имею ввиду, что понял о чем там речь, но скорее всего на инглише это как-то по другому называется
>похоже какое-то русское изобретение
я имею ввиду, что понял о чем там речь, но скорее всего на инглише это как-то по другому называется
>>398850
Да у местных долбаебов все что есть в английском есть и во всех остальных языках и наоборот. Не обращай внимания.
>какое-то русское изобретение
Да у местных долбаебов все что есть в английском есть и во всех остальных языках и наоборот. Не обращай внимания.
>>398850
Ну просто аналогичные конструкции есть не только с expect, но и с кучей других глаголов. Интересно, как у англичан они классифицируются.
Ну просто аналогичные конструкции есть не только с expect, но и с кучей других глаголов. Интересно, как у англичан они классифицируются.
138 Кб, 698x903>>398850
По-аглицки, это, походу, "object+infinitive". Пикрил - Practical English Grammar - Michael Swan. По запросу гуглится много сайтов с релевантным объяснением.
По-аглицки, это, походу, "object+infinitive". Пикрил - Practical English Grammar - Michael Swan. По запросу гуглится много сайтов с релевантным объяснением.
Вроде это называется accusative and infinitive, если я верно нагуглил.
>>398858
Ну я не отрицал что такое есть и понял о чем речь, просто удивился что только в рунете этот термин гуляет. Энивэй это немного не то судя по ответу на мой вопрос на стакэксчэндж
Ну я не отрицал что такое есть и понял о чем речь, просто удивился что только в рунете этот термин гуляет. Энивэй это немного не то судя по ответу на мой вопрос на стакэксчэндж
>>398865
Не вижу разницы между последними тремя пикрилами.
Смотри:
I expect the app to crash из пикрила с ответом на твой вопрос.
равнозначен
I want you to listen
и равнозначен оригинальному вопросу:
I didn't expect the car to be red
Не вижу разницы между последними тремя пикрилами.
Смотри:
I expect the app to crash из пикрила с ответом на твой вопрос.
равнозначен
I want you to listen
и равнозначен оригинальному вопросу:
I didn't expect the car to be red
Мой препод вообще называл это "пассивная конструкция". В книжке видел название "обьектный инфинитивный оборот", прямо в таких кавычках, лол.
Как же я ору с вас даунов омежек. Что-то ищут статейки судорожно, зубрят бездумно тонны правил.
Тогда как я на контенте имею больше представления о грамматике, даже не зная названий этих правил. За 1.5 года обучения я только синий и зеленый мерфи прогнал за месяц, найдя мало чего нового.
Единственное, что зубрить нужно, так это слова, так как без зубрежки не выйдешь на 20ка+ слов. У меня сейчас по всем тестам 22-24ка, больше, чем у 99% даунов, которые всю жизнь учат инглиш
Тогда как я на контенте имею больше представления о грамматике, даже не зная названий этих правил. За 1.5 года обучения я только синий и зеленый мерфи прогнал за месяц, найдя мало чего нового.
Единственное, что зубрить нужно, так это слова, так как без зубрежки не выйдешь на 20ка+ слов. У меня сейчас по всем тестам 22-24ка, больше, чем у 99% даунов, которые всю жизнь учат инглиш
>>398868
Сразу видно С2-господина.
Сразу видно С2-господина.
>>398876
У меня проблем с письмом нет. Уже 6 месяцев на форче в поле сижу и пока никто не говорил об плохом инглише.
Разговариваю норм, только часто проебываюсь в мелочах, типа анозер и озер, в будущем времени постоянню мессю хев то, гоинг и вил и препозиции. Я знаю как поставить, но когда быстро разговариваю и расслабляюсь, не получается на автомате вытащить.
У меня проблем с письмом нет. Уже 6 месяцев на форче в поле сижу и пока никто не говорил об плохом инглише.
Разговариваю норм, только часто проебываюсь в мелочах, типа анозер и озер, в будущем времени постоянню мессю хев то, гоинг и вил и препозиции. Я знаю как поставить, но когда быстро разговариваю и расслабляюсь, не получается на автомате вытащить.
>>398876
Ты это я. Пришел к выводу, что заговорить сможешь, только если будешь говорить на нем постоянно, и не с бомжами, а с носителями, желательно в стране этого языка. Это основное условие. А дебил которому ты ответил и трех слов связать не сможет.
Ты это я. Пришел к выводу, что заговорить сможешь, только если будешь говорить на нем постоянно, и не с бомжами, а с носителями, желательно в стране этого языка. Это основное условие. А дебил которому ты ответил и трех слов связать не сможет.
>>398877
Ну раз тебе не сказали на имижборде, то да. Можешь становиться редактором вашингтон пост. Думаю твоего английского хватит.
>пока никто не говорил об плохом инглише
Ну раз тебе не сказали на имижборде, то да. Можешь становиться редактором вашингтон пост. Думаю твоего английского хватит.
\>>398876
Да пиздит он. Полтора года обучения языку - это уровень собаки, ласково глядящей на белого господина, но ни хуя не способной ему внятно сказать. Ну, или у этого Чэда за плечами 10 лет средней школы, где он как раз и зубрил грамматику со словами, что дало ему какой-никакой фундамент. Да и даже после этого, полтора года - это ни о чем.
Вон, это чудо-юдо сидит на форче и считает тамошний ELF за С2, а свои "lol", "true dat" & "This." - владением языком.
