Это копия, сохраненная 27 ноября 2020 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.
Входные данные: худой очень кун 18лвл, потомственный нищук, затворник, социофоб.
Задачи:
- До лета выучить Frontend, сделать портфолио.
- Параллельно учить математику, английский, японский.
- Избавиться от социофобии пока пишу этот тред, сильно трясет лол
Цели:
- Заработать начальный капитал
- Подлечить здоровье
- Заложить базу для поступления в универ
Глобальная цель - поступить в универ зарубежом на грант.
По ходу треда буду рассказывать о своих планах более подробно.
FRONTEND 01:30:00
learn.javascript.ru ч1 - 2.10/14.6
Sorax. Основы JS - 4/35
JAPANESE 00:21:00
Radicals - 42/481
Kanji - 18/2048
Vocabulary - 40/6352
MATH 00:00:00
Туманов. Элементарная алгебра - 46/864
ENGLISH 00:00:00
>>345314
Спасибо, подбодрила :3
Ничего не выйдет, уж я то знаю.
Планы у тебя наполеоновские, ты не вывезешь и обосрёшься уже до конца второго месяца.
А то и вообще до конца второй недели, лол
Ну а вообще удачи.
Адски болит голова, челюсть, теряюсь в пространстве. ЛОР-врач подозревал у меня внутричерепное давление, но к сожалению денег на КТ или МРТ у меня нет.
FRONTEND 01:31:00
• learn.javascript.ru ч1 -> 2.13/14.6
• Sorax. Основы JS -> 8/35
JAPANESE 00:21:00
Каждый день учу по 50 карточек. По пару чтений на кандзи.
• Anki:
• Radicals -> 60/481
• Kanji -> 50/2048
• Vocabulary -> 40/6352
MATH 00:45:00
• Туманов. Элементарная алгебра -> 80/864
ENGLISH 00:00:00
Пока не определился с книгой по грамматике.
Постараюсь не обосраться. Планы, да, большие. Но попытаться стоит
> А проищношение на японском тоде учишь?
В том же Anki слова озвучиваются. Стараюсь повторять. Но на данный момент моя задача - быстрее научиться читать неадаптированную литературу, чтобы глубже погрузиться в язык.
> А ОМС разве не платит?
Сомневаюсь, я безработным наверное иду
спасибо, что заглядываешь
1. Криво ты начал, зумерок. Цели поставил наполеоновские, и не получится у тебя. Анус ставлю.
2. Математика не "учится" параллельно. Нужно тебе вообще понять, зачем тебе нужна эта "математика" и какая конкретно. Если представление о том, какая математика тебе нужна - тогда можно продвинуться, а можно и не продвинуться. А вот так "параллельно" - можно язык какой-нибудь изучать - но не математику.
3.
> японский
Японский язык не имеет никакого отношения к вылезаторству. Я серьёзно. Я вот сербско-хорватский язык изучаю. Очень нравится. Однако вылезаторства в изучении этого именно языка никакого нет. Кто как хочет - так и дрочит. И японский язык изучать - это хорошо (наверное), но цель явно не велезаторская.
Английский язык - да, вылезаторская тема. Как и русский.
4.
> Заработать начальный капитал
Хуйня, а не цель.
4.1 - это было вообще во времена Маркса
4.2 Капитал не заРАБатывается
Если же нужны деньги (а деньги многим нужны), то ищи способы добычи этих денег, а не придумывай "зарабатывание копетала", да ещё и начального.
5.
> Подлечить здоровье
> кун 18лвл
Ох, зумерок, зумерок.
Да, сдаётся мне, что ты не нищеброд вовсе.
6.
> Глобальная цель - поступить в универ зарубежом на грант.
А вот это, кстати, вполне реальная цель.
Тупо осуществимая, в отличие от "параллельного подучивания" математики и "зарабатывания капитал". Поступить в иностранный университет легче, чем это представляется. Я поступил и закончил. Нужно не лениться, а искать информацию.
2. Математика нужна уровня поступления в ВУЗ, то есть школьная программа и олимпиады.
3. Собираюсь поступать в японский универ
4. Тут согласен. В терминах не силен
5. К сожалению, не все рождаются здоровыми изначально. Живу в однушке не в своей с родаками и братом младшим. Достаточно нищеброд по твоим меркам? Я не хвастаюсь этим, и не собираюсь вызывать жалость. Просто показываю, что заработок денег это не просто желание, и у всех действий есть основания.
6. Да, шанс есть. Но без денег на одежду и документы, я далеко не уеду.
Был бы благодарен, если ты сможешь посоветовать, что почитать по физмату, так как имеешь опыт
> Математика нужна уровня поступления в ВУЗ, то есть школьная программа и олимпиады.
Ну, я не знаю, как сейчас.
> 3. Собираюсь поступать в японский универ
Ты определись, в какой универ ты вообще собрался поступать.
Я серьёзно. Выше ты писал, что хочешь ещё и гранток. За Японию я вообще не знаю. Есть государства, в которых поступление с получением гранта вполне возможно - и есть у тебя именно такая цель, то тебе нужно узнать - что за государство, какой конкретно ВУЗ, какая грантовая программа? Что требуется конкретно по этой программе. Математика же обширная и всю математику ты тупо прочитать просто не успеешь. Например, в 80-е годы были типовые задачи для поступления в ВУЗы + некоторые ВУЗы издавали бумажные брошюры с задачами для подготовки к вступительным экзаменам в ВУЗ. По 20 копеек продавали. Если абитуриент купил такую брошюру, и всё может из неё прорешать - то 80% вероятность, что сдаст экзамен на 4 балла. Ну, от конкретного ВУЗа нужно танцевать.
> Достаточно нищеброд по твоим меркам?
Нет, конечно же. Хотя это напряжно вот так жить в однокомнатной квартире. Ну, не знаю. Я чот не понял, ты в школе, наверное, сейчас учишься? Нет ли возможностей поступления куда-либо с получением стипендии и обеспечения? Условно в "военное училище". ХЗ, как там дела обстоят в разных регионах. В 80-е поступление в военное училище было таким годным стартом - переездом от родителей и решением проблем с жилищем, питанием и одеждой на ближайшие 5 лет. Подумой об этом, анон.
Ну, и в шапке ты не определился куда ты вообще двигаться собираешься. В Японию ли? В иностранный ли ВУЗ? На месте в родительской квартире как-то обустраиваться думаешь? Как бы "многовекторность" получается. Из здравого - изучения английского языка. Математика же как бы "привязана" к требованиям конкретного ВУЗа. Например, комбинаторика может быть, а может и не быть.
> если ты сможешь посоветовать, что почитать по физмату,
По физмату больше не просто читать нужно - а уметь решать задачи. Задачник прорешать нужно. Без решения задач "просто чтение" - пустая трата времени.
> Математика нужна уровня поступления в ВУЗ, то есть школьная программа и олимпиады.
Ну, я не знаю, как сейчас.
> 3. Собираюсь поступать в японский универ
Ты определись, в какой универ ты вообще собрался поступать.
Я серьёзно. Выше ты писал, что хочешь ещё и гранток. За Японию я вообще не знаю. Есть государства, в которых поступление с получением гранта вполне возможно - и есть у тебя именно такая цель, то тебе нужно узнать - что за государство, какой конкретно ВУЗ, какая грантовая программа? Что требуется конкретно по этой программе. Математика же обширная и всю математику ты тупо прочитать просто не успеешь. Например, в 80-е годы были типовые задачи для поступления в ВУЗы + некоторые ВУЗы издавали бумажные брошюры с задачами для подготовки к вступительным экзаменам в ВУЗ. По 20 копеек продавали. Если абитуриент купил такую брошюру, и всё может из неё прорешать - то 80% вероятность, что сдаст экзамен на 4 балла. Ну, от конкретного ВУЗа нужно танцевать.
> Достаточно нищеброд по твоим меркам?
Нет, конечно же. Хотя это напряжно вот так жить в однокомнатной квартире. Ну, не знаю. Я чот не понял, ты в школе, наверное, сейчас учишься? Нет ли возможностей поступления куда-либо с получением стипендии и обеспечения? Условно в "военное училище". ХЗ, как там дела обстоят в разных регионах. В 80-е поступление в военное училище было таким годным стартом - переездом от родителей и решением проблем с жилищем, питанием и одеждой на ближайшие 5 лет. Подумой об этом, анон.
Ну, и в шапке ты не определился куда ты вообще двигаться собираешься. В Японию ли? В иностранный ли ВУЗ? На месте в родительской квартире как-то обустраиваться думаешь? Как бы "многовекторность" получается. Из здравого - изучения английского языка. Математика же как бы "привязана" к требованиям конкретного ВУЗа. Например, комбинаторика может быть, а может и не быть.
> если ты сможешь посоветовать, что почитать по физмату,
По физмату больше не просто читать нужно - а уметь решать задачи. Задачник прорешать нужно. Без решения задач "просто чтение" - пустая трата времени.
> Что требуется конкретно по этой программе
Грантовая программа есть. Есть задания прошлых лет. Нужно сдать 5 предметов: японский, физика, математика, химия и английский.
> Я чот не понял, ты в школе, наверное, сейчас учишься? Нет ли возможностей поступления куда-либо с получением стипендии и обеспечения?
Школу закончил, сижу дома. ЕГЭ не сдавал.
> Ну, и в шапке ты не определился куда ты вообще двигаться собираешься. В Японию ли? В иностранный ли ВУЗ?
100% в Японию. У них есть стипендиальная программа с полным обеспечением.
> На месте в родительской квартире как-то обустраиваться думаешь?
Не очень понял вопроса
> Математика же как бы "привязана" к требованиям конкретного ВУЗа.
Сверяюсь со школьной программой Японии, и темами, которые должны сдавать иностранцы на похожем тесте
> Грантовая программа есть. Есть задания прошлых лет. Нужно сдать 5 предметов: японский, физика, математика, химия и английский.
А, ну дык это уже какая-то конкретика.
А ссылки на сами задания можешь дать?
От этих заданий нужно и танцевать начинать.
> Школу закончил. ЕГЭ не сдавал.
А чо? Так можно?!
> На месте в родительской квартире как-то обустраиваться думаешь?
> Не очень понял вопроса
Ну, такой вариант, чтобы не собираться ехать в Японию, а продолжать жить там, где сейчас живёшь. Что бы ты тогда делал?
Ну, и как-то тебе деньги нужно - ну, тупо до Японии доехать и до выплаты первой стипендии как-то дожить. Это тоже не так просто.
> Сверяюсь со школьной программой Японии, и темами, которые должны сдавать иностранцы на похожем тесте
Ну, тогда тебе нужно пытаться это тупо прорешать.
А не "читать параллельно". Тупо прорешать задания нужно.
Давай ссылки сюда.
> А чо? Так можно?!
Можно, просто пишешь отказной.
> Ну, такой вариант, чтобы не собираться ехать в Японию, а продолжать жить там, где сейчас живёшь. Что бы ты тогда делал?
Дальше работал бы программистом. Помогал семье.
> Ну, и как-то тебе деньги нужно - ну, тупо до Японии доехать и до выплаты первой стипендии как-то дожить. Это тоже не так просто.
Да, до туда еще нужно добраться и сдать мед. анализы. Из-за этого я собираюсь устраиваться Frontend'ом.
> Давай ссылки сюда.
Вот - https://drive.google.com/folderview?id=0B_4NJu60f8f5UF8xdENnaWdMWGc . Mathematics B, если что
Все началось с визуальных новелл. Они мне сильно понравились, когда я учился в школе. Ведь там можно прожить идеальную жизнь, и это всегда поднимало мне настроение. А дальше увлекся аниме, мангой. Потом узнал о культуре, о стране, и меня зацепило. Начал учить язык и вот я здесь.
> Вот - https://drive.google.com/folderview?id=0B_4NJu60f8f5UF8xdENnaWdMWGc . Mathematics B, если что
А, похвально, что ты систематизируешь.
Я глянул, что-то не могу решить, а что-то могу.
Хорошо, что ты хотя бы в порядок задания приводишь.
> Дальше работал бы программистом. Помогал семье.
> Нищеброд 300 000 000 kk/s
Еще и видеокабель ноутбука сломался заебись
FRONTEND 00:37:11
Закончил главу "Основы JS" в книге
• learn.javascript.ru ч1 -> 2.17/14.6
• Sorax. Основы JS -> 8/35
JAPANESE 00:19:04
• Anki:
⠀• Radicals -> 60/481
⠀• Kanji -> 55/2048
⠀• Vocabulary -> 85/6352
MATH 00:00:00
• Туманов. Элементарная алгебра -> 80/864
ENGLISH 00:00:00
Если ты не старый китаец, то всё норм, даже если короновирус роймаешь, нибаись.
А ты фронтенд чисто теоретически учишь, или уже какой-нибудь быдлокод на жабаскрипте выдать можешь?
Пока делаю задания на сайте. Скоро создам github аккаунт, и буду выкладывать свой быдлокод
FRONTEND 00:00:00
Закончил главу "Основы JS" в книге
• learn.javascript.ru ч1 -> 2.17/14.6
• Sorax. Основы JS -> 8/35
JAPANESE 00:16:50
• Anki:
⠀• Radicals -> 74/481
⠀• Kanji -> 55/2048
⠀• Vocabulary -> 121/6352
MATH 00:22:03
• Туманов. Элементарная алгебра -> 90/864
ENGLISH 00:00:00
Наверное посты вернутся скоро. Я не знаю...
История если кому интересно
Все эти дни я сильно болел. А точнее, голова. Я не спал из-за нее. Пришлось вызвать скорую. Они сказали, что нужно идти к невропатологу. Отец сказал мне, что это всего лишь пародонтоз, и мне нужно просто пить ампициллин и аспирин. До этого он говорил, что я на самом деле не болею, а просто изнежился и ленюсь. Короче, он дал понять, что лечить меня не будет. У матери денег нет тоже.
Теперь вот лежу в тумане не понимая, что делать. Я устал. Возможно умру или если будет слишком больно, то ркн.
Так что, если не отпишусь через некоторое время, скорее всего я уже попал в 2D-мир.
простите за невнятный слог и нытье
>До лета выучить Frontend
Труднодостижимая цель Хотя смотря, что понимать под фронтендом
а когда поступать планируешь? не в этом году?
Нихрена себе у тебя батя...
С другой стороны, ты совершеннолетний, так что шли всех нахуй и кабанчиком в больничку. Одно дело - быть овощем на дваче, другое дело - стать овощем ИРЛ из-за траблов с головой
⠀
>>347454
Стандарт набор: HTML, CSS, JS + фреймворки + сборщики. Не знаю как можно что-то другое подразумевать
>>347457
В этом не успею. В следующем если получится
>>347511
В принципе, он нормальный человек. Просто бывает, всякую хуйню иногда несет
>>350157
Еще живой, да
Никакой тайм-трекер на просторах интернета мне не подходит. В связи с чем, создал большой excel файл под свои нужды. Ссылка - https://app.box.com/s/clqtz4rixrjlccve1w4hhcjwc7z7jns3 лучше заходить с пк. На данный момент, он полностью не готов, но будет активно дорабатываться. Возможно, в будущем прекращу писать посты с указанием каждого занятие, так как не вижу смысла в дублировании.
