180 Кб, 650x687Сап, двощ. В общем, хочу узнать одну вещь - правда ли на гуманитариев и технарей делит природа? Или это просто лень человеческая чтобы учить мосематику и вникать в нее, поэтому они просто называют себя гуманитариями? Есть ли научные исследования или ещё какие-нибудь пруфы? Очень хотелось бы узнать.
Олсо, есть ли ресурсы с упрощенным объяснением математики для того чтобы облегчить "гуманитариям" понимание? Сайты, учебники, курсы, все вот это вот. Буду рад любым ресурсам.
Спасибо за внимание.
Олсо, есть ли ресурсы с упрощенным объяснением математики для того чтобы облегчить "гуманитариям" понимание? Сайты, учебники, курсы, все вот это вот. Буду рад любым ресурсам.
Спасибо за внимание.
>>58785 (OP)
Мне вот лень учить стихи и грамматики языков, я лучше учебник физики прочитаю.
Мне вот лень учить стихи и грамматики языков, я лучше учебник физики прочитаю.
>>58785 (OP)
В /sci/ с такими вопросами.
В /sci/ с такими вопросами.
>>58785 (OP)
Съеби в б, там тебе пояснят по хардкору
Съеби в б, там тебе пояснят по хардкору
>>58785 (OP)
https://www.mccme.ru/free-books/uspenskii2/uspensky.pdf
https://math.ru/lib/files/pdf/manin.pdf
>Сайты, учебники, курсы, все вот это вот
https://www.mccme.ru/free-books/uspenskii2/uspensky.pdf
https://math.ru/lib/files/pdf/manin.pdf
>>58806
Лично знаком с представителями, которые запоминают число пи до 10-го знака, чтобы повыёбываться.
Лично знаком с представителями, которые запоминают число пи до 10-го знака, чтобы повыёбываться.
>>58785 (OP)
http://mathprofi.ru
> Олсо, есть ли ресурсы с упрощенным объяснением математики для того чтобы облегчить "гуманитариям" понимание? Сайты, учебники, курсы, все вот это вот. Буду рад любым ресурсам.
http://mathprofi.ru
>>59469
3.14 примерно равно 3
3.14 примерно равно 3
>>58785 (OP)
думаю есть, так как лично мне доставляет больше удовольствия гуманитарные науки, они обычно куда разнообразнее технарских наук, без повторений одного и того же.
Но сам я учусь на мехмате, могу сказать,что матан, который я изучаю самостоятельно, в какой-то степени приносит мне удовольствие, но не значительно
А еще гуманитарные науки больше подходят для зумеров и идиотов, так как контент разнообразие и поглощать его легче, а в иных случаях его нужно вызубрить, практика же здесь и однотипные действия чаще всего не требуются
думаю есть, так как лично мне доставляет больше удовольствия гуманитарные науки, они обычно куда разнообразнее технарских наук, без повторений одного и того же.
Но сам я учусь на мехмате, могу сказать,что матан, который я изучаю самостоятельно, в какой-то степени приносит мне удовольствие, но не значительно
А еще гуманитарные науки больше подходят для зумеров и идиотов, так как контент разнообразие и поглощать его легче, а в иных случаях его нужно вызубрить, практика же здесь и однотипные действия чаще всего не требуются
>>61921
Учишься на мехмате, а думать и не научился
Впрочем, здесь, может быть, нет ничего удивительного, не знаю даже
>думаю есть, так как лично мне доставляет больше удовольствия гуманитарные науки
Учишься на мехмате, а думать и не научился
Впрочем, здесь, может быть, нет ничего удивительного, не знаю даже
>>61924
а ты претензию и аргументы забыл, не ясно что ты там имел ввиду
Вердикт - долбаеб не туда не сюда, не технарь не гум, просто тупой
а ты претензию и аргументы забыл, не ясно что ты там имел ввиду
Вердикт - долбаеб не туда не сюда, не технарь не гум, просто тупой
>>58809
Я все знаки числа Пи помню.
Я все знаки числа Пи помню.
>>61921
Да ладно. Вот например дисциплины искусств занимаются самоповторами.