Да пиздит он. Полтора года обучения языку - это уровень собаки, ласково глядящей на белого господина, но ни хуя не способной ему внятно сказать. Ну, или у этого Чэда за плечами 10 лет средней школы, где он как раз и зубрил грамматику со словами, что дало ему какой-никакой фундамент. Да и даже после этого, полтора года - это ни о чем.
Вон, это чудо-юдо сидит на форче и считает тамошний ELF за С2, а свои "lol", "true dat" & "This." - владением языком.
>>398877
Где гарантия, что на форче не такие же чурки, как ты? Предложение может быть абсолютно верным грамматически но все равно быть корявым и неестественным для носителя.
Где гарантия, что на форче не такие же чурки, как ты? Предложение может быть абсолютно верным грамматически но все равно быть корявым и неестественным для носителя.
>>398882
Придирки обидчивых омежек может оценить такие же существа.
Они учат всю жизнь и не могут внятно что-то сказать, тогда как я свободно разговариваю с носителями.
Идите еще год потратьте со своей тупорылой головой на какое-то правило, которое полноценный человек понимает глядя мельком.
Придирки обидчивых омежек может оценить такие же существа.
Они учат всю жизнь и не могут внятно что-то сказать, тогда как я свободно разговариваю с носителями.
Идите еще год потратьте со своей тупорылой головой на какое-то правило, которое полноценный человек понимает глядя мельком.
>>398883
Я прослезился, анон. Обосрали (поделом, кстати - давно такого ЧСВ не видел) - обтекай.
Я прослезился, анон. Обосрали (поделом, кстати - давно такого ЧСВ не видел) - обтекай.
>>398883
А носители знают, что ты с ними разговариваешь?
>тогда как я свободно разговариваю с носителями.
А носители знают, что ты с ними разговариваешь?
>>>>398886
Начни свой тред, поделись им здесь и пиши там. Не забудь поставить себе галку "ОП", чтобы отличаться от левых анонов. Пиши, раз в день буду заходить и комментить с конкретными предложениями и отсылками к справочникам.
>>398887
Анон, помни, когда речь заходит о магической цифры в 1200 часов, все почему-то забывают, что это guided hours, т.е. организованные занятия с учителем, а не тупое потребление контента на форчане и ютубе.
Анон, помни, когда речь заходит о магической цифры в 1200 часов, все почему-то забывают, что это guided hours, т.е. организованные занятия с учителем, а не тупое потребление контента на форчане и ютубе.
>>398886
Та же херня, как прочитаешь грамматику, начинаешь подмечать времена. Только с этого толку нету. Тебе нужно не подмечать времена, а самому их юзать. Поэтому надо говорить с нэйтивами. Все говорят что учится язык когда слушаешь нейтивов (книги фильмы etc), опуская ту часть где все таки нейтиву надо отвечать. Если бы ты с самого начала отвечал, на то что ты прочитал написал, какому нибудь репититору нейтиву, ты бы уже был с нормальным разговорным.
>сейчас один эффект появился когда читаю книгу уже подмечаю какое время используется бывает гуглю.
Та же херня, как прочитаешь грамматику, начинаешь подмечать времена. Только с этого толку нету. Тебе нужно не подмечать времена, а самому их юзать. Поэтому надо говорить с нэйтивами. Все говорят что учится язык когда слушаешь нейтивов (книги фильмы etc), опуская ту часть где все таки нейтиву надо отвечать. Если бы ты с самого начала отвечал, на то что ты прочитал написал, какому нибудь репититору нейтиву, ты бы уже был с нормальным разговорным.
Вообще не понимаю о чем вы, парни. Пару раз пробовал с англоговорящими разговаривать, хз нейтивы они или нет, но времена и обороты сразу возникали будто из ниоткуда. Мне сложнее на слух улавливать суть их слов, но сам я с речью вродк справляюсь. Меня больше пугает, что без опыта общения с нетивами ты неизбежно будешь звучать как чурка, сколько бы книг по грамматике ты бы не прочел и какой бы збс грамматикой не владел.
Учитель, native speaker, живёт в америке, говорит, что фраза "in the flesh" неправильная и использовать её нельзя.(помню её с первой Half-Life)
https://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/in-the-flesh
Мне стоит насторожиться?
https://www.collinsdictionary.com/dictionary/english/in-the-flesh
Мне стоит насторожиться?
>>398898
ХЗ с какой целью он даёт антирекомендацию. Я бы, к примеру, не рекомендовал ненейтивам такие русские выражения, как "таскать каштаны из огня", "во плоти", "всё врут календари". Это не из-за неправильности, просто идиомы не всегда понятны. М.б. и твой нейтив руководствуется именно этим соображением.
Но если он противоречит словарю, тогда да, насторожиться стоит. Внезапно может оказаться, что он живёт в Омериге два месяца, а туда переехал из солнечной Кении, где свой английский.
ХЗ с какой целью он даёт антирекомендацию. Я бы, к примеру, не рекомендовал ненейтивам такие русские выражения, как "таскать каштаны из огня", "во плоти", "всё врут календари". Это не из-за неправильности, просто идиомы не всегда понятны. М.б. и твой нейтив руководствуется именно этим соображением.
Но если он противоречит словарю, тогда да, насторожиться стоит. Внезапно может оказаться, что он живёт в Омериге два месяца, а туда переехал из солнечной Кении, где свой английский.