⠀
FRONTEND 01:01
• learn.javascript.ru ч1 -> 3.4/14.6
• Sorax. Основы JS -> 12/35
JAPANESE 00:18
• Anki:
⠀• Radicals -> 113/481
⠀• Kanji -> 96/2048
⠀• Vocabulary -> 191/6352
MATH 00:00
ENGLISH 00:00
Надо не забывать свою сущность. Я - одиночка. Пора продолжать путь одному...
Этим постом я не ставлю крест на своих целях. Наоборот, они приобрели новый оттенок. Я буду продолжать идти, но уже в личном офлайн дневнике.
Спасибо за внимание. Удачи вам
Пока, анон. Счастья и удачи.
Эа-а-а. Есть вк/тг? Напиши мне >>275380 → :333 Если можно... А то у меня совсем нет друзей и некому показывать рисунки, которые я когда-нибудь нарисую...
Есть вариант устроиться на работу обычной тех. поддержкой или каким-нибудь эникейщиком. Пока думаю, но я все же постараюсь устроиться программистом летом. Если уж не получится, то это будет моим планом Б.
Обновил таблицу прогресса. Теперь дата отображается лучше.
⠀
FRONTEND 00:00
Начал пренебрегать Frontend'ом в сторону математики уж очень затягивает. Надо бы расставить приоритеты. Так как для меня сейчас frontend > математика
Учебные материалы:
⠀• learn.javascript.ru ч1 -> 3.4/14.6
⠀• Sorax. Основы JS -> 12/35
⠀
JAPANESE 01:00
Как-же много правил... Как-же много чтений...
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 140/481
⠀⠀• Kanji -> 168/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 312/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Imabi
⠀
MATH 02:25
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 1)
⠀
ENGLISH 00:00
⠀
таблица прогресса - shorturl.at/huxJQ
Есть вариант устроиться на работу обычной тех. поддержкой или каким-нибудь эникейщиком. Пока думаю, но я все же постараюсь устроиться программистом летом. Если уж не получится, то это будет моим планом Б.
Обновил таблицу прогресса. Теперь дата отображается лучше.
⠀
FRONTEND 00:00
Начал пренебрегать Frontend'ом в сторону математики уж очень затягивает. Надо бы расставить приоритеты. Так как для меня сейчас frontend > математика
Учебные материалы:
⠀• learn.javascript.ru ч1 -> 3.4/14.6
⠀• Sorax. Основы JS -> 12/35
⠀
JAPANESE 01:00
Как-же много правил... Как-же много чтений...
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 140/481
⠀⠀• Kanji -> 168/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 312/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Imabi
⠀
MATH 02:25
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 1)
⠀
ENGLISH 00:00
⠀
таблица прогресса - shorturl.at/huxJQ
Новая ссылка на таблицу - rebrand.ly/22m7rry. Все прошлые не работают из-за кривости сервиса по сокращению, блеат
Продолжай.
⠀
FRONTEND 00:00
Учебные материалы:
⠀• learn.javascript.ru ч1 -> 4.1/14.6
⠀• Sorax. Основы JS -> 12/35
⠀
JAPANESE 00:35
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 140/481
⠀⠀• Kanji -> 168/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 412/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Imabi
⠀
MATH 00:00
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 1)
⠀
ENGLISH 00:00
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
⠀
FRONTEND 00:00
Учебные материалы:
⠀• learn.javascript.ru ч1 -> 4.1/14.6
⠀• Sorax. Основы JS -> 12/35
⠀
JAPANESE 00:35
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 140/481
⠀⠀• Kanji -> 168/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 412/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Imabi
⠀
MATH 00:00
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 1)
⠀
ENGLISH 00:00
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
Начался приступ мигрени из-за чего изучать что-либо сложно. Пока буду писать с сажей, чтобы лишний раз не привлекать внимания, так как дневник у меня пока не постоянный. И прогресс слабоват.
Как вылечусь, тогда и начну бампать хоть я и не знаю, когда это произойдет
⠀
FRONTEND 00:00
Учебные материалы:
⠀• learn.javascript.ru ч1 -> 4.1/14.6
⠀• Sorax. Основы JS -> 12/35
⠀
JAPANESE 00:28
Начал использовать JapanesePod101. Слушаю курс Newbie Season S4.
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 161/481
⠀⠀• Kanji -> 209/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 550/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀
MATH 01:40
Начал читать еще одну книгу по математике, а именно "Basic Math". Книжка вроде неплохая.
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 1)
⠀• Basic Math by Lang
⠀
ENGLISH 00:00
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
>>355935
Спасибо, анонче
⠀
FRONTEND 00:00
Учебные материалы:
⠀• learn.javascript.ru ч1 -> 4.1/14.6
⠀• Sorax. Основы JS -> 12/35
⠀
JAPANESE 00:28
Начал использовать JapanesePod101. Слушаю курс Newbie Season S4.
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 161/481
⠀⠀• Kanji -> 209/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 550/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀
MATH 01:40
Начал читать еще одну книгу по математике, а именно "Basic Math". Книжка вроде неплохая.
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 1)
⠀• Basic Math by Lang
⠀
ENGLISH 00:00
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
>>355935
Спасибо, анонче
Учебные материалы:
⠀• learn.javascript.ru ч1 -> 4.1/14.6
⠀• Sorax. Основы JS -> 12/35
⠀
JAPANESE 00:28
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 179/481
⠀⠀• Kanji -> 240/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 551/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀
MATH 00:00
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 1)
⠀• Basic Math by Lang
⠀
ENGLISH 00:00
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
Учебные материалы:
⠀• learn.javascript.ru ч1 -> 4.1/14.6
⠀• Sorax. Основы JS -> 12/35
⠀
JAPANESE 00:28
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 179/481
⠀⠀• Kanji -> 240/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 551/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀
MATH 00:00
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 1)
⠀• Basic Math by Lang
⠀
ENGLISH 00:00
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
⠀
FRONTEND 00:00
Учебные материалы:
⠀• learn.javascript.ru ч1 -> 4.1/14.6
⠀• Sorax. Основы JS -> 12/35
⠀
JAPANESE 00:39
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 179/481
⠀⠀• Kanji -> 242/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 599/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀
MATH 02:00
Начал главу Basic Geometry на KhanAcademy. Скоро закончу Algebra 1.
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 1)
⠀• Basic Math by Lang
⠀
ENGLISH 00:00
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
⠀
FRONTEND 00:00
Учебные материалы:
⠀• learn.javascript.ru ч1 -> 4.1/14.6
⠀• Sorax. Основы JS -> 12/35
⠀
JAPANESE 00:39
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 179/481
⠀⠀• Kanji -> 242/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 599/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀
MATH 02:00
Начал главу Basic Geometry на KhanAcademy. Скоро закончу Algebra 1.
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 1)
⠀• Basic Math by Lang
⠀
ENGLISH 00:00
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
Почитал книгу "Язык телодвижений". Довольно интересное чтиво.
⠀
FRONTEND 00:00
Учебные материалы:
⠀• learn.javascript.ru ч1 -> 4.1/14.6
⠀• Sorax. Основы JS -> 12/35
⠀
JAPANESE 00:34
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 179/481
⠀⠀• Kanji -> 242/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 649/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀
MATH 01:09
Не понимаю Lang'а. Вроде объясняет нормально, а как доходишь до упражнений, то начинается. Докажи факториал 0! = 1 или m!/(m - n)!. Я только что проходил как сокращать рациональные числа. Откуда я это могу знать? Не знаю стоит ли читать дальше. Может быть пропускать эти упражнения.
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 1, Basic Geometry)
⠀• Basic Math by Lang
⠀
ENGLISH 00:00
⠀
таблица прогресса - завтра обновлю
Почитал книгу "Язык телодвижений". Довольно интересное чтиво.
⠀
FRONTEND 00:00
Учебные материалы:
⠀• learn.javascript.ru ч1 -> 4.1/14.6
⠀• Sorax. Основы JS -> 12/35
⠀
JAPANESE 00:34
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 179/481
⠀⠀• Kanji -> 242/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 649/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀
MATH 01:09
Не понимаю Lang'а. Вроде объясняет нормально, а как доходишь до упражнений, то начинается. Докажи факториал 0! = 1 или m!/(m - n)!. Я только что проходил как сокращать рациональные числа. Откуда я это могу знать? Не знаю стоит ли читать дальше. Может быть пропускать эти упражнения.
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 1, Basic Geometry)
⠀• Basic Math by Lang
⠀
ENGLISH 00:00
⠀
таблица прогресса - завтра обновлю
Прочитал книгу "Ультраобучение" от Скотта Янга. Автор рассказывает о принципах обучения. Одним из которых является освоение нового материала через практику вместо зубрежки теории. Вроде бы все очевидно, но мне нужен был такой толчок.
Послушал на ютубе про инвестиции - https://youtu.be/ZMvhEXuDREc . Парень неплохо рассказывает, что к чему. Часто задумываюсь о том, на что буду жить в старости.
Думаю завтра все будет лучше.
⠀
FRONTEND 00:00
Учебные материалы:
⠀• learn.javascript.ru ч1 -> 4.1/14.6
⠀• Sorax. Основы JS -> 12/35
⠀
JAPANESE 01:49
Сегодня больше времени ушло на японский. Читал мангу Yotsubato, было сложно. Потом решил попробовать Japanese Graded Readers там все легче намного, немного почитал вслух.
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 193/481
⠀⠀• Kanji -> 274/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 701/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀
MATH 00:44
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 1, Basic Geometry)
⠀• Basic Math by Lang
⠀
ENGLISH 00:00
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
- - - - - - - - - - - - - - -
>>357708
>>357712
Спасибо, подбодрили.
Прочитал книгу "Ультраобучение" от Скотта Янга. Автор рассказывает о принципах обучения. Одним из которых является освоение нового материала через практику вместо зубрежки теории. Вроде бы все очевидно, но мне нужен был такой толчок.
Послушал на ютубе про инвестиции - https://youtu.be/ZMvhEXuDREc . Парень неплохо рассказывает, что к чему. Часто задумываюсь о том, на что буду жить в старости.
Думаю завтра все будет лучше.
⠀
FRONTEND 00:00
Учебные материалы:
⠀• learn.javascript.ru ч1 -> 4.1/14.6
⠀• Sorax. Основы JS -> 12/35
⠀
JAPANESE 01:49
Сегодня больше времени ушло на японский. Читал мангу Yotsubato, было сложно. Потом решил попробовать Japanese Graded Readers там все легче намного, немного почитал вслух.
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 193/481
⠀⠀• Kanji -> 274/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 701/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀
MATH 00:44
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 1, Basic Geometry)
⠀• Basic Math by Lang
⠀
ENGLISH 00:00
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
- - - - - - - - - - - - - - -
>>357708
>>357712
Спасибо, подбодрили.
⠀
FRONTEND 02:16
Изменил учебные материалы. Решил сперва поверстать проекты, а после уже перейти к JS. Прохожу интенсив от htmlacademy, но так как я без угрыжений совести своровал его с торрента, там нет заданий. Буду компенсировать с помощью freecodecamp.
Выучил базовые команды Git. Оказалось не так сложно, как ожидалось.
Учебные материалы:
⠀• HTML Academy. Профессиональный HTML и CSS, уровень 1
⠀• Freecodecamp ()
⠀
JAPANESE 01:39
Пока отклал Yotsubato, и начал использовать Graded Readers. Один раз слушаю аудио и параллельно читаю, затем читаю вслух.
Подкасты тоже слушаю, но нужно упомянуть, что не считаю время при прослушивании. Получается примерно 30 минут в день.
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 193/481
⠀⠀• Kanji -> 274/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 751/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀• Reading (Japanese Graded Readers v.1)
⠀
MATH 00:22
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 1, Basic Geometry)
⠀• Basic Math by Lang
⠀
ENGLISH 00:00
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
⠀
FRONTEND 02:16
Изменил учебные материалы. Решил сперва поверстать проекты, а после уже перейти к JS. Прохожу интенсив от htmlacademy, но так как я без угрыжений совести своровал его с торрента, там нет заданий. Буду компенсировать с помощью freecodecamp.
Выучил базовые команды Git. Оказалось не так сложно, как ожидалось.
Учебные материалы:
⠀• HTML Academy. Профессиональный HTML и CSS, уровень 1
⠀• Freecodecamp ()
⠀
JAPANESE 01:39
Пока отклал Yotsubato, и начал использовать Graded Readers. Один раз слушаю аудио и параллельно читаю, затем читаю вслух.
Подкасты тоже слушаю, но нужно упомянуть, что не считаю время при прослушивании. Получается примерно 30 минут в день.
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 193/481
⠀⠀• Kanji -> 274/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 751/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀• Reading (Japanese Graded Readers v.1)
⠀
MATH 00:22
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 1, Basic Geometry)
⠀• Basic Math by Lang
⠀
ENGLISH 00:00
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
⠀
FRONTEND 02:51
Бросил freecodecamp, так как он мне не подходит. Вместо него читаю webref.
Выучил теорию БЭМ. Осталось только применять на практике.
Скоро создам github, куда буду выкладывать верстку.
Учебные материалы:
⠀• HTML Academy. Профессиональный HTML и CSS, уровень 1
⠀
JAPANESE 01:38
Вместо адаптированной литературы почитал историю 大きなかに на Aozora Bunko. Хороший сайт. Читать было сложно. Неизвестные мне слова, которых нет в моей нынешней колоде, добавил в другую. Хотя не знаю, когда буду их учить. Думаю, после полного прочтения.
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 206/481
⠀⠀• Kanji -> 274/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 790/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀• Japanese Graded Readers v.1
⠀• Aozora Bunko
⠀
MATH 00:00
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 1, Basic Geometry)
⠀• Basic Math by Lang
⠀
ENGLISH 00:00
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
⠀
FRONTEND 02:51
Бросил freecodecamp, так как он мне не подходит. Вместо него читаю webref.
Выучил теорию БЭМ. Осталось только применять на практике.
Скоро создам github, куда буду выкладывать верстку.
Учебные материалы:
⠀• HTML Academy. Профессиональный HTML и CSS, уровень 1
⠀
JAPANESE 01:38
Вместо адаптированной литературы почитал историю 大きなかに на Aozora Bunko. Хороший сайт. Читать было сложно. Неизвестные мне слова, которых нет в моей нынешней колоде, добавил в другую. Хотя не знаю, когда буду их учить. Думаю, после полного прочтения.