>мне доставляет больше удовольствия гуманитарные науки, они обычно куда разнообразнее технарских наук
Да ладно. Вот например дисциплины искусств занимаются самоповторами.
>>58785 (OP)
Ты пришел на /math.
Тут технари и гуманитарии в одном (с известной степенью точности) петушином углу сидят.
Ты пришел на /math.
Тут технари и гуманитарии в одном (с известной степенью точности) петушином углу сидят.
>>65336
А disciplines точных навук разве не тем же заняты?
Откудова тогда такая масса учебников, пособий, монографий в конце концов на одну и ту же тематику?
Продолжая мысль.
Вот смотри. Математика кагбе претендует на абсолютную истину, на полную непротиворечивость.
Так зачем же тогда нужна куча всеразличных курсов, введений, начал и т. п. в %раздел_нейм?
Ну возьмем, например, музыку. Для определенности народную.
Ну да. Тут все давно всем известно. Но важен-то процесс, а не результат.
И уж тем более не результат, замеренный инструментарием школьника.
Ах, ну пиздец. Собрались в деревенской избе, например, послушать музыку, поплясать там от души.
Школьник все там замерил-обмерил и заключил, что вон в том том углу с такой-то частотой колебался воздух. И че они тут пляшут, схяули? Нет никаких научных доводов угарать по этой теме короче.
А вот человек шарящий в народной музыке обязательно отметит, что вон та 1000 раз уже известная песня в этот раз играть чуть (или не чуть) иначе. А человек более глубоко шарящий тебе точно укажет в каком месте и как именно иначе была исполнена эта песня.
>дисциплины искусств занимаются самоповторами
А disciplines точных навук разве не тем же заняты?
Откудова тогда такая масса учебников, пособий, монографий в конце концов на одну и ту же тематику?
Продолжая мысль.
Вот смотри. Математика кагбе претендует на абсолютную истину, на полную непротиворечивость.
Так зачем же тогда нужна куча всеразличных курсов, введений, начал и т. п. в %раздел_нейм?
>дисциплины искусств
Ну возьмем, например, музыку. Для определенности народную.
Ну да. Тут все давно всем известно. Но важен-то процесс, а не результат.
И уж тем более не результат, замеренный инструментарием школьника.
Ах, ну пиздец. Собрались в деревенской избе, например, послушать музыку, поплясать там от души.
Школьник все там замерил-обмерил и заключил, что вон в том том углу с такой-то частотой колебался воздух. И че они тут пляшут, схяули? Нет никаких научных доводов угарать по этой теме короче.
А вот человек шарящий в народной музыке обязательно отметит, что вон та 1000 раз уже известная песня в этот раз играть чуть (или не чуть) иначе. А человек более глубоко шарящий тебе точно укажет в каком месте и как именно иначе была исполнена эта песня.
>>65347
Кто тебе впарил эту религиозную чушь?
>претендует на абсолютную истину, на полную непротиворечивость.
Кто тебе впарил эту религиозную чушь?
По собственной интроспекции и по наблюдению за другими людьми - однозачно есть врожденная предрасположенность
>>65439
И многих тебе с рождения довелося наблюдать?
>по наблюдению за другими людьми
>врожденная предрасположенность
И многих тебе с рождения довелося наблюдать?
7
>>58785 (OP)
Природе абсолютно похуй, делит система образования.
Природе абсолютно похуй, делит система образования.
>>83311
У меня такая теория, что делит первый маленький успех. Один раз получилось, тебя похвалили, ты еще больше пробуешь, еще получилось, опять хвалят и так накапливается перевес в какую-то сторону. Тут главное, чтобы это естественно и случайно получилось, то есть если заставлять, то такой процесс не запустится.
У меня такая теория, что делит первый маленький успех. Один раз получилось, тебя похвалили, ты еще больше пробуешь, еще получилось, опять хвалят и так накапливается перевес в какую-то сторону. Тут главное, чтобы это естественно и случайно получилось, то есть если заставлять, то такой процесс не запустится.
есть книга или задачник математика для гуманитариев(сам не читал так что хз как оно по сложности)
>>58806
На пике 2 гуманитария, один из которых считает себя технарём.
На пике 2 гуманитария, один из которых считает себя технарём.