К недавнему разговору о том, почему препод это изматывающая профессия, требующая тщательной подготовки и каждому уроку и вложения психологических ресурсов:
https://www.youtube.com/watch?v=2_38JfVFQoU
https://www.youtube.com/watch?v=2_38JfVFQoU
Заметьте, на видео не какой-нибудь гений преподавания, а обычный препод, проводящий стандартный урок так, каким он должен быть в идеале.
24 Кб, 957x364Больше никому ничего не буду советовать, оказалось что я сам даун, который даже вопрос не может задать, а еще мерфи прорешал...
Помогите найти времена предложений, я заебался, сам их определять:
1 Peter J.Denning (1942) is an American computer scientist, and prolific writer.
2 He is best known for inventing the working-set model for program behavior, which defeated thrashing in operating system sand became the reference standard for all memory management policies.
3 He is also known for his works on principles of operating systems, operational analysis of queuing network systems, design and implementation of CSNET, ACM digital library, and codifying the fundamental principles of computing.
4 Denning was born in January 6, 1942, in Queens, NY.
5 He took an early interest in science, pursuing astronomy, botany, radio, and electronics while in grade school.
6 At school he was able to submit home designed computers to the science fair in 1958, 1959, and 1960.
7 The second computer, which solved linear equations using pinball machine parts, won the grand prize.
8 He attended Manhattan College for a Bachelorin EE(1964) and then MIT for a PhD(1968).
9 His PhD thesis, "Resource allocation in multi process computer systems", introduced seminal ideas in working sets, locality, thrashing, and system balance.
10 At Princeton University from 1968 to 1972, he wrote his classic book, Operating Systems Principles, with E G Coffman.
11 He collaborated with Alfred Aho and Jeffrey Ullmanon optimality proofs for paging algorithms and on a simple proof that compilers based on precedence parsing do not need to backtrack.
1 Peter J.Denning (1942) is an American computer scientist, and prolific writer.
2 He is best known for inventing the working-set model for program behavior, which defeated thrashing in operating system sand became the reference standard for all memory management policies.
3 He is also known for his works on principles of operating systems, operational analysis of queuing network systems, design and implementation of CSNET, ACM digital library, and codifying the fundamental principles of computing.
4 Denning was born in January 6, 1942, in Queens, NY.
5 He took an early interest in science, pursuing astronomy, botany, radio, and electronics while in grade school.
6 At school he was able to submit home designed computers to the science fair in 1958, 1959, and 1960.
7 The second computer, which solved linear equations using pinball machine parts, won the grand prize.
8 He attended Manhattan College for a Bachelorin EE(1964) and then MIT for a PhD(1968).
9 His PhD thesis, "Resource allocation in multi process computer systems", introduced seminal ideas in working sets, locality, thrashing, and system balance.
10 At Princeton University from 1968 to 1972, he wrote his classic book, Operating Systems Principles, with E G Coffman.
11 He collaborated with Alfred Aho and Jeffrey Ullmanon optimality proofs for paging algorithms and on a simple proof that compilers based on precedence parsing do not need to backtrack.
>>398950
Ты сука тупой штоле? Хороший значит хороший, а плохой - плохой.Сразу же видно.
Ты сука тупой штоле? Хороший значит хороший, а плохой - плохой.Сразу же видно.
>>398950
Моё мнение - если "для общего развития" - ищи по знакомым. Если для подготовки к конкретному экзамену - с опытом подготовки к этому конкретному экзамену (даже если он подготовил только себя).
В идеале, у препода должны быть какие-нить международные сертификаты преподавания (TKT, TESOL, CELTA, DELTA - в порядке сложности получения), какие-то сертификаты знания языка (IELTS, FCE\CAE\CPE. Зачеркнутые сертификаты - это уже топчик, и преподы с такими сертами тебе явно не по карману (иначе бы ты не сидел на дваче, а прикуривал бы от горящей сотки баксов). Или ищи таких преподов, окучивающих группы в языковых центрах.
Сразу скажу - серты не дают полной гарантии того, что препод знает, что делает, но они: а) повышают вероятность адекватности (особенно зачеркнутые), б) показывают, что препод готов к повышению квалификации (особенно, если серты недавние). Но сам понимаешь - серты сильно-сильно повышают стоимость услуг. Особенно зачеркнутые, да и незачеркнутые тоже.
Далее, хороший препод "для развития уровня" (не для подготовки к экзамену!):
- на первом занятии постарается определить твой уровень и опросит по поводу твоих целей.
- будет повышать самостоятельность ученика и будет заставлять тебя работать самостоятельно.
- будет меньше пиздеть на уроках и больше заставлять пиздеть тебя. Он будет стараться говорить на английском, даже когда тебе этого не хочется.
- будет готов отбросить план занятия и просто спонтанно поговорить (на инглише, конечно) или помочь с практической задачей (письмо в магаз, ебей, кетай).
- не будет боятся своих косяков, и признавать ошибки, если их увидит.
- будет внятно объяснять и добиваться твоего понимания.
- будет пользоваться множеством доп.материалов (ютуб, квизлет, адаптированные книги и аудиокниги, мемасы с реддита и т.д.).
- будет учить по современным учебникам.
- будет втягивать тебя в язык, на любом уровне заставляя потреблять тонны контента вне урока.
- понравится тебе на личностном и культурном уровне.
Бля, прочел и понял, что я сам не хороший препод.