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 206/481
⠀⠀• Kanji -> 274/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 790/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀• Japanese Graded Readers v.1
⠀• Aozora Bunko
⠀
MATH 00:00
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 1, Basic Geometry)
⠀• Basic Math by Lang
⠀
ENGLISH 00:00
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
⠀
FRONTEND 02:38
Перестал читать допольнительные статьи. Лучше сконцентрируюсь на курсе htmlacademy.
Учебные материалы:
⠀• HTML Academy. Профессиональный HTML и CSS, уровень 1
⠀
JAPANESE 01:46
Пока отклал Aozora Bunko, так как слишком сложно. Читать по 3-4 предложения в день слишком мало. Зато после этого Yotsubato кажется легким.
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 213/481
⠀⠀• Kanji -> 311/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 796/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀• Japanese Graded Readers v.1
⠀• Yotsubato
⠀
MATH 01:28
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 1, Basic Geometry)
⠀• Basic Math by Lang
⠀
ENGLISH 00:15
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
⠀
FRONTEND 02:38
Перестал читать допольнительные статьи. Лучше сконцентрируюсь на курсе htmlacademy.
Учебные материалы:
⠀• HTML Academy. Профессиональный HTML и CSS, уровень 1
⠀
JAPANESE 01:46
Пока отклал Aozora Bunko, так как слишком сложно. Читать по 3-4 предложения в день слишком мало. Зато после этого Yotsubato кажется легким.
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 213/481
⠀⠀• Kanji -> 311/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 796/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀• Japanese Graded Readers v.1
⠀• Yotsubato
⠀
MATH 01:28
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 1, Basic Geometry)
⠀• Basic Math by Lang
⠀
ENGLISH 00:15
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
⠀
FRONTEND 02:28
Научился пользоваться npm и npm scripts. На очереди Gulp и Sass.
Учебные материалы:
⠀• HTML Academy. Профессиональный HTML и CSS, уровень 1
⠀
JAPANESE 02:01
Добавил в свой арсенал книгу по грамматике Try! N5. Неплохая книга с озвученными репликами и заданиями.
Твердо решил дочитать よつばと!
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 213/481
⠀⠀• Kanji -> 311/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 846/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Try! N5
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀• Reading (よつばと!)
⠀
MATH 02:16
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 1, Basic Geometry)
⠀• Basic Math by Lang
⠀
ENGLISH 00:30
Учебные материалы:
⠀• Essential Grammar in Use. Murphy
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
⠀
FRONTEND 02:28
Научился пользоваться npm и npm scripts. На очереди Gulp и Sass.
Учебные материалы:
⠀• HTML Academy. Профессиональный HTML и CSS, уровень 1
⠀
JAPANESE 02:01
Добавил в свой арсенал книгу по грамматике Try! N5. Неплохая книга с озвученными репликами и заданиями.
Твердо решил дочитать よつばと!
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 213/481
⠀⠀• Kanji -> 311/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 846/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Try! N5
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀• Reading (よつばと!)
⠀
MATH 02:16
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 1, Basic Geometry)
⠀• Basic Math by Lang
⠀
ENGLISH 00:30
Учебные материалы:
⠀• Essential Grammar in Use. Murphy
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
Последние годы, я проживал в режиме робота. Идти в школу, параллельно слушая песенки из Love Live! подпевая внутри. Отсидеть уроки лежа на парте или читая. Есть пирожок на одинокой скамейке возле входа. На обратном пути слушать опенинги. Вернуться домой, сесть за компьютер, погрузиться во вселенную ВН на 50 часов. Даже не понимал ради чего живу. Ничего не хотелось в жизни, считал всех социоблядями. Постоянные суицидальные мысли.
Сейчас все по-другому. Думаю, что если расскажу о том, что дало и дает мне мотивацию, меня назовут инфантилом. оставлю эту тему на будущее
Иногда буду писать такие посты из жизни. Надеюсь это немного разбавит отчеты, а не помешает им.
⠀
FRONTEND 03:28
Сегодня был больше практический день. Открыл Github, и начал верстать применяя все изученное. Позже скину ссылку.
Выучил Floats, Grid и Flexbox. Сейчас верстаю с их помощью.
Учебные материалы:
⠀• HTML Academy. Профессиональный HTML и CSS, уровень 1
⠀
JAPANESE 01:56
Закончил главу "Основная грамматика" в Tae Kim'е. Продвигаюсь дальше.
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 213/481
⠀⠀• Kanji -> 311/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 896/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Try! N5
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀• Reading (よつばと!)
⠀
MATH 00:00
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 1, Basic Geometry)
⠀• Basic Math by Lang
⠀
ENGLISH 00:35
Учебные материалы:
⠀• Essential Grammar in Use. Murphy -> 9/115
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
----------------------------
>>359080
Только вперед, анон. Спасибо!
Последние годы, я проживал в режиме робота. Идти в школу, параллельно слушая песенки из Love Live! подпевая внутри. Отсидеть уроки лежа на парте или читая. Есть пирожок на одинокой скамейке возле входа. На обратном пути слушать опенинги. Вернуться домой, сесть за компьютер, погрузиться во вселенную ВН на 50 часов. Даже не понимал ради чего живу. Ничего не хотелось в жизни, считал всех социоблядями. Постоянные суицидальные мысли.
Сейчас все по-другому. Думаю, что если расскажу о том, что дало и дает мне мотивацию, меня назовут инфантилом. оставлю эту тему на будущее
Иногда буду писать такие посты из жизни. Надеюсь это немного разбавит отчеты, а не помешает им.
⠀
FRONTEND 03:28
Сегодня был больше практический день. Открыл Github, и начал верстать применяя все изученное. Позже скину ссылку.
Выучил Floats, Grid и Flexbox. Сейчас верстаю с их помощью.
Учебные материалы:
⠀• HTML Academy. Профессиональный HTML и CSS, уровень 1
⠀
JAPANESE 01:56
Закончил главу "Основная грамматика" в Tae Kim'е. Продвигаюсь дальше.
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 213/481
⠀⠀• Kanji -> 311/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 896/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Try! N5
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀• Reading (よつばと!)
⠀
MATH 00:00
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 1, Basic Geometry)
⠀• Basic Math by Lang
⠀
ENGLISH 00:35
Учебные материалы:
⠀• Essential Grammar in Use. Murphy -> 9/115
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
----------------------------
>>359080
Только вперед, анон. Спасибо!
Хочется заняться калистеникой. Уже нашел программу тренировок. Еще хотелось бы выучить shuffle. Будет неплохой буст для здоровья.
⠀
FRONTEND 01:54
Выучил Sass. Прошел уже половину курса. Много времени уходит на чтение смежных материалов.
Учебные материалы:
⠀• HTML Academy. Профессиональный HTML и CSS, уровень 1
⠀
JAPANESE 01:45
Недалека первая 1000 выученных слов.
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 228/481
⠀⠀• Kanji -> 332/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 910/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Try! N5
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀• Reading (よつばと!)
⠀
MATH 01:45
Закончил Algebra 1. Начал Algebra 2. Пока довольно просто, так как тема polynomials - то же самое, что проходил до этого. Вот с complex numbers немного сложнее.
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 2, Basic Geometry)
⠀• Basic Math by Lang
⠀
ENGLISH 00:00
Учебные материалы:
⠀• Essential Grammar in Use. Murphy
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
Хочется заняться калистеникой. Уже нашел программу тренировок. Еще хотелось бы выучить shuffle. Будет неплохой буст для здоровья.
⠀
FRONTEND 01:54
Выучил Sass. Прошел уже половину курса. Много времени уходит на чтение смежных материалов.
Учебные материалы:
⠀• HTML Academy. Профессиональный HTML и CSS, уровень 1
⠀
JAPANESE 01:45
Недалека первая 1000 выученных слов.
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 228/481
⠀⠀• Kanji -> 332/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 910/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Try! N5
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀• Reading (よつばと!)
⠀
MATH 01:45
Закончил Algebra 1. Начал Algebra 2. Пока довольно просто, так как тема polynomials - то же самое, что проходил до этого. Вот с complex numbers немного сложнее.
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 2, Basic Geometry)
⠀• Basic Math by Lang
⠀
ENGLISH 00:00
Учебные материалы:
⠀• Essential Grammar in Use. Murphy
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
Там несложно. Посмотрел вот это видео https://youtu.be/nu5mdN2JIwM можно любое другое, краткое. А дальше читал документацию https://sass-lang.com
Сейчас htmlacademy дает 1 бесплатную неделю на курс за регистрацию. Сейчас выполняю там курсы. Успею закончить за неделю.
Учебные материалы:
⠀• HTML Academy. Профессиональный HTML и CSS, уровень 1
⠀
JAPANESE 01:52
Думаю начать читать imabi по пару уроков в день.
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 228/481
⠀⠀• Kanji -> 348/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 944/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Try! N5
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀• Reading (よつばと!)
⠀
MATH 00:00
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 2, Basic Geometry)
⠀• Basic Math by Lang
⠀
ENGLISH 00:00
Учебные материалы:
⠀• Essential Grammar in Use. Murphy
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
----------------------------
>>359835
Пока нет, но это буду исправлять. То, что в файле написано - набросок. Надо в ближайшие дни сделать конкретно, и начать с понедельника.
Сейчас htmlacademy дает 1 бесплатную неделю на курс за регистрацию. Сейчас выполняю там курсы. Успею закончить за неделю.
Учебные материалы:
⠀• HTML Academy. Профессиональный HTML и CSS, уровень 1
⠀
JAPANESE 01:52
Думаю начать читать imabi по пару уроков в день.
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 228/481
⠀⠀• Kanji -> 348/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 944/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Try! N5
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀• Reading (よつばと!)
⠀
MATH 00:00
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 2, Basic Geometry)
⠀• Basic Math by Lang
⠀
ENGLISH 00:00
Учебные материалы:
⠀• Essential Grammar in Use. Murphy
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
----------------------------
>>359835
Пока нет, но это буду исправлять. То, что в файле написано - набросок. Надо в ближайшие дни сделать конкретно, и начать с понедельника.
Сегодня отчет получился суховатый, но это значит, что все стабильно. В вылезаторстве, стабильность - один из важных элементов, я считаю.
⠀
FRONTEND 01:30
Учебные материалы:
⠀• HTML Academy. Профессиональный HTML и CSS, уровень 1
⠀
JAPANESE 01:51
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 228/481
⠀⠀• Kanji -> 348/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 994/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Try! N5
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀• Reading (よつばと!)
⠀
MATH 01:18
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 2, Basic Geometry)
⠀• Basic Math by Lang
⠀
ENGLISH 00:00
Учебные материалы:
⠀• Essential Grammar in Use. Murphy
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
Сегодня отчет получился суховатый, но это значит, что все стабильно. В вылезаторстве, стабильность - один из важных элементов, я считаю.
⠀
FRONTEND 01:30
Учебные материалы:
⠀• HTML Academy. Профессиональный HTML и CSS, уровень 1
⠀
JAPANESE 01:51
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 228/481
⠀⠀• Kanji -> 348/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 994/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Try! N5
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀• Reading (よつばと!)
⠀
MATH 01:18
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 2, Basic Geometry)
⠀• Basic Math by Lang
⠀
ENGLISH 00:00
Учебные материалы:
⠀• Essential Grammar in Use. Murphy
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
Вчера вечером был "приступ неадеватности".
⠀
FRONTEND 01:30
Хочу начать параллельно JS, но информации сейчас итак много. Посмотрю, что можно придумать.
Учебные материалы:
⠀• HTML Academy. Профессиональный HTML и CSS, уровень 1
⠀
JAPANESE 01:36
1000 слов позади. Можно себя похвалить, но не долго, так как еще много чего предстоит узнать.
Закончил первый том "よつばと!". Буду продолжать.
С грамматикой туговато идет. Из-за этого пропустил несколько тем, но это не мешает. Позже вернусь к ним.
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 240/481
⠀⠀• Kanji -> 348/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 1032/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Try! N5
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀• Reading (よつばと!)
⠀
MATH 00:22
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 2, Basic Geometry)
⠀• Basic Math by Lang
⠀
ENGLISH 00:00
Учебные материалы:
⠀• Essential Grammar in Use. Murphy
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
Вчера вечером был "приступ неадеватности".
⠀
FRONTEND 01:30
Хочу начать параллельно JS, но информации сейчас итак много. Посмотрю, что можно придумать.
Учебные материалы:
⠀• HTML Academy. Профессиональный HTML и CSS, уровень 1
⠀
JAPANESE 01:36
1000 слов позади. Можно себя похвалить, но не долго, так как еще много чего предстоит узнать.
Закончил первый том "よつばと!". Буду продолжать.
С грамматикой туговато идет. Из-за этого пропустил несколько тем, но это не мешает. Позже вернусь к ним.
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 240/481
⠀⠀• Kanji -> 348/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 1032/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Try! N5
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀• Reading (よつばと!)
⠀
MATH 00:22
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 2, Basic Geometry)
⠀• Basic Math by Lang
⠀
ENGLISH 00:00
Учебные материалы:
⠀• Essential Grammar in Use. Murphy
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
⠀
FRONTEND 00:30
Начал просматривать курс по JS. Немного увидел React.
Учебные материалы:
⠀• HTML Academy. Профессиональный HTML и CSS, уровень 1
⠀
JAPANESE 02:05
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 240/481
⠀⠀• Kanji -> 386/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 1043/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Try! N5
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀• Reading (よつばと!)
⠀
MATH 00:16
Lang'а пока откладу. Лучше закончить, что есть.
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 2, Basic Geometry)
⠀
ENGLISH 00:00
Учебные материалы:
⠀• Essential Grammar in Use. Murphy
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
⠀
FRONTEND 00:30
Начал просматривать курс по JS. Немного увидел React.
Учебные материалы:
⠀• HTML Academy. Профессиональный HTML и CSS, уровень 1
⠀
JAPANESE 02:05
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 240/481
⠀⠀• Kanji -> 386/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 1043/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Try! N5
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀• Reading (よつばと!)
⠀
MATH 00:16
Lang'а пока откладу. Лучше закончить, что есть.
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 2, Basic Geometry)
⠀
ENGLISH 00:00
Учебные материалы:
⠀• Essential Grammar in Use. Murphy
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
График пополз вниз. Хорошо то, что получается поддерживать японский каждый день.
Немного увлекся Blender'ом под вечер. Думаю все же выделять ему по 30 минут в день. Слишком много на себя беру
⠀
FRONTEND 00:00
Учебные материалы:
⠀• HTML Academy. Профессиональный HTML и CSS, уровень 1
⠀
JAPANESE 01:41
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 240/481
⠀⠀• Kanji -> 386/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 1093/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Try! N5
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀• Reading (よつばと!)
⠀
MATH 01:49
Начал книгу "Алгебра" от Гельфанда. Интересная книга. Давно так с интересом не решал. Особенно понравились задачи с бинарной системой исчисления
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 2, Basic Geometry)
⠀• Algebra. Gelfand
⠀
ENGLISH 00:00
Учебные материалы:
⠀• Essential Grammar in Use. Murphy
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
График пополз вниз. Хорошо то, что получается поддерживать японский каждый день.