Далеко не все это можно понять на первом-втором уроке, но картину ты понял, да? И помни - важнейшая вещь для изучения языка - это ты сам. Будешь прилагать усилия - выучишь язык и с Мариванной из средней школы. Не будешь - никакие гении педагогики не спасут.
Моё мнение - если "для общего развития" - ищи по знакомым. Если для подготовки к конкретному экзамену - с опытом подготовки к этому конкретному экзамену (даже если он подготовил только себя).
В идеале, у препода должны быть какие-нить международные сертификаты преподавания (TKT, TESOL, CELTA, DELTA - в порядке сложности получения), какие-то сертификаты знания языка (IELTS, FCE\CAE\CPE. Зачеркнутые сертификаты - это уже топчик, и преподы с такими сертами тебе явно не по карману (иначе бы ты не сидел на дваче, а прикуривал бы от горящей сотки баксов). Или ищи таких преподов, окучивающих группы в языковых центрах.
Сразу скажу - серты не дают полной гарантии того, что препод знает, что делает, но они: а) повышают вероятность адекватности (особенно зачеркнутые), б) показывают, что препод готов к повышению квалификации (особенно, если серты недавние). Но сам понимаешь - серты сильно-сильно повышают стоимость услуг. Особенно зачеркнутые, да и незачеркнутые тоже.
Далее, хороший препод "для развития уровня" (не для подготовки к экзамену!):
- на первом занятии постарается определить твой уровень и опросит по поводу твоих целей.
- будет повышать самостоятельность ученика и будет заставлять тебя работать самостоятельно.
- будет меньше пиздеть на уроках и больше заставлять пиздеть тебя. Он будет стараться говорить на английском, даже когда тебе этого не хочется.
- будет готов отбросить план занятия и просто спонтанно поговорить (на инглише, конечно) или помочь с практической задачей (письмо в магаз, ебей, кетай).
- не будет боятся своих косяков, и признавать ошибки, если их увидит.
- будет внятно объяснять и добиваться твоего понимания.
- будет пользоваться множеством доп.материалов (ютуб, квизлет, адаптированные книги и аудиокниги, мемасы с реддита и т.д.).
- будет учить по современным учебникам.
- будет втягивать тебя в язык, на любом уровне заставляя потреблять тонны контента вне урока.
- понравится тебе на личностном и культурном уровне.
Бля, прочел и понял, что я сам не хороший препод.
Далеко не все это можно понять на первом-втором уроке, но картину ты понял, да? И помни - важнейшая вещь для изучения языка - это ты сам. Будешь прилагать усилия - выучишь язык и с Мариванной из средней школы. Не будешь - никакие гении педагогики не спасут.
>>398950
Моё мнение - если "для общего развития" - ищи по знакомым. Если для подготовки к конкретному экзамену - с опытом подготовки к этому конкретному экзамену (даже если он подготовил только себя).
В идеале, у препода должны быть какие-нить международные сертификаты преподавания (TKT, TESOL, CELTA, DELTA - в порядке сложности получения), какие-то сертификаты знания языка (IELTS, FCE\CAE\CPE. Зачеркнутые сертификаты - это уже топчик, и преподы с такими сертами тебе явно не по карману (иначе бы ты не сидел на дваче, а прикуривал бы от горящей сотки баксов). Или ищи таких преподов, окучивающих группы в языковых центрах.
Сразу скажу - серты не дают полной гарантии того, что препод знает, что делает, но они: а) повышают вероятность адекватности (особенно зачеркнутые), б) показывают, что препод готов к повышению квалификации (особенно, если серты недавние). Но сам понимаешь - серты сильно-сильно повышают стоимость услуг. Особенно зачеркнутые, да и незачеркнутые тоже.
Далее, хороший препод "для развития уровня" (не для подготовки к экзамену!):
- на первом занятии постарается определить твой уровень и опросит по поводу твоих целей.
- будет повышать самостоятельность ученика и будет заставлять тебя работать самостоятельно.
- будет меньше пиздеть на уроках и больше заставлять пиздеть тебя. Он будет стараться говорить на английском, даже когда тебе этого не хочется.
- будет готов отбросить план занятия и просто спонтанно поговорить (на инглише, конечно) или помочь с практической задачей (письмо в магаз, ебей, кетай).
- не будет боятся своих косяков, и признавать ошибки, если их увидит.
- будет внятно объяснять и добиваться твоего понимания.
- будет пользоваться множеством доп.материалов (ютуб, квизлет, адаптированные книги и аудиокниги, мемасы с реддита и т.д.).
- будет учить по современным учебникам.
- будет втягивать тебя в язык, на любом уровне заставляя потреблять тонны контента вне урока.
- понравится тебе на личностном и культурном уровне.
Бля, прочел и понял, что я сам не хороший препод.
Далеко не все это можно понять на первом-втором уроке, но картину ты понял, да? И помни - важнейшая вещь для изучения языка - это ты сам. Будешь прилагать усилия - выучишь язык и с Мариванной из средней школы. Не будешь - никакие гении педагогики не спасут.
Моё мнение - если "для общего развития" - ищи по знакомым. Если для подготовки к конкретному экзамену - с опытом подготовки к этому конкретному экзамену (даже если он подготовил только себя).