Немного увлекся Blender'ом под вечер. Думаю все же выделять ему по 30 минут в день. Слишком много на себя беру
⠀
FRONTEND 00:00
Учебные материалы:
⠀• HTML Academy. Профессиональный HTML и CSS, уровень 1
⠀
JAPANESE 01:41
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 240/481
⠀⠀• Kanji -> 386/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 1093/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Try! N5
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀• Reading (よつばと!)
⠀
MATH 01:49
Начал книгу "Алгебра" от Гельфанда. Интересная книга. Давно так с интересом не решал. Особенно понравились задачи с бинарной системой исчисления
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 2, Basic Geometry)
⠀• Algebra. Gelfand
⠀
ENGLISH 00:00
Учебные материалы:
⠀• Essential Grammar in Use. Murphy
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
⠀
FRONTEND 02:28
Закончил преждевременно HTMLAcademy. В лекциях слишком много воды, лично для меня. Смотрел на скорости 1.5, но даже это не спасло. Там осталось пару лекций, не стал их досматривать. В принципе, там были полезные моменты, но не соотносимо с потраченным временем.
Перехожу на JS. Верстку буду дальше практиковать.
Уже сделал первое приложение. Ссылка на Github - https://rikuxr.github.io/pig-game
Учебные материалы:
⠀• learn.javascript.ru ч.1
⠀• The Complete JS Course
⠀
JAPANESE 02:03
Наконец-то понял пассивный и страдательный залог. Imabi хорош. Tae Kim проходит поверхностно.
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 240/481
⠀⠀• Kanji -> 386/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 1143/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Try! N5
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀• Reading (よつばと!)
⠀
MATH 01:06
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 2, Basic Geometry)
⠀• Algebra. Gelfand
⠀
ENGLISH 00:00
Учебные материалы:
⠀• Essential Grammar in Use. Murphy
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
⠀
FRONTEND 02:28
Закончил преждевременно HTMLAcademy. В лекциях слишком много воды, лично для меня. Смотрел на скорости 1.5, но даже это не спасло. Там осталось пару лекций, не стал их досматривать. В принципе, там были полезные моменты, но не соотносимо с потраченным временем.
Перехожу на JS. Верстку буду дальше практиковать.
Уже сделал первое приложение. Ссылка на Github - https://rikuxr.github.io/pig-game
Учебные материалы:
⠀• learn.javascript.ru ч.1
⠀• The Complete JS Course
⠀
JAPANESE 02:03
Наконец-то понял пассивный и страдательный залог. Imabi хорош. Tae Kim проходит поверхностно.
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 240/481
⠀⠀• Kanji -> 386/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 1143/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Try! N5
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀• Reading (よつばと!)
⠀
MATH 01:06
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 2, Basic Geometry)
⠀• Algebra. Gelfand
⠀
ENGLISH 00:00
Учебные материалы:
⠀• Essential Grammar in Use. Murphy
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
⠀
FRONTEND 05:20
Написал змейку и тетрис на HTML5 Canvas и JS. Отважно читал mdn. Было сложно, но приятно. Зато была полезная практика прототипов и наследования.
Live-версии:
https://rikuxr.github.io/snake-game на голову змеи можно не обращать внимания, это мини-пасхалка для Рируру
https://rikuxr.github.io/tetris-game
Пока немного сыровато. Буду дальше дорабатывать.
Учебные материалы:
⠀• learn.javascript.ru ч.1
⠀• The Complete JS Course
⠀
JAPANESE 01:54
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 255/481
⠀⠀• Kanji -> 399/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 1166/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Try! N5
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀• Reading (よつばと!)
⠀
MATH 00:00
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 2, Basic Geometry)
⠀• Algebra. Gelfand
⠀
ENGLISH 00:00
Учебные материалы:
⠀• Essential Grammar in Use. Murphy
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
⠀
FRONTEND 05:20
Написал змейку и тетрис на HTML5 Canvas и JS. Отважно читал mdn. Было сложно, но приятно. Зато была полезная практика прототипов и наследования.
Live-версии:
https://rikuxr.github.io/snake-game на голову змеи можно не обращать внимания, это мини-пасхалка для Рируру
https://rikuxr.github.io/tetris-game
Пока немного сыровато. Буду дальше дорабатывать.
Учебные материалы:
⠀• learn.javascript.ru ч.1
⠀• The Complete JS Course
⠀
JAPANESE 01:54
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 255/481
⠀⠀• Kanji -> 399/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 1166/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Try! N5
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀• Reading (よつばと!)
⠀
MATH 00:00
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 2, Basic Geometry)
⠀• Algebra. Gelfand
⠀
ENGLISH 00:00
Учебные материалы:
⠀• Essential Grammar in Use. Murphy
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
Ровно месяц прошел с начала отчетов. Как-же быстро время идет. Не скажу, что многого добился за этот период, но движение в лучшую сторону есть.
⠀
FRONTEND 01:28
Ковыряю еще один проект.
Учебные материалы:
⠀• learn.javascript.ru ч.1
⠀• The Complete JS Course
⠀
JAPANESE 00:42
Первый раз за весь период, я сегодня не выучил ни слова. Только что еле как повторил старые карточки 500 штук, чтобы долгов не было.
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 255/481
⠀⠀• Kanji -> 399/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 1166/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Try! N5
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀• Reading (よつばと!)
⠀
MATH 00:00
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 2, Basic Geometry)
⠀• Algebra. Gelfand
⠀
ENGLISH 00:00
Учебные материалы:
⠀• Essential Grammar in Use. Murphy
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
Ровно месяц прошел с начала отчетов. Как-же быстро время идет. Не скажу, что многого добился за этот период, но движение в лучшую сторону есть.
⠀
FRONTEND 01:28
Ковыряю еще один проект.
Учебные материалы:
⠀• learn.javascript.ru ч.1
⠀• The Complete JS Course
⠀
JAPANESE 00:42
Первый раз за весь период, я сегодня не выучил ни слова. Только что еле как повторил старые карточки 500 штук, чтобы долгов не было.
Учебные материалы:
⠀• Anki (wanikani deck):
⠀⠀• Radicals -> 255/481
⠀⠀• Kanji -> 399/2048
⠀⠀• Vocabulary -> 1166/6352
⠀• Tae Kim's Japanese Grammar Guide
⠀• Try! N5
⠀• Imabi
⠀• JapanesePod101
⠀• Reading (よつばと!)
⠀
MATH 00:00
Учебные материалы:
⠀• KhanAcademy (Algebra 2, Basic Geometry)
⠀• Algebra. Gelfand
⠀
ENGLISH 00:00
Учебные материалы:
⠀• Essential Grammar in Use. Murphy
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
>учить математику, английский, японский
>Глобальная цель - поступить в универ зарубежом на грант.
В MEXT собираешь, чтоль?
>Kanji -> 399/2048 Vocabulary -> 1166/6352
Ты хочешь сказать, что за месяц ты освоил 400 кандзи и 1160 слов? И так, что спустя месяц-два ты их все вспомнишь? Или это имеется в виду карточки?
> В MEXT собираешь, чтоль?
Да
> Ты хочешь сказать, что за месяц ты освоил 400 кандзи и 1160 слов? И так, что спустя месяц-два ты их все вспомнишь?
Да, на оба вопроса.
Yeah, but I have lost my motivation to learn and desire to post here. Don't know how long it will last. I want to continue, but I don't have power to. Will definitely post something when I decide what to do further
>when I decide what to do further
Чего тут решать? Учиться, конечно. Если я обосрусь, то хоть кто-то должен вылезти.
Главный вопрос - стоит ли учить frontend дальше? Потому что он немало напрягает меня, и я сгораю. Может быть лучше сконцентрироваться на предметах...
don't stop because we look at you
after a while you will turn around and see how much you have done, you will be very pleased
Решил с головой погрузиться в японский. Буду целыми днями слушать и смотреть только на нем. Уже поменял язык на телефоне и в приложениях. ОС не стал менять, но youtube и google переключил.
Только что посмотрел первую серию драмы "イタズラなKiss~Love in Tokyo" без субтитров. Основную суть понял. Давно такую хрень не смотрел, но с нелепости можно посмеяться. В качестве фона буду использовать стримы VTuber'ов. Например, сейчас я смотрю hololive https://youtu.be/9kQ2GtvDV3s かわいいでしょ
>>362479
Спасибо за поддержку, анонче. Я ценю это
>>362615
Да, ты прав
Начал читать はなひら. Как-то уже пытался, но было слишком сложно. Сейчас такой сложности нет. Плюс, использую хукер ITHVNR+RikaiSama. Оказывается через них можно импортировать слово вместе с предложением в Anki нажав одну кнопку. Из-за этого в моей колоде теперь 35 предложений с парой неизвестных слов в каждом.
Решил учить параллельно Core2k, то есть 2000 самых используемых слов. Делаю по 30 штук в день.
Продолжаю смотреть стримеров, ютуберов и фильмы на японском. Проснулся, ложусь спать - слушаю новости; делаю что-то другое - ставлю стримеров; свободен - смотрю фильм или видео.
Если держать этот темп, думаю язык можно быстро одолеть.
Прогресс - rebrand.ly/22m7rry
Надо бы время систематизировать, а то начал проводить больше времени за ютубом на японском. Из-за чего весь день в мусорку.
Постараюсь встать рано утром, и прожить по расписанию.
Ебаный комар укусил в паховую область. Теперь там болит.
JAPANESE
Зря замахиваюсь на слишком сложный материал. Лучше буду слушать, чем читать. Начну чтение более сложных вещей типа вн, когда дойду к 1000 кандзи, посмотрим.
Закончил второй том よつばと!. Оказывается, с прошлого раза там осталось страниц 10. Вот их и закончил. Начал читать からかい上手の高木さん.
⠀
JAPANESE
Погружение в язык дает свои плоды. Стало легче учить слова, так как уже мозг привык.
Смотрю аниме シスタープリンセス. 妹たちと住んでいる主人公は弱虫。そんな人が嫌い。 Получается все слушать и понимать. Рад тому, что прогресс все же идет. Бывает, теряешь мотивацию, когда в очередной раз утром садишься за 80 новых карточек + 600 карточек повторений. Главное в эти моменты не сдаваться.
Перестал слушать JapanesePod101. Потому что даже advanced level не сравнится с native материалом. Пользы мало.
⠀
MATH
На данный момент план - закончить книги Гельфанда и Киселева. KhanAcademy мне больше не нравится. Дается обрывочная информация. Полистал Precalculus от Cohen'а. Кажется, годно.
JAPANESE
Google Podcasts годная вещь. А я все не мог найти простое приложение с японскими подкастами.
Закончил все кандзи из N5. Статистику можно увидеть на пикриле #1.
Искал колоду на замену Core2k, так как там часто попадаются слова кандзи, которых я не нашел. Колоду подходящую под мои требования найти не удалось. Пришлось сделать свою. Прогнал через Python все кандзи по предложениям Core6k, и рассортировал её по моему уровню. Результат порадовал. Python такой легкий и приятный.
MATH
Нашел хороший roadmap по математике. Пикрил #2.
> на MEXT собираешься?
Да
> А как дела были в школе?
Все пятерки в аттестате за 9 класс. Также в 11 кроме четверки по истории
Давно не заполнял таблицу прогресса. Скорее всего, начну завтра. Немного нужно её переделать.
Сдул пыль со своего старого аккаунта Habitica. Следить за результатом там будет удобнее.
⠀
JAPANESE
Нашел неплохой сайт по грамматике Bunpro, но он оказался платным и не очень удобным для меня. Написал на Python с помощью BeautifulSoup web scraper, который используя триал аккаунт, и превращает всё в колоду Anki. Получилось хорошо, мне подходит. Python сильно увлек. Хороший яп.
Сложно запоминать слова с одинаковыми чтениями, которых сейчас немало. Например, 辞典 и 事典.
⠀
>>366875
Да
Напиши скрипт, чтоб парсил твой excel файлик с прогрессом и автоматом постил сюда, выдавая тебе капчу в отдельном окне.
Матрица у ноутбука окончательно вышла из строя.
Теперь пользуюсь программой Flip вместо Habitica. Она более подходит под мои нужды (пикрил)
⠀
JAPANESE
Вчера начал заниматься по Minna no Nihongo, но он мне показался не очень. Слишком много разных книг. Возникает путаница. Вместо него взял Genki, как основной курс грамматики.
Посмотрел про музыкальную тональность pitch accent в японском. Довольно сложная тема, но говорят лучше её учить вначале, чтобы сразу было правильное произношение. Я даже услышать его не могу. Еще из-за этого пришлось немного попеть ноты. После чего концепция стала более ясна, и имитировать тон было проще.
⠀
>>367387
Хорошая идея, но откуда скрипт будет брать данные? Например то, что я смог пронусться утром или принял душ. Хотя можно написать целое приложение с трекингом и дальнейшим экспортом xls, но это слишком трудозатратно. Так что пока ручками.
Продолжаю учиться, но из-за моих отговорок, только японский. В какой раз обещаю себе проснуться утром, поменяться. Эти слова так и остаются обещаниями.
JAPANESE
Надо прописывать кандзи. Решил пока начать с хираганы, что оказалось довольно сложно. Так как прочитать я могу без запинки, а вот вспомнить как оно там пишется - нет.
В 1-2 ночи. Не получается исправить. Если лягу раньше, то не могу заснуть.
Думаю заменить английский на физику, так как грамматика путается с японским.
Сегодня неожиданно пришли гости. Покоя нет.
⠀
JAPANESE
О чем я говорил в одном из прошлых постов, рубрика "Слова с одинаковыми чтениями". Сегодня у нас в гостях: 高等、喉頭、叩頭. Путаюсь в них немного.
Начал лучше понимать контент. Например, NHK News Web Easy. Еще удивился когда понял вот этот подкаст https://youtu.be/fNWt-wjJswM
Поставил Twitter, подписался на японские каналы. Буду иногда полистывать.
Сегодня таки смог встать утром. Даже вышел на пробежку. На стадионе было много людей. Решил пробежаться по пустой дороге. Занимаюсь по этой программе - https://www.cosmo.com.ua/beg-dlya-nachinayushchih-10-nedelnaya-programma
Ранее писал, что аттестат у меня в пятерках. Проверив требования программы очередной раз, заметил, что там требуется выписка оценок за последние 3 года. Это заставило понервничать, так как за 10 класс у меня тройки. Надеюсь, это не помешает.
У ноутбука полностью отсоединил матрицу и подключил внешний монитор. Освобождение стола под него заняло много времени, но оно того стоило.
⠀
JAPANESE
Начал прописывать кандзи в анки, используя граф. планшет. Очень нравится. Забавно их писать, но учить порядок черт...
⠀
MATH
Надо бы взяться за математику серьезней. Тест довольно сложный, а я все еще на школьном уровне. Все-таки продолжаю KhanAcademy. Остальные материалы для меня сложноваты. Быстро освежил свои знания по Algebra 1 с видео у одного лысого мужика Mario на ютубе.