В идеале, у препода должны быть какие-нить международные сертификаты преподавания (TKT, TESOL, CELTA, DELTA - в порядке сложности получения), какие-то сертификаты знания языка (IELTS, FCE\CAE\CPE. Зачеркнутые сертификаты - это уже топчик, и преподы с такими сертами тебе явно не по карману (иначе бы ты не сидел на дваче, а прикуривал бы от горящей сотки баксов). Или ищи таких преподов, окучивающих группы в языковых центрах.
Сразу скажу - серты не дают полной гарантии того, что препод знает, что делает, но они: а) повышают вероятность адекватности (особенно зачеркнутые), б) показывают, что препод готов к повышению квалификации (особенно, если серты недавние). Но сам понимаешь - серты сильно-сильно повышают стоимость услуг. Особенно зачеркнутые, да и незачеркнутые тоже.
Далее, хороший препод "для развития уровня" (не для подготовки к экзамену!):
- на первом занятии постарается определить твой уровень и опросит по поводу твоих целей.
- будет повышать самостоятельность ученика и будет заставлять тебя работать самостоятельно.
- будет меньше пиздеть на уроках и больше заставлять пиздеть тебя. Он будет стараться говорить на английском, даже когда тебе этого не хочется.
- будет готов отбросить план занятия и просто спонтанно поговорить (на инглише, конечно) или помочь с практической задачей (письмо в магаз, ебей, кетай).
- не будет боятся своих косяков, и признавать ошибки, если их увидит.
- будет внятно объяснять и добиваться твоего понимания.
- будет пользоваться множеством доп.материалов (ютуб, квизлет, адаптированные книги и аудиокниги, мемасы с реддита и т.д.).
- будет учить по современным учебникам.
- будет втягивать тебя в язык, на любом уровне заставляя потреблять тонны контента вне урока.
- понравится тебе на личностном и культурном уровне.
Бля, прочел и понял, что я сам не хороший препод.
Далеко не все это можно понять на первом-втором уроке, но картину ты понял, да? И помни - важнейшая вещь для изучения языка - это ты сам. Будешь прилагать усилия - выучишь язык и с Мариванной из средней школы. Не будешь - никакие гении педагогики не спасут.
>>398955
Для тебя, русскоязычного С2-господина - ничего. Для ученика-неносителя - вполне могут возникнуть проблемы даже если ты объяснишь с помощью "чужими руками".
То же самое и в английском - если у ученика днищенский уровень, то не всегда идиомы можно гарантированно объяснить. Поэтому до высоких уровней идиомы стараются не трогать (кроме самых распространенных и понятных).
Для тебя, русскоязычного С2-господина - ничего. Для ученика-неносителя - вполне могут возникнуть проблемы даже если ты объяснишь с помощью "чужими руками".
То же самое и в английском - если у ученика днищенский уровень, то не всегда идиомы можно гарантированно объяснить. Поэтому до высоких уровней идиомы стараются не трогать (кроме самых распространенных и понятных).
>>398962
Ну хватит, хватит, ты молодец и у тебя всё получится, обнял
Ну хватит, хватит, ты молодец и у тебя всё получится, обнял
>>398965
Потому что забыли исправить, ты все правильно написал
Потому что забыли исправить, ты все правильно написал
34 Кб, 362x542Братишки, подскажите, что тут написано? Над местом? Через место? Не могу вообще сообразить, и гугл транслейт не помогает(
215 Кб, 789x560>>398943
Тащемта всё просто.
Тащемта всё просто.
>Peter J.Denning (1942)
>Denning was born in January 6, 1942
>At school he was able to submit home designed computers to the science fair in 1958, 1959, and 1960.
>He attended Manhattan College for a Bachelorin EE(1964) and then MIT for a PhD(1968).
>10 At Princeton University from 1968 to 1972, he wrote his classic book, Operating Systems Principles, with E G Coffman.
>>398971
потому что и наши друзья и наши семьи живут повсюду. Что за "повсюду" станет яснее из контекста.
потому что и наши друзья и наши семьи живут повсюду. Что за "повсюду" станет яснее из контекста.
>>397716 (OP)
Чет ЯННП
По школьной программе я помню что неопределенный артикль "a/an" используется когда мы имеем в виду какой-либо неопределенный объект или общее явление
I dont will fuck a goose - Я не выебу гуся (как явление)
I dont will fuck the goose - Я не выебу этого гуся (этот конкретно мне не нравится)
Но я нагуглил правило
Неопределенный артикль
Встречаются две формы неопределенного артикля: a и an.
Данный артикль возник из древнегреческого числительного «an», которое переводится как «один». Следствием этого является употребление его только перед исчисляемыми существительными употребляющимися в единственном числе. При употреблении множественного числа артикль an не используется или может быть заменен некоторыми местоимениями, такими как some и any.
https://online-teacher.ru/study/pravila-upotrebleniya-artiklej-v-anglijskom
Так как правильно?
Чет ЯННП
По школьной программе я помню что неопределенный артикль "a/an" используется когда мы имеем в виду какой-либо неопределенный объект или общее явление
I dont will fuck a goose - Я не выебу гуся (как явление)
I dont will fuck the goose - Я не выебу этого гуся (этот конкретно мне не нравится)
Но я нагуглил правило
Неопределенный артикль
Встречаются две формы неопределенного артикля: a и an.
Данный артикль возник из древнегреческого числительного «an», которое переводится как «один». Следствием этого является употребление его только перед исчисляемыми существительными употребляющимися в единственном числе. При употреблении множественного числа артикль an не используется или может быть заменен некоторыми местоимениями, такими как some и any.
https://online-teacher.ru/study/pravila-upotrebleniya-artiklej-v-anglijskom
Так как правильно?