⠀
таблица прогресса - скоро
а ты уже на этот год на целен, или к след лету? В этом то году могут и отменить из-за короны, и что тогда будешь делать?
В этом году тест может и не быть, но мне все равно. Я собираюсь сдавать в следующем.
я чето мб не понимаю, но как связано гражданство и егэ? Позволь уточнить: ты не гражданин рф, но живешь тут, или живёшь тоже не в России? А так удачи и здоровья тебе
Анон спросил почему не сдал. Не знаю как в РФ, но у нас можно не сдавать.
> Позволь уточнить: ты не гражданин рф, но живешь тут, или живёшь тоже не в России?
Не гражданин, не живу
> А так удачи и здоровья тебе
Спасибо, анонче. Добра тебе.
> а у вас аналог егэ есть какой-то?
Да, я бы сказал, полный аналог
> Что за страна хоть?
Это не важно
0KTQudGB0LnRj9GC0Lg=
⠀
JAPANESE
Начал делать плакат кандзи своимм рукамм на бумаге A1. Наверное, кину в тред, когда закончу.
В остальном все как обычно. Более подробную статистику можно увидеть в таблице.
⠀
MATH
Скоро закончу Algebra 2. Сегодня учил про смещение функций. Только понял смысл четных и нечетных функций. Много пробелов после школы.
⠀
PHYSICS
Прохожу по РЛ Физике. Начал с самого первого урока. Планирую дойти до конца. Веду конспект.
⠀
таблица прогресса - rebrand.ly/22m7rry
Fisiyaty
Мини-квест для читателей дневника, чтобы была интрига и рассказывать я не хотел. Не знаю почему для тебя это было так интересно.
> Или ты так свое превосходство надо мной показываешь... :(
Не принимай на свой счет, анонче.
Хм, ну вот это я так и не разгадал 0KTQudGB0LnRj9GC0Lg=
Похоже на первый взгляд вообще на ютуб ссылку однако.
А вообще тебе очень даже повезло. В Казахстане конкуренция гораздо меньше, чем, скажем, в мск, а мест столько же. Так что продолжай идти к своей цели, работай каждый день, и все у тебя получится. Однако и не пьяней от этой новости :)
как тебе последняя серия?
⠀
JAPANESE
Устал от anki. Сильно нагружается память. Мотивация спала, но я еще могу двигаться дальше.
Решил сменить план обучения. Теперь я утром не учу новые слова и кандзи, а делаю это перед сном. Утром просто повторяю.
⠀
MATH
Закончил Basic Geometry. План - закончить все до Precalculus включительно до конца июня.
⠀
PHYSICS
Тут все стабильно. Дошел до 11-го урока. Думаю добавить трехтомник Бутикова позже.
⠀
CHEMISTRY
Добавил химию. Пока взял на пробу книгу Chemistry: Central Science.
⠀
>>373863
> А вообще тебе очень даже повезло. В Казахстане конкуренция гораздо меньше
Откуда информация? Насколько я знаю, места на весь мир идут, а не на каждую страну.
> Так что продолжай идти к своей цели, работай каждый день, и все у тебя получится.
Спасибо, добра ( ̄ω ̄)
> Однако и не пьяней от этой новости :)
Не получится. Я хочу сдать все предметы на высокие баллы, если не на максимальные.
⠀
JAPANESE
Устал от anki. Сильно нагружается память. Мотивация спала, но я еще могу двигаться дальше.
Решил сменить план обучения. Теперь я утром не учу новые слова и кандзи, а делаю это перед сном. Утром просто повторяю.
⠀
MATH
Закончил Basic Geometry. План - закончить все до Precalculus включительно до конца июня.
⠀
PHYSICS
Тут все стабильно. Дошел до 11-го урока. Думаю добавить трехтомник Бутикова позже.
⠀
CHEMISTRY
Добавил химию. Пока взял на пробу книгу Chemistry: Central Science.
⠀
>>373863
> А вообще тебе очень даже повезло. В Казахстане конкуренция гораздо меньше
Откуда информация? Насколько я знаю, места на весь мир идут, а не на каждую страну.
> Так что продолжай идти к своей цели, работай каждый день, и все у тебя получится.
Спасибо, добра ( ̄ω ̄)
> Однако и не пьяней от этой новости :)
Не получится. Я хочу сдать все предметы на высокие баллы, если не на максимальные.
Пока отклал химию. Наличие многочисленных терминов на английском снизило мой темп. Лучше начать с чего-нибудь проще. Примечательно то, что свободно могу читать физмат книги на английском, а вот химию - сложно.
BBC выпустил документалку о педофилии в Японии, которая разрешена для показа только на просторах СНГ эксклюзив, однако. Забавно. Полностью не смотрел, но понравился ответ мужика на 9 минуте.
> Мужик: Я женюсь на ней и она родит мне детей.
> Журналистка: visible confusion
https://youtu.be/CuJ6wMJIcyg
Рисуй в стиле аниме, вся эта теор. хуита сродни прокастинации. Если что-то существенное нужно будет узнать - гуглишь и разбираешься
>>377911
Да, нужен баланс между теорией и практикой. Спасибо за совет.
>>378237
Такая подробная слежка за прогрессом снижает мою мотивацию. Мне начинает казаться, что я слишком медленно продвигаюсь. Вместо этого буду делать отчеты по прогрессу каждый месяц или раньше.
Суть в том, что я принимал прямое участие в этом я - аватарка в том треде. Сейчас бы я сделал лучше. Рад, что удалось внести лепту в знак благодарности. Надо же, как летит время.
В очередной раз задаюсь бесконечным вопросом жизни. И дело не в том, что я ищу её смысл. Больше удивляет то, почему те, кто хотят отчаянно жить, могут умереть от какой-то болезни, а ты мусор, который не хочет быть, продолжаешь волочить свое существование. Что-то совсем подустал. Все болит.
Wholesome Content:
35870
117905
112940
Ты продолжаешь меня удивлять.
Не смог я быть верен своим целям. Извините. Снова отхватил от жизни по полной. Не думаю, что смогу продолжить вести этот тред дальше. Уже не знаешь, каким будет завтрашний день.
Я искренне благодарен тем, кто на протяжении этого короткого промежутка времени общался со мной. Еще раз убедился, что здесь столько удивительных людей. Спасибо!
Надеюсь, мы еще как-нибудь встретимся.
>Неприятная весть свалилась на голову. Мою семью выселяют из квартиры. Смешно, неправда ли? В принципе, я ожидал такого поворота событий, но не знал, когда настанет день X. Учитывая большие долги.
Надеюсь ты не будешь просить у нас денег
Блин, надеюсь у тебя все будет нормально.
Но ты не забрасывай обучение. Это очень большой удар. Но если ты бросишь то, что тебе нравится, то потом будешь жалеть о времени, которое ты упустил и будешь думать "а вот если бы я не бросил, я бы уже далеко продвинулся".
До этого времени читал, но ничего не писал в тред.
Сам учу японский, правда я уже универ закончил...
По-возможности отписывайся здесь
Он живёт на улице, интернета разумеется у него нет, скорее всего скоро сдохнет от голода или станет жертвой других бомжей/нариков. Очень жаль
плохо быть нищим
Спасибо.
>>380357
Хотелось бы, но я не готов. В следующем году попробуем.
>>389365
Не хотел уже писать что-либо сюда, но ты очень настойчив, анон. Переубедил.
----------------------------
Оказывается, прошел уже месяц. Он был довольно напряженным. Не хочу вдаваться в подробности, но сейчас все более-менее стабилизировалось. На улицу пока не выгнали но риск есть.
Больше в этом дневнике не будет личных проблем и нытья, так как навряд ли кому-то приятно читать такое. Да и чувствую себя жалким.
Скорее всего завтра напишу следущий пост о занятиях. Нужно заниматься усердней.
класс, не забрасывай дневничок
В последнее время хочется пианино. Это желание появилось еще в 5-6 классе. Даже уже выбрал модель для начала - Roland FP-10. Но она стоит 50к, хотя относится к бюджетной модели. Думаю, для начала вполне хватило бы. В будущем, конечно, хотелось бы приобрести рояль.
В конце каждой недели, то есть в воскресенье, буду делать подробный отчет с цифрами как здесь. В течении недели будут появляться посты, если в этом есть необходимость.
⠀
JAPANESE
Пришлось подтягивать немало хвостов после перерыва. Anki завалил меня повторениями, а я еще Core6k не разгреб.
Anki:
[ Radicals ] - 381/481
[ Kanji ] - 985/2048
[ Vocab ] - 3257/6352
[ Core6k ] - 1253/6000
Grammar:
[ Bunpro ] - 104/743
⠀
MATH
Собираюсь читать Precalculus by Stewart. Сейчас читаю геометрию Атанасяна 7-9 класс. Надо еще посмотреть Statistics and Probability на KhanAcademy.
[ Precalculus ] - 0/13 (chapters)
[ Атанасян 7-9 ] - 1/14 (chapters)
⠀
PHYSICS
Продолжаю заниматься по РЛ Физика.
[ РЛ Физика ] - 20/474 (lessons)
В последнее время хочется пианино. Это желание появилось еще в 5-6 классе. Даже уже выбрал модель для начала - Roland FP-10. Но она стоит 50к, хотя относится к бюджетной модели. Думаю, для начала вполне хватило бы. В будущем, конечно, хотелось бы приобрести рояль.
В конце каждой недели, то есть в воскресенье, буду делать подробный отчет с цифрами как здесь. В течении недели будут появляться посты, если в этом есть необходимость.
⠀
JAPANESE
Пришлось подтягивать немало хвостов после перерыва. Anki завалил меня повторениями, а я еще Core6k не разгреб.
Anki:
[ Radicals ] - 381/481
[ Kanji ] - 985/2048
[ Vocab ] - 3257/6352
[ Core6k ] - 1253/6000
Grammar:
[ Bunpro ] - 104/743
⠀
MATH
Собираюсь читать Precalculus by Stewart. Сейчас читаю геометрию Атанасяна 7-9 класс. Надо еще посмотреть Statistics and Probability на KhanAcademy.
[ Precalculus ] - 0/13 (chapters)
[ Атанасян 7-9 ] - 1/14 (chapters)
⠀
PHYSICS
Продолжаю заниматься по РЛ Физика.
[ РЛ Физика ] - 20/474 (lessons)
⠀
JAPANESE 01:23
⠀
MATH 02:15
После чтения Атанасяна начал понимать как доказывать теоремы. В школе совсем не разбирался в них. Планирую взять Гордина как задачник вместо задач в учебнике.
⠀
PHYSICS 00:00
Возможно завтра не смогу готовиться, так как нужно ехать на похороны, но все же постараюсь встать утром раньше, чтобы не потерять день.
⠀
JAPANESE 01:11
⠀
MATH 02:15
Полностью посмотрел видео Трушина о тригонометрии. Годно. Все эти формулы уложились в голове. Надо будет выучить или научиться быстро выводить.
⠀
PHYSICS 00:00
Сегодня занимался: 03:53
⠀
JAPANESE 01:38
⠀
MATH 02:15
⠀
PHYSICS 00:00
Не хватает сил на физику. Постараюсь завтра это исправить.
⠀
JAPANESE 01:30
⠀
MATH 02:30
Прошел главу "Functions" за день. Узнал много нового. Не знал, что функции можно прибавлять и отнимать друг от друга. Надо дальше держать этот темп.
⠀
PHYSICS 00:00
Немного посмотрел Oregairu 3. Раньше мне сильно нравился ГГ, но теперь вижу, что он обычный нормис, строящий из себя одиночку. Немного глупо смотрятся их проблемы и разговоры. А теперь к итогам этой недели.
Эта неделя была хороша. Поднялась мотивация. Начали формироваться привычки к обучению. Теперь использую меньше силы воли. Если буду продолжать в том же темпе, то выучу все, что хотел и даже больше.
⠀
JAPANESE 01:20
Прошел отметку в 1000 кандзи. Половина пути позади. Круто.
Надо найти серьезный учебник по грамматике. Но как же я не люблю их. Нравится учить язык без рамок.
Anki:
[ Radicals ] - 399/481
[ Kanji ] - 1056/2048
[ Vocab ] - 3468/6352
[ Core6k ] - 1403/6000
Grammar:
[ Bunpro ] - 140/743
⠀
MATH 02:15
Хорошо продвигаюсь по математике. Жаль только, сегодня не удалось одолеть 3-ю главу, так как она оказалась объемной.
[ Precalculus ] - 2/13 (chapters)
[ Атанасян 7-9 ] - 4/14 (chapters)
⠀
PHYSICS 00:45
За всю неделю прошел только два урока, но думаю дальше будет лучше.
[ РЛ Физика ] - 22/474 (lessons)
Немного посмотрел Oregairu 3. Раньше мне сильно нравился ГГ, но теперь вижу, что он обычный нормис, строящий из себя одиночку. Немного глупо смотрятся их проблемы и разговоры. А теперь к итогам этой недели.
Эта неделя была хороша. Поднялась мотивация. Начали формироваться привычки к обучению. Теперь использую меньше силы воли. Если буду продолжать в том же темпе, то выучу все, что хотел и даже больше.
⠀
JAPANESE 01:20
Прошел отметку в 1000 кандзи. Половина пути позади. Круто.
Надо найти серьезный учебник по грамматике. Но как же я не люблю их. Нравится учить язык без рамок.
Anki:
[ Radicals ] - 399/481
[ Kanji ] - 1056/2048
[ Vocab ] - 3468/6352
[ Core6k ] - 1403/6000
Grammar:
[ Bunpro ] - 140/743
⠀
MATH 02:15
Хорошо продвигаюсь по математике. Жаль только, сегодня не удалось одолеть 3-ю главу, так как она оказалась объемной.
[ Precalculus ] - 2/13 (chapters)
[ Атанасян 7-9 ] - 4/14 (chapters)
⠀
PHYSICS 00:45
За всю неделю прошел только два урока, но думаю дальше будет лучше.
[ РЛ Физика ] - 22/474 (lessons)
Утром чувствовал себя уставшим, но нашел в себе силы и позанимался.
Случилось интересное. Выше упомянул, что ходил на похороны. Мать погибшей передала мне 100$, а у меня как раз сгнил зуб. Оказывается ей приснилось как её дочь спрашивала, почему она не дарит подарки нашей семье.
Вот это чудо, но мне кажется люди слишком суеверны что-ли. Не верю я, что через сны можно связываться с миром духов в который я тоже не верю.
К сожалению, эти деньги ушли в "семейный фонд". Ха-ха, чего я ожидал? Просто обрадовался, когда мне их показали. Как-будто подразнили. Чувствую себя обосранным. В итоге мне сказали закрыть рот, что я успешно сделал и ретировался.
⠀
JAPANESE 01:34
Начал смотреть ご注文はうさぎですか на японском. Понимаю процентов 80, чем доволен.