>>398976
Свадьбы не будет, потому что семьи и друзья И жениха И невесты живут по всей стране и их сложно будет собрать вместе.
Свадьбы не будет, потому что семьи и друзья И жениха И невесты живут по всей стране и их сложно будет собрать вместе.
>>398978
Спасибо. Добра тебе.
Спасибо. Добра тебе.
>>398943
Тред, я не понимаю его задания, вот в 1 предложении например что считается глаголом? is? То есть это считается глаголом в present simple, или там вообще нет глагола?
Тред, я не понимаю его задания, вот в 1 предложении например что считается глаголом? is? То есть это считается глаголом в present simple, или там вообще нет глагола?
>>398974
ЯННП. Анон, ты нашел правило, объясняющее артикль "a\an", но тебе нужно правило, объясняющее РАЗНИЦУ между a\an и the. Алсо, I will NOT...., а не так, как у тебя.
ЯННП. Анон, ты нашел правило, объясняющее артикль "a\an", но тебе нужно правило, объясняющее РАЗНИЦУ между a\an и the. Алсо, I will NOT...., а не так, как у тебя.
>>398980
1. "is" - Present Simple
2. "is known" Present Simple Passive, "defeated" Past Simple, "became" Past Simple.
Задание явно на различие между действительным и страдательным залогами.
1. "is" - Present Simple
2. "is known" Present Simple Passive, "defeated" Past Simple, "became" Past Simple.
Задание явно на различие между действительным и страдательным залогами.
>>398981
Спасибо. До будущего времени я еще не добрался, пока простое настоящее дрочу
Спасибо. До будущего времени я еще не добрался, пока простое настоящее дрочу
>>398982
Вот:
4.Найдите в тексте и выпишите 3 предложения в Present Simple Tense. Образуйте от них Past Simple Tense и Future Simple Tense.
5.Найдите в тексте предложения в Past Simple Tense. Поставьте их в отрицательную форму и образуйте от них Past Simple Passive.
Это не всё задание, там ещё 11 предложений в прошедших временах
Вот:
4.Найдите в тексте и выпишите 3 предложения в Present Simple Tense. Образуйте от них Past Simple Tense и Future Simple Tense.
5.Найдите в тексте предложения в Past Simple Tense. Поставьте их в отрицательную форму и образуйте от них Past Simple Passive.
Это не всё задание, там ещё 11 предложений в прошедших временах
Сап, аноны. Какая книга наиболее подходящая для подробного изучения грамматики с хорошими примерами? Вроде всегда советовали Мерфи, но я слышал и про книгу с пика 1.
Сам уже изучал грамматику по книге от русского автора, но хотелось бы отточить грамматику как можно лучше.
Сам уже изучал грамматику по книге от русского автора, но хотелось бы отточить грамматику как можно лучше.
>>399015
Забыл дописать, выбираю не только между этими двумя книгами, предлагайте что угодно.
Забыл дописать, выбираю не только между этими двумя книгами, предлагайте что угодно.
А я напоминаю что сегодня в 8 часов вечера состоится игра в Boggle. Делайте ник который заканчивается на 2ch или fl тут : http://ewordchallenge.scienceontheweb.net/ , в 8 часов вечера залогиньтесь, я добавлю вас в комнату, пароль будет "2chhk". Быть в онлайне обязательно, я могу добавить только тех кто в онлайне.
>>399030
Синий - Мёрфи для B1-В1. Зеленый - "неМёрфи" (но в его стиле, так как в этой же серии) для В2-С1, т.е. уровнем выше. Тут ещё советуют Betty Azar (см. шапку, у неё тоже серия). В общем, смотри шапку, и смотри на алиб и авито - там, бывает, продают незаполненные книжки занедорого.
Синий - Мёрфи для B1-В1. Зеленый - "неМёрфи" (но в его стиле, так как в этой же серии) для В2-С1, т.е. уровнем выше. Тут ещё советуют Betty Azar (см. шапку, у неё тоже серия). В общем, смотри шапку, и смотри на алиб и авито - там, бывает, продают незаполненные книжки занедорого.
>>399033
Я тоже к зеленой склоняюсь, е тогда и возьму. Спасибо.
Я тоже к зеленой склоняюсь, е тогда и возьму. Спасибо.
>>399033
В зеленой половина книги посвящена тому, что можно сказать что-то не по правилу и это будет правильным, но и по правилу сказать можно то же. Вторая половина вся есть в синем мерфи. Может еще там есть какой-то мизерный процент полезного, но опять же, исключения одни.
Синего мерфи задрочить - сверх достаточно для хорошей базы понимания грамматики, даже до с2. ЛУчше после синего мерфи контентить.
В зеленой половина книги посвящена тому, что можно сказать что-то не по правилу и это будет правильным, но и по правилу сказать можно то же. Вторая половина вся есть в синем мерфи. Может еще там есть какой-то мизерный процент полезного, но опять же, исключения одни.
Синего мерфи задрочить - сверх достаточно для хорошей базы понимания грамматики, даже до с2. ЛУчше после синего мерфи контентить.