⠀
MATH 03:00
Прошел главу "Polynomial and Rational Functions". Было много теорем, которых в школе не было. Например, "Rational Zeros Theorem". Еще понравилось "Synthetic Division". В начале все это казалось сложным, но когда понял, становится приятно. Надо завтра будет все повторить и закрепить, а лучше записать.
⠀
PHYSICS 00:00
взялся за японский примерно как ты, в апреле. Недавно начал с японскими сабами смотреть кей он. Уже на 9 серии, рад как слон, ибо понимаю все диалоги, кроме как когда про музыкальные термины говорят (по-русски то не знаю этой темы, так что, понятное дело, тут уж подглядываю в словарь) Японский язык - это лучшее, что случилось со мной. Официально можно смотреть порномультики под видом аудирования
1280x720, 3:45
Да пошли вы нахуй! *Взялся за японский хрен знает когда, стал понимать диалоги минимум года через 2, не совсем жопой — через 3, совсем не жопой до сих пор не понимает* (Если я недостаточно авторитетный пример, то вот эта тоже больше года только учила БАЗУ: https://vk.com/topic-57363092_29501407?post=7.)
Барона на вас нет. Уверен, что по аналогии с тем, как он у всех «„успешных“ начинаторов с себя» детектит, и, что характерно, детектит верно, определяющую помощь богатых родителей, если копнуть, то окажется, что у всех «выучивших 1000 иероглифов за 4 месяца» была та же скромно умалчиваемая пара лет попыток в изучение в прошлом, типа такого: >>223340 (OP). В апреле, ага наху верим-верим.
че? Чувак, я реально в апреле начал. Просто я тоже каждый день сидел по несколько часов со словами. И грамматику до н3 щас прошел. Не потратил ни копейки на все это дело, скачивал пиратские учебники. Сам обычный человек, никаких серебряных ложек в жопе при рождении не было. У тебя че, детская травма, оправдывать разную обучаемость людей "богатыми родителями". Как это вообще по-твоему связано? Каждый человек материал воспринимает по-своему. Если бы все одинаково учились, уже бы сразу из школы каждый мог идти науку двигать, так как базу то дают хорошую, дальше все от ученика зависит. Тоже знаю пример людей, которые и 5 лет китайский учили, но до сих пор не понимают устную речь, а есть те, кто и за год уже базарят и понимают. (нет, китайский я тоже не учил, иероглифы начал запоминать тоже только в апреле и вообще только 3 языка знаю - русский, английский и вот начал японский.) Эх, я то думал ты хороший человек, а оказался типичной пидорашкой, которому, видите ли, богачи мешают. Расстроил ты меня. Я, допустим знаю английский на уровне с2. (к слову, полностью благодаря школе, да-да, простой русской школе. Еще один пример, что разные ученики бывают. Я так по шапке понял, что ты англ как раз не знаешь, хотя и все пятерки за школу) И благодаря как раз английскому - опыту в изучении иностранного языка - японский гораздо легче пошел. Еще раз по поводу богачей: да, есть в мире мажоры. А тебе не похуй? По части образования это не дает преимуществ. Если человек тупой как доска даже университет за лям долларов в год не сделает его Альбером Эйнштейном. Так что хватит быть завистливой пидорашкой ебаной, лучше эту энергию в другое русло направь
и так то нихуя себе доводы
> у всех «выучивших 1000 иероглифов за 4 месяца»
У тебя то че тоже богатые родители? Ты же вроде как чуть на улице жить не начал. Ну нихуя ж себе, вот это богачи. Или они настолько тебя любят, что все деньги на квартплату потратили на учебники? Крутые родители.
Или ты статистику свою же заврал? Да нет, просто у кого то биполярочка и шиза
Ты кажется что-то перепутал. Тот пост на который ты отвечаешь принадлежит Рируру. посмотри трип
И он там не говорит про богачей, а имеет виду, что все, кто быстро выучил японский, имели опыт до этого.
>И благодаря как раз английскому - опыту в изучении иностранного языка - японский гораздо легче пошел
Но это то о чем он и говорит, серьезно преимущество которое ты забыл до этого упомянуть.
фух, действительно мой обосрасм, приношу свои искренние. А я уж было разочаровался. Ну значит это он бяка
Но я не пиздел, начал в апреле, да и английский, это по сути просто как сам опыт иностранного языка. Что я уже понимаю, что другая структура разговора может быть, так то языки разныеи по хорошему как раз русский дает больше преимуществ, а он начал шарманку про >>ряяя богач богач ряяя я вот 10 лет срал в штаны так и ничего не достиг а ты богач богач
>каждый день сидел по несколько часов со словами
Вот это да. Он учил слова каждый день по нескольку часов. Удивительно. И почему я сам не догадался так сделать? Непонятно.
Неприятно, мажорчик? Терпи. В реальной жизни ты можешь быть царём и богом, перед которым все стелются и которому всё легко даётся, но кто ты здесь? — блюпильщик, комично теряющий самообладание от малейшего намёка, что его заслуги на самом деле не его. Воистину, тот, кому нечем гордиться, гордится своими достижениями.
Ну а если ты не принадлежишь к числу лучших мира сего, а просто защищаешь их и веришь, что достигнешь того же уровня своими силами, то тебе ещё только предстоит собрать остальные таблетки по порядку собственным носом.
Бля, я рофлю, отъебись)).
бля нищук съеби как с треда. мне там заказ манги прямиком с японии приехал, родители оплатили.Еще кстати я с Хаяо Миядзаки иногда ходил на премьеру "ветер крепчает" Да, тоже родите оплатили. А ты че, нищук? А ну и иди нахуй стреда, вот когда богатого папика найдешь тогда можешь учить язык. А то ты вон три года один язык выучить не можешь, еблан необучаемый
> Ну а если ты не принадлежишь к числу лучших мира сего, а просто защищаешь их и веришь, что достигнешь того же уровня своими силами, то тебе ещё только предстоит собрать остальные таблетки по порядку собственным носом.
а почему нет? Свои неудачи на других не проецируй. Сейчас нет никаких соборных уложений, вот что конкретно тебе мешает взять да и хоть попробовать выполнить цель заработать, ну, скажем, 500к в месяц, для начала. Ты же нихуя для этого не делал, кроме как просмотра аниме с русскими субтитрами
и для начала писать научись так, чтоб понятно было, че ты несешь
Кстати, забыл ткнуть в слона в комнате: вкатывание ОПа же во фронтенд. Казалось бы, он ставит цель выучить фронтенд и героически её достигает в считанные месяцы, памятник при жизни и пример в назидание потомкам, окда? А не тут-то было: он сам признался про >>379376. Есть разница, два года заниматься или меньше полугода, ага? Сорт оф пятикратная, как минимум. А с японским было не точно так же, ну вот совершенно случайно? Или вот неподалёку Казах читает SICP: >>390341 →, и всё бы ничего, но он делает это уже в 20-й раз: >>185580 →. А потом такие пишут, что выучили всё за 3 месяца, угу, хртьфу. (Тут должно быть перефразирование цитаты Марка Твена про лёгкость бросить курить.)
>А то ты вон три года один язык выучить не можешь, еблан необучаемый
Шесть)).
Говорю же, я знаю сильно за 10к (если не 20) слов, и всё равно читаю самую занюханную моэту/чуниге через кровь и боль, с одного тайтла могу и 1000 новых слов выписать в файлик, которые потом долго и нудно перезубривать. Мы учим разные языки, не иначе.
20к слов за шесть лет = 10 слов в день, что отнюдь не плохо, чтобы ты понимал.
1000 новых слов в 30-часовом тайтле = 1 новое слово в 2 минуты, что не так часто, но по закону подлости оно будет ключевым для смысла.
Можно ожидать, что комфортный пассивный словарь будет, с учётом особенностей японского языка и любви авторов к кобуну (старояпонским приколам), явно не меньше, чем в русском — порядка 35к слов (а лучше все 50). Отношение этой цифры к моей всё объясняет.
>собрать остальные таблетки по порядку собственным носом
Синюю, красную и чёрную, чё ты как не родной.
Синяя таблетка — вера в справедливость мира и равенство возможностей. (Как раз позиция, которую проецировал мой оппонент.)
Красная, приходящая после разочарования в синей — вера в то, что можно достичь своего, будучи плохишом и идя по головам, или пользуясь другими волшебными методиками, неизвестными этим недалёким дрочерам на одноклассниц. (Это то, к чему он только примеряется.)
Чёрная — понимание, что ничего не изменить. (Это у него в далёком будущем.)
>для начала писать научись так, чтоб понятно было, че ты несешь
Я использовал апелляции Барона к богатству лишь как аналогию, а сам говорил вообще не об этом. Причём ОП меня сразу понял (>>391669), стало быть, проблема скорее в тебе, нежели в моём подходе к изложению мыслей. Хуле взять с кейонодебила)).
Кстати, забыл ткнуть в слона в комнате: вкатывание ОПа же во фронтенд. Казалось бы, он ставит цель выучить фронтенд и героически её достигает в считанные месяцы, памятник при жизни и пример в назидание потомкам, окда? А не тут-то было: он сам признался про >>379376. Есть разница, два года заниматься или меньше полугода, ага? Сорт оф пятикратная, как минимум. А с японским было не точно так же, ну вот совершенно случайно? Или вот неподалёку Казах читает SICP: >>390341 →, и всё бы ничего, но он делает это уже в 20-й раз: >>185580 →. А потом такие пишут, что выучили всё за 3 месяца, угу, хртьфу. (Тут должно быть перефразирование цитаты Марка Твена про лёгкость бросить курить.)
>А то ты вон три года один язык выучить не можешь, еблан необучаемый
Шесть)).
Говорю же, я знаю сильно за 10к (если не 20) слов, и всё равно читаю самую занюханную моэту/чуниге через кровь и боль, с одного тайтла могу и 1000 новых слов выписать в файлик, которые потом долго и нудно перезубривать. Мы учим разные языки, не иначе.
20к слов за шесть лет = 10 слов в день, что отнюдь не плохо, чтобы ты понимал.
1000 новых слов в 30-часовом тайтле = 1 новое слово в 2 минуты, что не так часто, но по закону подлости оно будет ключевым для смысла.
Можно ожидать, что комфортный пассивный словарь будет, с учётом особенностей японского языка и любви авторов к кобуну (старояпонским приколам), явно не меньше, чем в русском — порядка 35к слов (а лучше все 50). Отношение этой цифры к моей всё объясняет.
>собрать остальные таблетки по порядку собственным носом
Синюю, красную и чёрную, чё ты как не родной.
Синяя таблетка — вера в справедливость мира и равенство возможностей. (Как раз позиция, которую проецировал мой оппонент.)
Красная, приходящая после разочарования в синей — вера в то, что можно достичь своего, будучи плохишом и идя по головам, или пользуясь другими волшебными методиками, неизвестными этим недалёким дрочерам на одноклассниц. (Это то, к чему он только примеряется.)
Чёрная — понимание, что ничего не изменить. (Это у него в далёком будущем.)
>для начала писать научись так, чтоб понятно было, че ты несешь
Я использовал апелляции Барона к богатству лишь как аналогию, а сам говорил вообще не об этом. Причём ОП меня сразу понял (>>391669), стало быть, проблема скорее в тебе, нежели в моём подходе к изложению мыслей. Хуле взять с кейонодебила)).
>>391765
> Кстати, забыл ткнуть в слона в комнате: вкатывание ОПа же во фронтенд. Казалось бы, он ставит цель выучить фронтенд и героически её достигает в считанные месяцы
Я так и не выучил его, а приостановил и получилось навсегда. О чем я говорил здесь: >>362673
То, что имею прошлый опыт в нем, не скрываю.
>>391652
> если копнуть, то окажется, что у всех «выучивших 1000 иероглифов за 4 месяца» была та же скромно умалчиваемая пара лет попыток в изучение в прошлом
Не понимаю выдвигаемых претензий. В /fl/ японо-треде можно увидеть анки-задротов, которые изучают так же. Помню, еще удивлялся, когда видел там людей, которые сразу после Tae Kim'а, читали мангу (!) без выучивания иероглифов и у них это получается. Часто вижу такую практику в англонете. Многие, кто используют такую методику, могут читать в течении года.
Короче, хочу сказать, что если бы имел прошлый опыт, то я бы о нем рассказал, так как не вижу смысла в подмене фактов. Верить или нет - выбор каждого. Для неприятных тредов всегда есть опция сажаскрыл.
>>391697
У Рируши просто своеобразный стиль общения.
ты меня переубедил.... Все, больше я не буду смотреть аниме пока не выучу 50000 слов, нет 100000 слов. А то как так, ты гений мысли, отец русской демократии, не смог и за 6 лет выучить, а я, всего-то богач 300к в наносекунду и с предыдущим опытом в изучении китайского 50 лет и японского 70 лет за каких-то 6 месяцев тут кукорекаю. Слава тебе, о великий господин ты открыл мне глаза
>Говорю же, я знаю сильно за 10к (если не 20)
А большинство даже и на своем языке столько не знает.
В твоём окружении есть авторитеты для тебя, люди, которых ты искренне считаешь примером для подражания? Считать авторитетами далёких успешных людей очень просто, это ни к чему не обязывает,и гордыня этому на противится. А вот равняться на людей из ближайшего окружения - это и отличает человека, способного смирять гордыню и трезво смотреть на свои и чужие достижения, от заносчивого нигилиста. Мне от твоих упрёков в сторону наличия авторитетов показалось, что ты относишься ко вторым, потому что обычно именно у нигилистов уважение к авторитету в лице соседа - это что-то плохое. Для первого же ничего дурного в этом нет, как говорил Конфуций, walking with three people, i find a teacher among them.
это ты сейчас вообще к чему пишешь? Мои сообщения были к тому, что этот товарищ захирел из-за чсв и учит людей в той сфере, в которой сам профан. И еще и не доволен, что у нас с опом, якобы, есть фантомная практика японского 2 года назад. Вот когда общество подобных демагогов ставит в авторитеты, тогда грустно и жалко
Есть грамота призер республиканского этапа всероссийской олимпиады школьников по ОБЖ за 9 класс, надо?
Рируру сдавал экзамен японский официальный, я пытаюсь вас сравнить в адекватной и понятной метрике, к чему ерничанье
ну сдал он и че? И после этого пишет что нельзя за 6 месяцев дойти до уровня просмотра кей она блять. Я тоже пока не профессор в японском, но это не отменяет его бреда и демагогии. Какие то деньги, какие-то предыдущие опыты выдумал
Ну хорошо. Вот у нас тут есть люди, которые увлекаются японским, но знают меньше Рируру, который даже экзамен сдал. Что удивительного в том, что он получил в этой области определенный авторитет? Если отбросить гордыню, которая в принципе не позволяет признать любой авторитет у соседа. Если бы ты был неебауа спец, то на месте этого поста я бы сказал - ну ходил бы ты в нашу обитель, был бы ты авторитетом, ,а не Рируру. In abscence of tiger monkey wrecks havoc. Но ты сам не спец. И в чем тогда проблема и непонятки, что мы считали Рируру авторитетом по японскому? И я, конечно, не буду лезть не в свое дело, но может быть и тебе следует его признать таковым? Если ты просто хоббиист.