>>399036
До С2? Это, конечно же, не так, если ты не живешь в англоговорящей стране с возможностью потреблять контент 24\7. В синем мёрфи почти не даны придаточные предложения, слабовато даны герундии и инфинитивы, да и все темы там проходятся слишком поверхностно даже для С1. Это хороший справочник для В1-В2, и на большее он не претендует.
Вообще, складывается впечатление, что здешние аноны слабо представляют себе, что такое РЕАЛЬНЫЙ С2, а не "понимаю весь ютуб", "читаю фэнтези в оригинале" и "спокойно пизжу на форумах".
>Синего мерфи задрочить - сверх достаточно для хорошей базы понимания грамматики, даже до с2
До С2? Это, конечно же, не так, если ты не живешь в англоговорящей стране с возможностью потреблять контент 24\7. В синем мёрфи почти не даны придаточные предложения, слабовато даны герундии и инфинитивы, да и все темы там проходятся слишком поверхностно даже для С1. Это хороший справочник для В1-В2, и на большее он не претендует.
Вообще, складывается впечатление, что здешние аноны слабо представляют себе, что такое РЕАЛЬНЫЙ С2, а не "понимаю весь ютуб", "читаю фэнтези в оригинале" и "спокойно пизжу на форумах".
>>399033
Все ваши мерфи и озары говно говно говно. Грамматику не нужно учить, ее нужно понимать. Изучайте структуры предложений в сериалах и другом медиаговне, пытайтесь их понять без гугления. Только так вы сможете изучить английский как нейтив. Никакой ребенок в америке не изучал английский дрочением мерфи, он смотрел на мир, старался понять что имеют в виду его родители.
Все ваши мерфи и озары говно говно говно. Грамматику не нужно учить, ее нужно понимать. Изучайте структуры предложений в сериалах и другом медиаговне, пытайтесь их понять без гугления. Только так вы сможете изучить английский как нейтив. Никакой ребенок в америке не изучал английский дрочением мерфи, он смотрел на мир, старался понять что имеют в виду его родители.
>>399040
Ну вот, ещё один "у меня С2, я точно знаю!" с апломбом дающий советы космического масштаба и космической же глупости. Анончик, если ты хочешь навеки остаться быдлом вроде негров из гетто, говорящих "They is" и "I didn't do nuffing nothing", то - да. Потребляй контент, но без знания грамматики ты будешь обречен на собственную упрощенную речь уровня В2. Кому-то хватает, да, но не стоит себя обманывать.
Грамматика даёт тебе инструмент самостоятельного творчества. С ней ты, не имея за плечами 20 лет погружения в язык 24\7 (т.е. не будучи нейтивом) сможешь за относительно короткий промежуток времени высокоинтенсивного обучения выйти на уровень близкий к нейтиву. Кстати, если не в курсе, нейтивы тоже учатся в школе, изучая свой язык (как и мы), а не просто тупо сидят и контентят.
Без неё ты останешься тупым потребителем контента, додумывающим смысл за автором и не понимающим тонкостей языка. Всё просто.
Ну вот, ещё один "у меня С2, я точно знаю!" с апломбом дающий советы космического масштаба и космической же глупости. Анончик, если ты хочешь навеки остаться быдлом вроде негров из гетто, говорящих "They is" и "I didn't do nuffing nothing", то - да. Потребляй контент, но без знания грамматики ты будешь обречен на собственную упрощенную речь уровня В2. Кому-то хватает, да, но не стоит себя обманывать.
Грамматика даёт тебе инструмент самостоятельного творчества. С ней ты, не имея за плечами 20 лет погружения в язык 24\7 (т.е. не будучи нейтивом) сможешь за относительно короткий промежуток времени высокоинтенсивного обучения выйти на уровень близкий к нейтиву. Кстати, если не в курсе, нейтивы тоже учатся в школе, изучая свой язык (как и мы), а не просто тупо сидят и контентят.
Без неё ты останешься тупым потребителем контента, додумывающим смысл за автором и не понимающим тонкостей языка. Всё просто.
>>399044
Ты че бля такой токсичный? Тебе норм люди говорят вещи, ты все по пидорски расписываешь. Иди своими трясущимися ручками дальше листай свои учебники, пока пацаны за 1 год английский на контенте делают.
Если есть вопросы, то можем встретиться.
Ты че бля такой токсичный? Тебе норм люди говорят вещи, ты все по пидорски расписываешь. Иди своими трясущимися ручками дальше листай свои учебники, пока пацаны за 1 год английский на контенте делают.
Если есть вопросы, то можем встретиться.
>>399032
Есть красная еще. Я б с нее взял разгон. Если все хорошо знаешь то пройдешь за пару недель, не большая потеря времени, зато все повторишь.
Есть красная еще. Я б с нее взял разгон. Если все хорошо знаешь то пройдешь за пару недель, не большая потеря времени, зато все повторишь.
>>399046
Анонишко, это даже не смешно.
Ооооо, бокс по переписке. Тебе сколько лет? 18? 81?
>за 1 год английский на контенте делают.
Анонишко, это даже не смешно.
>Если есть вопросы, то можем встретиться.
Ооооо, бокс по переписке. Тебе сколько лет? 18? 81?
568 Кб, 600x600ПЕРЕКАТ
ПЕРЕКАТ
ПЕРЕКАТ
https://2ch.hk/fl/res/399059.html (М)
https://2ch.hk/fl/res/399059.html (М)
https://2ch.hk/fl/res/399059.html (М)
https://2ch.hk/fl/res/399059.html (М)
https://2ch.hk/fl/res/399059.html (М)
https://2ch.hk/fl/res/399059.html (М)
https://2ch.hk/fl/res/399059.html (М)
И ребята, давайте жить дружно.