Часы занятий с каждым днем растут. Нельзя снижать планку.
⠀
JAPANESE 01:27
Навернул еще пару серий аниме. На этот раз было сложнее. Диалоги стали более осмысленнее.
⠀
MATH 03:00
Проходил логарифмические и экспоненциальные функции. Не очень понял зачем нужно число e. Хотел уж было посмотреть, но оказывается это тема для Calculus. Так что пока стоит повременить.
⠀
PHYSICS 00:45
Борюсь с теоремой сложения скоростей. Понимаю тему, но вот на задачах применять сложно.
че? Залогинься, миссионер. По твоему из-за того что шизоид варился в теме долго, ему можно откровенный бред простить? Перечитай его завистливые сообщения еще раз и сделай выводы. Я тебе про Фому, а ты мне про Ерему. Ну а если ты на полных щах считаешь что именно его мнению верное то давай тоже не учи языки в свое удовольствие, а обязательно ищи богатых родителей, перед началом изучения японского еще китайский учи, чтоб уж база была и конечно как приступишь к японскому, ни в коем случае не смотри аниме пока не сдашь экзамен н1, а то твое божество обидится, ведь "как это так, он то за год только в штаны насрал, а ты уже аниме смотришь, грамматику н3 знаешь и словарный запас 6к?! Не порядок, ты точно напиздел"
Опять эмоции какие-то. Я тебе просто объяснил, почему Рируру пользуется авторитетом в этой области. То, что авторитет может и ошибаться, это не отменяет, свою голову, естественно, надо с собой носить.
Ну и все тогда, завяжи лямку ебана в рот. Я останусь при с своем мнении, а ты при своём. Вот так поступают адекваты, а не ряя врети не в апрели начоли врети ряя
⠀
JAPANESE 01:12
Опять взял Genki в роли учебника. Зато на этот раз с Workbook'ом. Хочу его добить, чтобы быть уверенным в грамматике.
⠀
MATH 03:45
Закончил главу "Logarithmic Functions", перешел к "Trigonometric Functions". Посмотрел Трушина по формулам логарифма. Доходчиво. Теперь в голове это все уклалось.
Еще в книге был cumulative test по прошлым главам, который я неплохо сдал.
⠀
PHYSICS 01:30
Начали получатся задачи по теореме сложения скоростей. Как-будто осенило. Теперь могу решать задачи высокого уровня на эту тему.
⠀
JAPANESE 01:40
⠀
MATH 03:36
Немного почитал mathprofi по аналитической геометрии. Не нравится мне такой не серьезный стиль написания. Столько ненужных шуток в тексте режет глаза, но довольно понятно и коротко все описывается. Это пока единственный источник, где рассказывается про полупространства вида - Ax + By + Cz + D > 0. Не знаю, где про них посмотреть. Даже в курсе MIT по Calculus и Linear Algebra этого нет. Или я чего-то не понимаю...
Синусоидальные функции - красивые. Особенно которые скомбинированы с обычными. Например, f(x) = x2cos(8x). Еще понравился график Taylor Series.
⠀
PHYSICS 00:45
Сегодня был уставшим. Заниматься было сложно, так как пришла племянница, которая орет и бегает. Немного уменьшил часы занятий.
Отдохнул, посмотрев Magical Mirai 2019. Туда включили две песни, которые мне нравятся, а именно テオ и ひばな. Мику сделали новую модельку старая была лучше. Удивительно, что все еще Night Fever включают в концерт текст у нее хороший.
⠀
JAPANESE 01:43
Занятия по workbook'у - хорошая вещь. Когда просто читаешь, понимаю грамматику, но составить предложение не могу. Теперь workbook решает эту проблему.
⠀
MATH 03:00
Посмотрел лекцию по Calculus. Довольно интересно, но сперва нужно закончить Precalculus не отвлекаясь.
⠀
PHYSICS 00:00
Рассказывать особо не о чем.
⠀
JAPANESE 02:10
⠀
MATH 03:00
Тригонометрические формулы начали укладываться в голове. В школе не проходили secant, cosecant.
⠀
PHYSICS 01:30
Устал сегодня. Решил отдохнуть. Заметил, что я слишком нервный. Надо бы успокоиться.
⠀
JAPANESE 02:06
Anki:
[ Radicals ] - 411/481
[ Kanji ] - 1153/2048
[ Vocab ] - 3709/6352
[ Core6k ] - 1753/6000
Grammar:
[ Bunpro ] - 182/743
⠀
MATH 01:00
[ Precalculus ] - 7/13 (chapters)
[ Атанасян 7-9 ] - 5/14 (chapters)
⠀
PHYSICS 00:00
[ РЛ Физика ] - 26/474 (lessons)
Утро начинается с Anki ©
⠀
JAPANESE 01:47
Нашел подкасты 2008-х. От них почему-то так и веет уютом. Особенно понравилась 新聞っておもしろい.
⠀
MATH 03:00
Сегодня проходил полярную систему координат и их графики. Интересная тема. То, что отправил анон >>392394. Оказывается, это называется кардиоид, если не ошибаюсь.
⠀
PHYSICS 01:30
Отдыхал, а иначе чувствую, что голова лопнет от знаний
⠀
JAPANESE 01:43
⠀
MATH 00:00
⠀
PHYSICS 00:00
Опять ничем не занимался по состоянию здоровья. За то понял, куда двигаться дальше.
⠀
JAPANESE 01:30
⠀
MATH 00:45
⠀
PHYSICS 00:00
「お前」は失礼*
Восстанавливаю режим. Отдых - хорошая вещь. Набрал сил.
⠀
JAPANESE 01:45
⠀
MATH 04:11
Занимался математическим анализом или как говорят по-английски Calculus. Сейчас читаю книгу Thomas' Calculus. Сложновато далось precise definition of limit, имеется виду epsilon-delta proof. Какое-то представление появилось, но сам доказать не могу.
Думаю буду чередовать с precalculus, так как calculus интереснее.
⠀
PHYSICS 00:00
二人称を敬語の接頭辞を用いて表す時:https://pp.userapi.com/YV9ywqoEgNf8_Cm48AzkrgP24a1-TxZJF3-i3Q/fQKcnnIBj_o.jpg。
>>394304
(...) хотелось бы, во-первых, остановиться на проблеме は и が — одной из сложнейших проблем японского языка. (...)
Вспомним, что узнают студенты о は и が на первом этапе обучения.
— Подлежащее в предложении выделяется с помощью は, если то новое, что мы хотим передать, содержится в сказуемом.
私は山田です。 (Ответ на вопрос «Вы кто?»)
— Подлежащее выделяется с помощью が, если то новое, что мы хотим передать или сообщить, стоит в позиции подлежащего.
私が山田です。 (Ответ на вопрос «Кто здесь Ямада?»)
— Мы учим студентов употреблять は или が в зависимости от того, где стоит вопросительное слово.
これは何ですか。
だれが来ましたか。
— Объясняем, что нужно употреблять が (и の вместо が) в придаточном предложении.
私の行きたいところは京都です。
— Учим студентов конструкции 日本は花がきれいです。
Этим, в основном, знания студентов младших курсов исчерпываются, далее в учебниках никаких пояснений относительно は и が нет, а у учащихся начинают появляться новые и новые вопросы. Почему が встречается в непонятных случаях, которые нельзя объяснить знаниями первого курса? (地震が起きた。) Почему は употребляется в придаточном предложении? Почему в одном предложении два は? Почему が стоит перед вопросительным словом?
Дело в том, что все объяснения первого курса — это лишь первое приближение к проблеме. Если не сделать более подробных пояснений, это может привести к неправильному толкованию фразы, а при переводе на японский язык — к искажению смысла.
Ответы на вопросы, касающиеся は и が, мы находим ещё у Н. И. Конрада в «Синтаксисе японского языка», написанном в 1937 году. Называя は и が суффиксами именительного падежа, Н. И. Конрад разграничивает их следующим образом: «Если центр тяжести для говорящего лежит на понятии, обозначенном подлежащим, или если действующее (в данном случае — обозначаемое) лицо упоминается в теснейшей, неразрывной связи с действием (в данном случае — со своей характеристикой), требуется первый именительный падеж на ga. Если центр тяжести для говорящего лежит на понятии, обозначенном сказуемым, или если действующее (в данном случае — обозначаемое) лицо только сопоставляется с действием (в данном случае — обозначением), а иногда даже противопоставляется ему, требуется второй именительный падеж на wa». (...) Мы выделили курсивом тот случай употребления が, когда во фразе нет деления на «данное» и «новое», когда всё предложение воспринимается целиком как новость.
戦争が始まった。(«Началась война».) 地震が起きた。(«Произошло землетрясение».) 雨が降ってきた。(«Пошёл дождь».) 昨日火事があった。(«Вчера был пожар».) Такую тесную связь между подлежащим и сказуемым И. Ф. Вардуль называет «нерасчленённым», в котором совмещается содержание сказуемого с содержанием подлежащего. (...) Другими словами, студентам надо объяснить, что если о чём-то сообщается впервые (как о новости), подлежащее употребляется с が. Далее, когда мы начинаем уточнять что-то о сообщённом событии (где, когда, как, почему это произошло), мы должны употреблять は. Классическим примером, который можно давать в качестве упражнения, является любая сказка, история, новость о землетрясении и т. д. 昔々あるところにかわいい女の子がおりました。(«Давным-давно жила-была хорошенькая девочка».) Далее, говоря о девочке, в позиции подлежащего необходимо использовать は.
Если говорить об употреблении が в придаточном предложении, то здесь присутствует то же явление нерасчленённости, целостности и единства подлежащего и сказуемого. 私は、彼が来た時、家にいなかった。(«Когда он пришёл, меня не было дома».) 科学が進歩するにつれて、生活がよくなる。(«С развитием науки жизнь становится лучше».) Такое целостное восприятие придаточного предложения характерно для предложений с союзами 時, ため, 以上, のに, с глагольными формами на て/でも, と・ば・たら・なら, союзным словом おかげで и другими.
何かについて述べる場合に、それが何についての話であるか、知りたいです。(«Когда вы о чём-то говорите, я хочу знать, о чём именно идёт разговор».) В этом примере наблюдается «нерасчленённая» связь между подлежащим и сказуемым придаточного предложения, в нём употреблено が несмотря на то, что после подлежащего стоит вопросительное слово 何.
От названных придаточных предложений следует отличать придаточные с союзами から, ので, けれども, для которых нельзя чётко сказать, употреблять в них は или が (возможны разные случаи). Эти союзы менее связывают подлежащее и сказуемое придаточного предложения и могут не делать их нерасчленёнными.
戦争が終わったから、彼は国に帰った。 («Закончилась война, поэтому он вернулся на родину».)
研究はまだ終わっていないから、帰れない。 («Исследование ещё не закончено, поэтому не могу вернуться домой».)
Если подлежащее главного и придаточного предложений совпадают, как правило, необходимо употреблять は.
私は日本にいる間にたくさん旅行したい。(«Пока буду в Японии, хочу много путешествовать») Сравните фразу:(私は)母が日本にいる間にたくさん旅行した。(«Пока мама была в Японии, я много путешествовал».)
(...)
Студентам следует объяснять, что は — это выделительная частица, а не специальный показатель подлежащего, с помощью は может быть выделен любой член предложения: и подлежащее, и прямое или косвенное дополнение, и обстоятельство.
田中さんからはもう返事をもらいました。 («От г-на Танака пришёл ответ». Сравнение с другими, от других не пришёл.)
鉛筆は買いました。 («Карандаши купил». Сопоставление: что-то другое не купил.)
その戦争とは全くことなる。 («Это совершенно иное, чем та война». Сопоставление с «той войной».)
(...)
今日は行きます。 («Сегодня пойду». Сопоставление с тем, что было, например, вчера. Вчера не ходил.)
昨日学校へ行きました。 («Вчера ходил в школу». Простая констатация факта, без каких-либо сопоставлений.)
Возвращаясь к проблеме подлежащего, ещё раз вспомним слова Н. И. Конрада: «Различие между wa и ga, строго говоря, не в том, что при wa логическое ударение падает на сказуемое, а при ga на подлежащее. Всё дело в том, что если слово, служащее подлежащим, противопоставляется чему-нибудь другому, оно ставится с wa, если же этого противопоставления нет — ставится с ga. ... Суффикс ga никаких иных функций, кроме показателя именительного падежа, не имеет».
(...)
В японском предложении может оказаться два подлежащих — грамматическое с が и логическое с は, представляющее тему высказывания. Это наблюдается, в частности, в конструкциях は・・・が好きです, は・・・が上手です и других.
私はコーヒーが好き。 («Я люблю кофе».)
Может наблюдаться два (и более) логических подлежащих с は:
私はコーヒーはあまり好きじゃない。 («Я не очень люблю кофе». По сравнению с другими напитками.)
二人称を敬語の接頭辞を用いて表す時:https://pp.userapi.com/YV9ywqoEgNf8_Cm48AzkrgP24a1-TxZJF3-i3Q/fQKcnnIBj_o.jpg。
>>394304
(...) хотелось бы, во-первых, остановиться на проблеме は и が — одной из сложнейших проблем японского языка. (...)
Вспомним, что узнают студенты о は и が на первом этапе обучения.
— Подлежащее в предложении выделяется с помощью は, если то новое, что мы хотим передать, содержится в сказуемом.
私は山田です。 (Ответ на вопрос «Вы кто?»)
— Подлежащее выделяется с помощью が, если то новое, что мы хотим передать или сообщить, стоит в позиции подлежащего.
私が山田です。 (Ответ на вопрос «Кто здесь Ямада?»)
— Мы учим студентов употреблять は или が в зависимости от того, где стоит вопросительное слово.
これは何ですか。
だれが来ましたか。
— Объясняем, что нужно употреблять が (и の вместо が) в придаточном предложении.
私の行きたいところは京都です。
— Учим студентов конструкции 日本は花がきれいです。
Этим, в основном, знания студентов младших курсов исчерпываются, далее в учебниках никаких пояснений относительно は и が нет, а у учащихся начинают появляться новые и новые вопросы. Почему が встречается в непонятных случаях, которые нельзя объяснить знаниями первого курса? (地震が起きた。) Почему は употребляется в придаточном предложении? Почему в одном предложении два は? Почему が стоит перед вопросительным словом?
Дело в том, что все объяснения первого курса — это лишь первое приближение к проблеме. Если не сделать более подробных пояснений, это может привести к неправильному толкованию фразы, а при переводе на японский язык — к искажению смысла.
Ответы на вопросы, касающиеся は и が, мы находим ещё у Н. И. Конрада в «Синтаксисе японского языка», написанном в 1937 году. Называя は и が суффиксами именительного падежа, Н. И. Конрад разграничивает их следующим образом: «Если центр тяжести для говорящего лежит на понятии, обозначенном подлежащим, или если действующее (в данном случае — обозначаемое) лицо упоминается в теснейшей, неразрывной связи с действием (в данном случае — со своей характеристикой), требуется первый именительный падеж на ga. Если центр тяжести для говорящего лежит на понятии, обозначенном сказуемым, или если действующее (в данном случае — обозначаемое) лицо только сопоставляется с действием (в данном случае — обозначением), а иногда даже противопоставляется ему, требуется второй именительный падеж на wa». (...) Мы выделили курсивом тот случай употребления が, когда во фразе нет деления на «данное» и «новое», когда всё предложение воспринимается целиком как новость.
戦争が始まった。(«Началась война».) 地震が起きた。(«Произошло землетрясение».) 雨が降ってきた。(«Пошёл дождь».) 昨日火事があった。(«Вчера был пожар».) Такую тесную связь между подлежащим и сказуемым И. Ф. Вардуль называет «нерасчленённым», в котором совмещается содержание сказуемого с содержанием подлежащего. (...) Другими словами, студентам надо объяснить, что если о чём-то сообщается впервые (как о новости), подлежащее употребляется с が. Далее, когда мы начинаем уточнять что-то о сообщённом событии (где, когда, как, почему это произошло), мы должны употреблять は. Классическим примером, который можно давать в качестве упражнения, является любая сказка, история, новость о землетрясении и т. д. 昔々あるところにかわいい女の子がおりました。(«Давным-давно жила-была хорошенькая девочка».) Далее, говоря о девочке, в позиции подлежащего необходимо использовать は.
Если говорить об употреблении が в придаточном предложении, то здесь присутствует то же явление нерасчленённости, целостности и единства подлежащего и сказуемого. 私は、彼が来た時、家にいなかった。(«Когда он пришёл, меня не было дома».) 科学が進歩するにつれて、生活がよくなる。(«С развитием науки жизнь становится лучше».) Такое целостное восприятие придаточного предложения характерно для предложений с союзами 時, ため, 以上, のに, с глагольными формами на て/でも, と・ば・たら・なら, союзным словом おかげで и другими.
何かについて述べる場合に、それが何についての話であるか、知りたいです。(«Когда вы о чём-то говорите, я хочу знать, о чём именно идёт разговор».) В этом примере наблюдается «нерасчленённая» связь между подлежащим и сказуемым придаточного предложения, в нём употреблено が несмотря на то, что после подлежащего стоит вопросительное слово 何.
От названных придаточных предложений следует отличать придаточные с союзами から, ので, けれども, для которых нельзя чётко сказать, употреблять в них は или が (возможны разные случаи). Эти союзы менее связывают подлежащее и сказуемое придаточного предложения и могут не делать их нерасчленёнными.
戦争が終わったから、彼は国に帰った。 («Закончилась война, поэтому он вернулся на родину».)
研究はまだ終わっていないから、帰れない。 («Исследование ещё не закончено, поэтому не могу вернуться домой».)
Если подлежащее главного и придаточного предложений совпадают, как правило, необходимо употреблять は.
私は日本にいる間にたくさん旅行したい。(«Пока буду в Японии, хочу много путешествовать») Сравните фразу:(私は)母が日本にいる間にたくさん旅行した。(«Пока мама была в Японии, я много путешествовал».)
(...)
Студентам следует объяснять, что は — это выделительная частица, а не специальный показатель подлежащего, с помощью は может быть выделен любой член предложения: и подлежащее, и прямое или косвенное дополнение, и обстоятельство.
田中さんからはもう返事をもらいました。 («От г-на Танака пришёл ответ». Сравнение с другими, от других не пришёл.)
鉛筆は買いました。 («Карандаши купил». Сопоставление: что-то другое не купил.)
その戦争とは全くことなる。 («Это совершенно иное, чем та война». Сопоставление с «той войной».)
(...)
今日は行きます。 («Сегодня пойду». Сопоставление с тем, что было, например, вчера. Вчера не ходил.)
昨日学校へ行きました。 («Вчера ходил в школу». Простая констатация факта, без каких-либо сопоставлений.)
Возвращаясь к проблеме подлежащего, ещё раз вспомним слова Н. И. Конрада: «Различие между wa и ga, строго говоря, не в том, что при wa логическое ударение падает на сказуемое, а при ga на подлежащее. Всё дело в том, что если слово, служащее подлежащим, противопоставляется чему-нибудь другому, оно ставится с wa, если же этого противопоставления нет — ставится с ga. ... Суффикс ga никаких иных функций, кроме показателя именительного падежа, не имеет».
(...)
В японском предложении может оказаться два подлежащих — грамматическое с が и логическое с は, представляющее тему высказывания. Это наблюдается, в частности, в конструкциях は・・・が好きです, は・・・が上手です и других.
私はコーヒーが好き。 («Я люблю кофе».)
Может наблюдаться два (и более) логических подлежащих с は:
私はコーヒーはあまり好きじゃない。 («Я не очень люблю кофе». По сравнению с другими напитками.)
ты ещё каждую страницу из мины и генки скопируй и сюда отправь, чтоб уж точно умным казаться
Чёт ору с этого мелкобуквенного исправлятеля は на が. Ты знал то, о чём говорится? Да? Откуда, ссылочку на раша тудей, где это сказано? Нет? Ну так засунь язык обратно в жопу.
Ещё можешь попробовать подумать чуть дольше, чтобы понять, что я хотел сказать. Но мне кажется, что ты тупой, поэтому вот версия без подстрочных значений под спойлером: выбор は и が — >сложная проблема, не сводящаяся к тому, «кУдА пАдАеТ лОгИчЕсКоЕ уДаРеНиЕ» или «чТо ЯвЛяЕтСя ТеМоЙ вЫсКаЗыВаНиЯ», поэтому ты не можешь вот так исправлять одно на другое на основании того, что вычитал в >мине и генки, тем более без пояснений.
Ты меня и с отсылкой на тред китаиста не понял: позже ты так об этом говорил, будто я сказал, что нужно выучить китайский. Но я не это имел в виду, а ссылался на то, что он «учил китайский, но теперь всё забыл, поэтому учит с нуля».
>отъебись [2] от меня уже, блять ><"
ты молодец, умница и хороший человек, удачи тебе в личной жизни
Зачем-то отец решил сделать "генеральную" уборку. Заставили выйти на улицу после очередных споров о здоровье. В принципе, это даже на пользу с одной стороны.
Отвлекающих факторов было много. Не удалось нормально позаниматься.
⠀
JAPANESE 01:30
⠀
MATH 00:30
⠀
PHYSICS 00:00
пошел нахуй умник все правильно анон исправил
Сделал сайт с конспектами по математике. Оказалось, это довольно сложно. Пришлось учить синтаксис TeX. Если интересно, вот ссылка - rikuxr.github.io/blog . Правда еще сыровато.
⠀
JAPANESE
Anki:
[ Radicals ] - 422/481
[ Kanji ] - 1218/2048
[ Vocab ] - 3983/6352
[ Core6k ] - 2103/6000
Grammar:
[ Bunpro ] - 224/743
[ Genki 1] - 10/12
⠀
MATH
[ Precalculus ] - 8/13 (chapters)
[ Атанасян 7-9 ] - 5/14 (chapters)
[ Calculus 1 ] - 10/32 (lectures)
[ Thomas. Calculus ] - 1/16
⠀
PHYSICS
[ РЛ Физика ] - 27/474 (lessons)
Сделал сайт с конспектами по математике. Оказалось, это довольно сложно. Пришлось учить синтаксис TeX. Если интересно, вот ссылка - rikuxr.github.io/blog . Правда еще сыровато.
⠀
JAPANESE
Anki:
[ Radicals ] - 422/481
[ Kanji ] - 1218/2048
[ Vocab ] - 3983/6352
[ Core6k ] - 2103/6000
Grammar:
[ Bunpro ] - 224/743
[ Genki 1] - 10/12
⠀
MATH
[ Precalculus ] - 8/13 (chapters)
[ Атанасян 7-9 ] - 5/14 (chapters)
[ Calculus 1 ] - 10/32 (lectures)
[ Thomas. Calculus ] - 1/16
⠀
PHYSICS
[ РЛ Физика ] - 27/474 (lessons)
Меня хочет увидеть родственница можно сказать сестренка. Были друзьями детства. Есть подозрение, что я ей нравлюсь. Хочет со мной на свидание. А я не могу. Нет ни одежды, ни денег её выгуливать, ни желания. Ситуация как-будто из эроге.
Внесу ясность. Я хоть и аутист прыщавый, но раньше девушкам нравился. Отшивал всех. Так и не получилось ни с кем.
⠀
JAPANESE
Закончил Genki 1. Начинаю вторую часть.
⠀
MATH
Обновил сайт. Теперь список ссылок выглядит более презентабельно.
Этот пост >>396141 оставляет, как мне кажется, неправильное впечатление о моей личности. Не так выразился, а лучше донести не могу. Эх, ладно, пусть остается...
Не успела начаться неделя, а она уже закончилась.
⠀
JAPANESE 01:51
В подкасте услышал, что японские школьники едят kitkat перед экзаменом. Почему? Оказывается, при японском произношении получается слово, а точнее два - キット•カット. キット - обязательно, カット - победа на кансайском диалекте. Получается "верная победа". Интересно.
⠀
MATH 03:00
Calculus 1 неплохо дается. Прогресс идет плавно.
⠀
PHYSICS 00:00
Вчера и сегодня рисовал вечером по 30 минут. Занимаюсь по книге "Вы сможете рисовать через 30 дней". Примитивная книга, да. Но сейчас главное - привить привычку рисовать каждый день. Думаю, добавить Proko.
⠀
JAPANESE 01:55
⠀
MATH 01:30
Читал Precalculus. По какой-то причине там темы из Calculus 3. Например, vector components. Стало сложно.
⠀
PHYSICS 00:00
https://youtu.be/zmKczWhb534 (давно слушаю, но почему-то не закинул)
https://youtu.be/mTgpfG3Myh0
https://youtu.be/LsXax06xozg
https://youtu.be/UZXPxdJqPBA
エロゲ
https://youtu.be/xkzfrlZSO3s
https://youtu.be/_8cAzY7xjxE
JAPANESE
Anki:
[ Radicals ] - 433/481
[ Kanji ] - 1285/2048
[ Vocab ] - 4206/6352
[ Core6k ] - 2403/6000
Grammar:
[ Bunpro ] - 266/743
[ Genki 1 ] - 12/12
[ Genki 2 ] - 14/23
⠀
MATH
Проходил матрицы. В начале было непонятно, но интересно. Было много терминов row echelon form, row reduction form. Больше понравился echelon и Gaussian elimination.
[ Precalculus ] - 8/13 (chapters)
[ Атанасян 7-9 ] - 5/14 (chapters)
[ Calculus 1 ] - 13/32 (lectures)
[ Thomas. Calculus ] - 2/16
⠀
PHYSICS
[ РЛ Физика ] - 27/474 (lessons)
JAPANESE
Anki:
[ Radicals ] - 433/481
[ Kanji ] - 1285/2048
[ Vocab ] - 4206/6352
[ Core6k ] - 2403/6000
Grammar:
[ Bunpro ] - 266/743
[ Genki 1 ] - 12/12
[ Genki 2 ] - 14/23
⠀
MATH
Проходил матрицы. В начале было непонятно, но интересно. Было много терминов row echelon form, row reduction form. Больше понравился echelon и Gaussian elimination.
[ Precalculus ] - 8/13 (chapters)
[ Атанасян 7-9 ] - 5/14 (chapters)
[ Calculus 1 ] - 13/32 (lectures)
[ Thomas. Calculus ] - 2/16
⠀
PHYSICS
[ РЛ Физика ] - 27/474 (lessons)
Р Л это Ришельевский лицей?
Прошло полгода. Подведи итоги(что получилось, а что не очень)
>выучить Frontend, сделать портфолио
>учить математику, английский, японский
>поступить в универ зарубежом на грант
>18лвл, потомственный нищук, затворник, социофоб
Обосрался.
класека
Если ты это увидишь, то надеюсь, у тебя всё получится
А как понять кто из этих 14 замечательных людей (9, если выбирать только из тех, у кого указан мужской пол) является ОПом?
Я искал методом исключения, анализируя страницы. В крайнем случае можно написать каждому "А ты Рику?" :)
Трип слетел, кажется.
Если не лень, отпиши как там у него дела. Мне тоже хочется узнать.
Втентакле запостил вот это и не заходит вторые сутки. Очень жаль, я как раз доделал крутую работу со структурой вершины (вот здесь картинки посмотри: >>419698 →) и крутую вложенную разметку строк (на 2-й картинке пример, почему изначально реализованной мной по недальновидности единственной семантики для каждого фрагмента строки недостаточно: при вложении семантики ["]цитата[/], выделяемой светло-синим, в семантику *подсвеченный текст[/], выделяемую красным фоном, хорошо бы получать светло-синий текст на красном фоне) и хотел ему показать, но теперь для этого придётся выпиливаться самому, после чего окажется, что загробного мира не существовало, или что его обитатели едят на завтрак тёмную энергию, запивая молоком гравитационных волн, разлитых звёздами, которых давно нет, и эти семантики им не более интересны, чем облакам интересны твои мысли.
Но я полуиронично, главная цель поста заключалась в держании всех в курсе про то, какие клёвые я сделал вершины и размеченные строки (которые я, конечно, не покажу, да и на самом деле не сделал, ведь, как говорится, не так сложны первые 90% работы, как вторые 90%).
Кстати, какого хуя ты зассал серьёзных отношений? Я тебе не все сны рассказал, вот этот, например.
А вообще чего я распинаюсь, иди ебись со своим Форестом, ты мне БЕЗ-РАЗ-ЛИ-ЧЕН, вот вообще поебать.
>какого хуя ты зассал серьёзных отношений?
Для них у тебя есть Артём и ещё примерно 12 друзей вк если не считать Рику. А я не люблю людей и общение, у меня нет друзей и я не знаю зачем я вообще продолжил с тобой говорить тогда. Наверное, потому что ты Рируру, и моё отношение к тебе ты и сам знаешь. Вообще не понимаю, почему ты думаешь, что тебе не с кем поговорить >>353909 .
тоже интересно
Я тебя не понимаю. Если тебе было так интересно, надо было спросить вк. Сейчас он уже везде выпилился скорее всего из жизни тоже
Классика. Все ставят одинаковые цели и у всех не получается.
Это копия, сохраненная 27 ноября 2020 года.
Скачать тред: только с превью, с превью и прикрепленными файлами.
Второй вариант может долго скачиваться. Файлы будут только в живых или недавно утонувших тредах. Подробнее
Если вам полезен архив М.Двача, пожертвуйте на оплату сервера.