ПЕРЕКАТ
ПЕРЕКАТ
https://2ch.hk/fl/res/399059.html (
М)https://2ch.hk/fl/res/399059.html (
М)https://2ch.hk/fl/res/399059.html (
М)https://2ch.hk/fl/res/399059.html (
М)https://2ch.hk/fl/res/399059.html (
М)https://2ch.hk/fl/res/399059.html (
М)https://2ch.hk/fl/res/399059.html (
М)И ребята, давайте жить дружно.
>>399044
Диалекты-то зачем опускать?
Диалекты-то зачем опускать?
>>399024
Игра в Boggle переноситься на 10 часов ночи сегодня. Не забываем создать ники с окончанием на 2ch или fl, и быть в онлайне ровно в 22:00 сегодня
Игра в Boggle переноситься на 10 часов ночи сегодня. Не забываем создать ники с окончанием на 2ch или fl, и быть в онлайне ровно в 22:00 сегодня
>>399032
Еще один долбоеб думающий, ну шо, если купляю то сразу весь язык выучу.
Еще один долбоеб думающий, ну шо, если купляю то сразу весь язык выучу.
>>398847
Девочки, успокойтесь. Вот вам предложение, которое зависит от контекста.
Я прослушал эту лекцию.
Два смысла как минимум, без контекста не поймёшь либо 'не слушал', либо ' просто слушал'.
Девочки, успокойтесь. Вот вам предложение, которое зависит от контекста.
Я прослушал эту лекцию.
Два смысла как минимум, без контекста не поймёшь либо 'не слушал', либо ' просто слушал'.
Разноцветные Мёрфи друг друга дополняют или заменяют? Открываю синий - снова презент континьюэс.
>>399173
Да он как продолжение, и зеленый дальше тоже. Ну там чуть подробнее разбирается все. Писали же выше про это.
Да он как продолжение, и зеленый дальше тоже. Ну там чуть подробнее разбирается все. Писали же выше про это.
>>399039
Плюсую анону. Мерфи помойка.
Плюсую анону. Мерфи помойка.
>>399015
Я занимаюсь по MyGrammarLab. Очень полный и есть аудирование. Мерфи синий я проходил, мне чет не понравилось. И если для тебя учебники это дорого, то рассмотри покупку принтера, я так и сделал. Сто баллов окупит себя, даже дорогой.
Я занимаюсь по MyGrammarLab. Очень полный и есть аудирование. Мерфи синий я проходил, мне чет не понравилось. И если для тебя учебники это дорого, то рассмотри покупку принтера, я так и сделал. Сто баллов окупит себя, даже дорогой.
Напоминаю о перекате. Отвечайте на сообщения там - все сохраняется.
ПЕРЕКАТ
https://2ch.hk/fl/res/399059.html (М)
https://2ch.hk/fl/res/399059.html (М)
https://2ch.hk/fl/res/399059.html (М)
https://2ch.hk/fl/res/399059.html (М)
https://2ch.hk/fl/res/399059.html (М)
https://2ch.hk/fl/res/399059.html (М)
https://2ch.hk/fl/res/399059.html (М)
ПЕРЕКАТ
https://2ch.hk/fl/res/399059.html (
М)https://2ch.hk/fl/res/399059.html (
М)https://2ch.hk/fl/res/399059.html (
М)https://2ch.hk/fl/res/399059.html (
М)https://2ch.hk/fl/res/399059.html (
М)https://2ch.hk/fl/res/399059.html (
М)https://2ch.hk/fl/res/399059.html (
М)>>397716 (OP)
Не так давно начал учить грамматику на дуолинго (не совсем с нуля). Вплоть до Past Simple проходил темы быстрым повышением уровня (все апал до 5го), потом уже начал полностью проходить 2 уровня, а 3 оставшихся опять брал переходом к следующему.
+ недавно обновил приложение на телефоне. Добавили и обновили теорию (по крайней мере в начальных темах), и задания по нарастающей пошли. Раньше складывалось впечатление что все уровни одинаковые по сложности, только кол-во уроков растет.
Есть ли смысл начинать сначала, полностью прорабатывая каждую тему? (дошел до Past Perfect, 38/55.)
Не так давно начал учить грамматику на дуолинго (не совсем с нуля). Вплоть до Past Simple проходил темы быстрым повышением уровня (все апал до 5го), потом уже начал полностью проходить 2 уровня, а 3 оставшихся опять брал переходом к следующему.
+ недавно обновил приложение на телефоне. Добавили и обновили теорию (по крайней мере в начальных темах), и задания по нарастающей пошли. Раньше складывалось впечатление что все уровни одинаковые по сложности, только кол-во уроков растет.
Есть ли смысл начинать сначала, полностью прорабатывая каждую тему? (дошел до Past Perfect, 38/55.)
Так, парни. А почему когда я видосы на ютабчике ищу, то пишу что-то вроде: Jon Snow kills the Nights Watch traitors
Нах тут презент симпл мм?
Нах тут презент симпл мм?
>>418701
А чому нет?
А чому нет?
Тред утонул или удален.
Это копия, сохраненная 30 июня 2019 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.
Это копия, сохраненная 30 июня 2019 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.